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    一件事的作文

    時(shí)間:2023-10-18 15:27:50 記敘文 我要投稿

    一件事的作文集合(7篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一件事的作文集合(7篇)

    一件事的作文 篇1

      就在剛剛刷抖音的時(shí)候,無(wú)意間看到這樣的一則消息,一位母親為了勸自己的孩子去學(xué)校,在地下跪了一個(gè)小時(shí),相反,那位被勸的孩子,在椅子上翹著二郎腿,玩著手機(jī),還在朋友圈里發(fā)著自己母親給自己下跪的朋友圈!

      看到這樣的消息,我不禁震驚了,現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)究竟怎么了?現(xiàn)在的孩子都怎么了?就是什么樣的環(huán)境?什么樣的母親才能夠養(yǎng)得出這么樣的一位兒子。我自己小的時(shí)候,也偶爾有過(guò)叛逆的時(shí)候,也偶爾覺得自己的父母做的有不對(duì)的時(shí)候,可是從來(lái)沒有想過(guò)對(duì)自己的父母做什么?特別不禮貌的事,有的時(shí)候無(wú)心頂撞了自己的爸媽,過(guò)后還會(huì)特別的愧疚,感覺父母,把自己養(yǎng)大不容易,不應(yīng)該這么對(duì)自己的爸媽!

      如今的自己也同樣作為一位母親,有的時(shí)候孩子,不聽話,跟自己頂撞的時(shí)候,總覺得是自己的失職,自己沒有好好教育好孩子,內(nèi)心深處也會(huì)無(wú)比的自責(zé),但絕對(duì)不會(huì)對(duì)自己的孩子無(wú)條件地寵愛和溺愛。更多的時(shí)候,我家孩子對(duì)自己的爸爸媽媽還是很愛的,經(jīng)常掛在嘴邊的話,就是爸爸媽媽辛苦了,過(guò)去之后也會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)對(duì)不起!

      可是如今看到抖音上的這則消息,真的是有一種無(wú)以言狀的感情,在胸中澎湃著!這位母親跪在地下,一個(gè)小時(shí)球自己的兒子去學(xué)校,這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,他應(yīng)該耐心很痛苦的.吧?而這位兒子多年以后,如果她能夠反思過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)對(duì)今天所做的行為感到后悔?

      看著視頻下很多觀眾的評(píng)論,大家除了指責(zé)這外,不懂事的兒子之外,更多的是指責(zé)這位不會(huì)教育兒子的母親,也有好多人說(shuō),等你當(dāng)了母親之后就知道了,可是現(xiàn)在作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō),如果我的孩子任性,不去上學(xué),我也一定會(huì)給她講很多的道理,但是我絕不會(huì)沒有任何原則性的給他下跪。

      若多的評(píng)論中,我印象最深的一句,就是,跪著的母親養(yǎng)不出站著的兒子。一想想確實(shí)是有道理,有很多家長(zhǎng)總是無(wú)條件的寵愛自己的孩子,殊不知這樣的做法并不是對(duì)自己的孩子好,反而是會(huì)害了自己的孩子!

      我也知道每一個(gè)母親都不是教育家,也并不都是育兒專家,但是對(duì)于一些原則性的問題,還是應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),最起碼在面對(duì)自己孩子的時(shí)候,能夠告訴孩子,做一個(gè)有當(dāng)擔(dān),有責(zé)任的孩子,而不是一味的沉溺于手機(jī)以外的享受,父母給自己的各種寵愛!

      真希望天底下的孩子能夠懂得父母的辛苦,也希望天底下的父母能夠以正確的方式來(lái)教育自己的孩子!希望天下的父母和孩子都可以做到正常相處,坐到父母和孩子之間的團(tuán)結(jié)友愛!

    一件事的作文 篇2

      我最開心的一件事 我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼,我揀個(gè)閃亮的給大家看看。 那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做‘袋鼠蹦 ’的游戲,好嗎?”我們一聽,凳子像長(zhǎng)了釘子,再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌,一邊拖長(zhǎng)了聲音喊:“好老師讓我們分成四隊(duì),接著又從辦公室拿來(lái)了四個(gè)麻袋。她拿出其中的一只,把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師,只見老師用雙手拎著麻袋口的.邊上,兩腳用力一蹦,身子騰了起來(lái),一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來(lái)。老師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的人,領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里,兩只小手使勁地抓住麻袋的邊,雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了,有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了,我的心跳個(gè)不停,我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋,雙手拎著麻袋的邊,兩腳叉開一蹦,又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了! 啊,成功了!”我不禁歡呼起來(lái)。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的,快活極了。 這是我由此以來(lái)最開心的一件事。

