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    記敘文的作文

    時間:2023-10-17 07:41:18 記敘文 我要投稿

    【集合】記敘文的作文6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的記敘文的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【集合】記敘文的作文6篇

    記敘文的作文 篇1

      開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見同學(xué)們浪費糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

      逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!

      記得那天,當(dāng)桌上端上了菜,表妹就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。”桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

      坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”

      爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是!薄昂昧撕昧耍瑒e說這些了。”話還沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。

      飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的.嘆息。

      坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。

      想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關(guān)燈一小時時,也要想想,節(jié)約點食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?

      在同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

    記敘文的作文 篇2

      每當(dāng)看到小鳥在空中自由自在地飛翔,每當(dāng)看到小鳥在枝頭無比歡快地歌唱,我就情不自禁地想起,雨中那難以忘懷的動人一幕……

      那天傍晚,一對可愛的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然,一輛灰色的大卡車從后面向這兩只燕子疾駛過來。眼看它倆就要雙雙葬身于車輪之下。

      就在這千鈞一發(fā)之際,燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁,卻把所有的危險留給了自己。當(dāng)卡車從燕媽媽的身上壓過去的時候,它的身體頓時涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的小燕子好一陣才回過神來。當(dāng)它撲向燕媽媽時,一切都已晚了。

      小燕子一邊搖著燕媽媽,一邊悲衰的鳴叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動了,慢慢地下起了毛毛細(xì)雨,把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開翅膀為媽媽遮擋雨水。此時此刻,它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來,領(lǐng)著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀!可是奇跡卻始終沒有發(fā)生,而雨卻越來越大了。小燕子想把媽媽帶走,但媽媽太重了,小燕子根本就無法挪動半步的距離。小燕子只好一步三回頭,最后戀戀不舍地飛走了……

      小燕子也許是請朋友一起來幫忙,也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴,也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上,向人們作著無聲的'控訴……

      這是多么感人的一幕!熱愛大自然、熱愛鳥類的人們,難道不該為此而作出應(yīng)有的努力嗎?

    記敘文的作文 篇3

      我記憶中的清明節(jié)是很模糊的。印象中爸爸總會在每年清明前后帶我們?nèi)ヅ酪蛔,算是過節(jié)吧。也只有這時候爸爸才會和我們?nèi)胰藞F聚,所以小時的我很期待這一天的到來,因為那樣就可以見到日日思念的爸爸了。

      記憶中那座山的山頂上有一棵孤獨的木棉樹。每年去的時候它都開滿了花,很美很美。今年國家把清明節(jié)定為法定假日,可是,爸爸卻再也不會帶我去爬山了,因為爸爸沒等到這個法定的節(jié)日就先離開了我們。爸爸走后,我曾兩次去爬過那座山,可我始終沒有到過那棵木棉樹下,因為前往那棵樹的路我已記不清了,而那棵開滿木棉花的樹也就像爸爸的.身影一樣突然之間就在我的視線里消失了,再也找不到了。

      今年的清明節(jié)是爸爸走后我獨自經(jīng)歷的第一個清明節(jié)。節(jié)日里我有了可祭拜的親人——爸爸?上o靜地躺在冰冷的墓穴里,聽不到我哭泣的聲音,看不見我孤獨的模樣。其實,更孤獨的也許應(yīng)該是爸爸,他就像山頂那棵木棉樹,永遠(yuǎn)成了我的記憶,再也不會走近我的身邊。

      清明節(jié)里,我挖來一些萬年青,一鍬土、一盆水、一把淚,用心把它栽在爸爸的墳?zāi)古,托它給爸爸遮擋陽光。其實我是怨爸爸的,你為什么這么早就拋棄我們,竟獨自前往天堂?難道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的風(fēng)風(fēng)雨雨中忘記了你嗎?記得你在時,每隔好長一段時間就回來給我們開個家庭會,會上,你總是喜歡開玩笑說:“我再不回來和你們開家庭會,你們怕連我是誰都忘了!比缃瘢@句話竟成了現(xiàn)實,成了回味,成了我心中的謎。你怎么就知道有一天你會不回來給我們開會呢?是冥冥中的注定,還是偶然的巧合,這些雖然不得而知,但你九泉之下放心,我永遠(yuǎn)不會忘記你,失敗的時候我會哭喊你,成功的時候我會想起你,清明節(jié)里我來祭奠你。