    一件事的作文 篇3

     在我印象中,沒有很多事情可值得記住、懷念,跟別提什么感動(dòng)了,可在我在20xx年的那一天卻有了那么一次:那一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我親密的表哥一塊兒來(lái)到了鄰居嚴(yán)阿姨的家門前,都看見了她的那棵樹——那是一顆直挺挺地,迷人的橘樹呀!我嚷嚷著要吃那可以讓人口水直下三千尺的橘子(特別酸)、美麗的橘子,表哥看我再過(guò)兩天就要生日了,又勸不動(dòng)我,也就只好幫我摘了(偷偷摸摸得摘)三個(gè)比較大橘子給我。后來(lái),姨夫知道了表哥摘了嚴(yán)阿姨的橘子,狠狠地將表哥揪著著打了一頓臨打前他還惡狠狠地說(shuō):“陳言昆,你這個(gè)兔崽子,我饒不了你,哎呦,還聽咱騎毛驢看場(chǎng)本——走著瞧!……”當(dāng)時(shí)我早已逃之夭夭了,可我的見表哥挨打和挨罵的聲音(嘻嘻)。唉,可是躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五呀——回到家,一進(jìn)家門,媽媽便問起了我手中的三個(gè)橘子是怎么得來(lái)的,我將事情的前因后果(還用了心安理得的語(yǔ)氣)說(shuō)了一遍,中間還會(huì)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì),可得回來(lái)的卻是媽媽的`嚴(yán)厲批評(píng)和教誨。媽媽還讓我第二天放學(xué)后把那三個(gè)橘子還給嚴(yán)阿姨?傻搅说诙旆艑W(xué)后,我又跟往日一樣自由自在、又好似一只體態(tài)輕盈的小鳥,飛向“溫暖”(“溫暖”:被媽媽打得傷痕熱呼呼的)的家中,可把我昨天媽媽叫我的事忘得一干二凈;丶液,媽媽問我橘子還了沒?我滿不在乎說(shuō):“不久三個(gè)破橘子嗎,何必如此在乎,做的這樣夸張呀?!”那時(shí)候的媽媽呀,被我那幼稚的語(yǔ)氣,氣的肺都快炸了。之后,結(jié)果當(dāng)然是:打。(“溫暖”的旅程開始了)“哎呦,啊,饒命啊,我再也不敢啦。 卑舐暣似鸨朔?墒,打歸打,后來(lái)我們還是去了嚴(yán)阿姨家登門道歉,真慘,不僅賠了禮,沒了橘子,道了歉,還丟了面子。第三天下午放學(xué)的時(shí)候,這次,我并不象往常一樣快活的回到家。而是垂頭喪氣地,苦惱的往家趕。半路上我還不忘狠狠得瞪了嚴(yán)阿姨家一眼。(那時(shí)的我好調(diào)皮喲。┑一氐郊視r(shí),屋里空蕩蕩地,好像死的寧?kù)o一般。突然,燈火通明,門前的媽媽提著一個(gè)大蛋糕和一袋橘子并語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“想吃什么告訴媽媽,媽媽幫你買,不要做偷雞摸狗的事喲”雖然媽媽打了我卻還如此愛我,所以——我很感動(dòng)。就是因?yàn)橛兴晕腋械较矏、感?dòng)和歡樂。同學(xué)們、長(zhǎng)輩們、小伙伴們、小嬰兒們,不論是誰(shuí),是他、是她、還是它,都會(huì)有因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)媽媽而驕傲、自豪與感動(dòng)。

    一件事的作文 篇4

      四年級(jí)的六月,正值初夏,發(fā)生了一件讓我覺得驚心動(dòng)魄的事。

      “太棒了!”那一天,拿到考試成績(jī)后,我開心地呼喊道,老師還表?yè)P(yáng)了我,我更加開心了。下課了,我急急忙忙地上廁所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在打架,當(dāng)時(shí)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅之中,并沒有注意,只是匆匆進(jìn)了教室。

      最后一節(jié)課,打架的同學(xué)還因?yàn)楸涣P而沒有進(jìn)教室。老師對(duì)我說(shuō):“幫我把他們兩個(gè)從執(zhí)勤老師那里領(lǐng)回來(lái)!薄昂玫腵!”我立刻就跑出了教室。

      下樓后,我看到了打架的同學(xué)站在執(zhí)勤老師旁邊,在向老師說(shuō)明情況后,我把他們帶上了樓,沒想到,在執(zhí)勤老師離開后,他們又在樓梯里打了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)摁著另一個(gè)同學(xué)的頭,用拳頭猛擊他的后背;另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱,激烈地反抗著,伴隨著兩個(gè)人大聲的叫喊。我沖上前去阻止,“別打了!”我大聲說(shuō)道,并動(dòng)手試圖把他們強(qiáng)行分開!瓣P(guān)你什么事!”其中一位同學(xué)說(shuō)道,說(shuō)完,他狠狠地用腳踹了我一下,我站不穩(wěn),一下子從樓梯上滾下來(lái)。

      當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,根本不知道該怎么辦,我試圖抓住欄桿,但又離欄桿很遠(yuǎn),僅僅幾秒的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng),我先是滾下來(lái),因?yàn)橥饬,我重重地摔在了地上。因(yàn)槭窍奶,衣服非常薄,?dǎo)致我的腿和胳膊上出現(xiàn)了擦傷,我感覺像有刀子在刮我的腿,痛苦地倒在地上。打架的同學(xué)也驚呆了,一直在喊“沒事吧?沒事吧?”我想回答,可因?yàn)樘弁,我說(shuō)不出話來(lái),最后,我忍住疼痛站了起來(lái),帶著兩位同學(xué)回到教室。

      去醫(yī)院檢查后,我并沒有大礙,表皮擦傷,肌肉也受了點(diǎn)傷,兩位同學(xué)也得到了應(yīng)有的懲罰,但之后每當(dāng)想起,我就覺得摔下樓梯這件事真是驚心動(dòng)魄。

    一件事的作文 篇5

      每個(gè)人都有令自己驕傲、自豪,印象最深的事。

      那我當(dāng)然也不例外。而另我最驕傲的事是一件很小很小的一件事,但它就像海底的珍珠一樣閃著動(dòng)人的光芒。那我就給你挑一顆那出來(lái)個(gè)你瞧瞧吧!

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我們放了暑假。爸爸看我悠閑的樣子,便提出一個(gè)要求:“今年暑假要不要到北京歡度暑假呢?”我高興的說(shuō):“那當(dāng)然了。”我把這事告訴了媽媽,媽媽也痛快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高。

      我來(lái)帶了對(duì)稱的古都——北京。就被這里壯觀的景色迷住了。我高興極了!我們來(lái)到故宮里,參觀了許多名勝古跡,我還看到了許多被欄桿圍住了的'石頭大炮,這景象可壯觀了!

      夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了北京,也映紅了天安門人民廣場(chǎng)。來(lái)到賓館,我們定好房間,來(lái)到屋里休息。

      新的一天開始了,我們來(lái)到八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城。開始了,我們開始往上爬了,爬呀爬呀!爬到了頂峰,我們開始下了,下去的時(shí)候真快,不到兩小時(shí)就到了。

      回到賓館,媽媽說(shuō)腳痛,我端來(lái)一盆熱水,讓媽媽在里洗洗。一會(huì)兒便不疼了。

      雖然是一件小事,但能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的性格。這會(huì)使人終生受益的!

    一件事的作文 篇6

      在我生活的十年中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的大事、小事。其中有一件事引發(fā)了我的思考。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,我和家人來(lái)到東湖游玩。進(jìn)大門200米左右,映入眼簾的就是一大片草坪,草坪的中間就長(zhǎng)著一棵大樹,那是一棵高大而又挺立的千年老樹,這件事就在這里發(fā)生了……

      一開始,我就對(duì)這棵樹充滿了好奇心,于是撒腿就向這棵樹跑去,30秒后,只聽“啊”的一聲尖叫,我看見了一堆螞蟻。這是我從小就害怕的蟲。雖然,我很害怕這些螞蟻,但我不得不承認(rèn),這次真的對(duì)這群螞蟻究竟在干什么很好奇。

      忽然我看見這棵樹的樹干最下面有一個(gè)洞,我覺得是螞蟻洞,然后,面對(duì)著螞蟻群的.正前方有一塊小小的糖塊,我仿佛明白了一切。于是,我便想幫螞蟻把那塊糖放進(jìn)螞蟻洞里,但轉(zhuǎn)念又一想,曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章,這篇文章講的是一個(gè)小男孩撿到一個(gè)蠶蛹,一周后,那個(gè)蠶蛹開始破殼了,小男孩見了很想幫它,于是就剪開蠶蛹,結(jié)果,蛾出來(lái)了,但是怎么也飛不起來(lái),不久后就死了,死亡就是因?yàn)樗鼪]有經(jīng)過(guò)努力即使出來(lái)了,也沒有力氣飛起來(lái),所以壽終就寢了。

      螞蟻也是一樣,雖然有了吃的,但我也不能一直幫忙,那樣,它們以后也運(yùn)不來(lái)食物了。但是,這么一塊糖,螞蟻們能搬得動(dòng)嗎?

      正當(dāng)我冥思苦想之際,只見那群螞蟻已經(jīng)齊心協(xié)力,一點(diǎn)一點(diǎn)地把那塊糖搬進(jìn)蟻洞,我被眼前這一幕感動(dòng)了:是。∥浵亗兊拇_沒有我的幫忙,就將糖搬進(jìn)了螞蟻洞,這真是一個(gè)奇跡,雖然為了搬動(dòng)這塊糖螞蟻們花了整整一小時(shí),可是它們的付出是值得的。

      回到家,我永遠(yuǎn)不會(huì)將這一幕親眼所見“螞蟻搬糖”的情景忘記,因?yàn)檫@些螞蟻的團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的精神打動(dòng)了我,也引發(fā)了我深深的思考——大自然里的動(dòng)物有自己的生存之道,人類可不能自作主張地去干擾它們的生活,否則會(huì)適得其反。

    一件事的作文 篇7

      晚飯后,我走進(jìn)廚房,突然發(fā)現(xiàn)微波爐上有一個(gè)塑料杯,里面有兩個(gè)黑色的東西。我湊過(guò)去看看,嗯?它是蝸牛!你從哪里來(lái)?死了還是活著?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我拿出筷子,輕輕地拿起一只蝸牛,但小蝸牛一動(dòng)也不動(dòng),只留下一個(gè)毫無(wú)表情的螺旋殼。這時(shí),我的眼睛亮了,沒錯(cuò)!三年級(jí)的科學(xué)老師董說(shuō)水測(cè)試是為了判斷蝸牛是否還活著。所以我跑到廁所,把半杯水放在塑料杯里。過(guò)了一會(huì)兒,較大的蝸牛慢慢地小心翼翼地伸出頭,但較小的'蝸牛仍然沒有反應(yīng)。我心想:它死了嗎?突然,兩個(gè)小黑點(diǎn)從殼里伸出來(lái)。慢慢地,它的頭和身體看起來(lái)像逗號(hào)。我很快就把水倒出來(lái)了,否則小家伙會(huì)淹死的。嗯?這不是三年級(jí)養(yǎng)的蝸牛,是嗎?你為什么還活著?

      我很快在里面放了一些新鮮的葉子,這兩個(gè)小家伙也結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒,蔬菜葉子上布滿了小孔。我不禁贊嘆它驚人的生存能力。帶著疑問,我檢查了數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動(dòng)物,屬于腹足綱。它們生活在非常廣闊的范圍內(nèi),又冷又熱。

      蝸牛一般能活6-5年。蝸牛喜歡住在潮濕的地方。每當(dāng)太陽(yáng)熱或持續(xù)下雨時(shí),他們就躲在家里休息。有時(shí)我只睡一會(huì)兒,有時(shí)我要睡幾天,甚至幾個(gè)月甚至幾年。到了涼爽的秋天,它會(huì)胃口大開,吃得很好。冬天雪下得很大時(shí),它會(huì)縮在屋子里睡得很香。它要到春天才會(huì)醒來(lái)。

      蝸牛它沒有骨頭,全身幾乎是肌肉。它整天帶著它的——螺旋殼,用它扁平的吸盤狀的腳慢慢移動(dòng)。它的頭上有兩個(gè)像天線一樣的天線,它的眼睛是上端的兩個(gè)黑點(diǎn)。但是它的視力不好。它根本看不到五顏六色的花草。它只能感覺到明暗的變化。我突然想到,蝸牛爬行時(shí)喜歡用它們的觸角觸摸東西。也許觸須會(huì)在盲人手中起到拐杖的作用。我沒想到這只小蝸牛會(huì)有這么多秘密。

      這真是一個(gè)驚喜。

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