      按說,爸爸走后應(yīng)該還由親人與我們聯(lián)系的,那就是爺爺,但我恨爺爺。他為何要那樣對待爸爸,難道是爸爸對他不夠好嗎?可在我們眼中爸爸是個十足的孝子。有時可以說是愚孝,爺爺要什么爸爸給什么,這并不是爸爸的錯。爺爺養(yǎng)大爸爸不容易,爸爸孝敬爺爺是應(yīng)該的,可他也不能這樣對爸爸!爸爸每年都會接爺爺?shù)郊依镄∽。墒菭敔斆看蝸矶继舭职值牟皇,總是不能好好和爸爸說話。我不知道他想要爸爸怎樣,他總說爸爸不幫我的那些姑姑們,我不清楚他還要爸爸怎么幫他們。要工作,爸爸找;要錢,爸爸給。只要能幫的都幫了,我不知道他還想怎樣,或者明說了叫爸爸養(yǎng)他們好了。最恨的是爸爸在住院時,他一次也不來看爸爸,爸爸每次打電話給他,他還很不開心的說些無關(guān)的話語。不斷的責(zé)備爸爸。直到爸爸臨終前他還在罵爸爸,一至于爸爸走得那么悲涼。我恨,我真的好恨。我跟媽媽說了,以后那老頭子死了,我是不會回去送終的。我要讓他也走得遺憾。

      爸,清明節(jié)里我不知道該怎么回憶你。我的心里真的好亂,對于我而言,再回首,有那么一段時光是如此幸福。再回首,我的記憶里多了一個身影。一個曾是那么熟悉,而現(xiàn)如今卻找不著看不見的影子。

      爸,希望您在天堂那一邊過得好,不要把我們忘記,您會一直住在我們的內(nèi)心深處的。我們愛您,不僅僅在清明節(jié)這一天。

    記敘文的作文 篇4

      今年春節(jié),我與爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

      大年初二是給爺爺祝壽的日子,大家推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導(dǎo)下沒有一小會兒我便學(xué)會了一些攝影的基礎(chǔ)知識,便迫不及待地要出門實踐。

      我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個由鮮花組成小型廣場,中央擺成一個大大的吉他形狀,妹妹好奇心非常強,一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機會,調(diào)整到“兒童”模式,對準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽與嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測”模式,選了個漂亮的.角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔與小樓,真猶如人間仙境呀!

      大家看完這美麗的景象,紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢,而我用相機為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

      這件事令我既高興又難忘。因為我學(xué)會了攝影,并得到了大家的認(rèn)可。我相信,在不久的將來,通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師!

    記敘文的作文 篇5

      沒上初中時,就早在朋友口中久仰他的大名,小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風(fēng),對吧!“大聰明”多聰明!咋聽都像個不服管的學(xué)生,第一次期中成績卻使我驚訝,便與他交往了。

      我們有著志同道合的愛好,很全面,不僅在手機游戲上,還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個自行車,看起來和別的學(xué)生沒什么不同,但當(dāng)他一下車,身子開始搖晃起來,和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場合演講,還是和同學(xué)們說話時,這只手總在胸前上下擺動著,和遙晃的身子配合到了一起。

      他性格大大咧咧,又比較柔弱,經(jīng)常遭到班級“野貓”的攻擊,被欺負(fù)了,可能一笑而過,也可能大哭一場。每當(dāng)他心情不好時,總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說,但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!

      說到為什么總讓人欺負(fù),又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無聊了,想找點樂子,沒事就動別人一下子,神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了,一看天生就是個當(dāng)扒手的料,可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。

      他對學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的,拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊,眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的'眼球,好像已經(jīng)不是橢圓形的了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時有多么要緊的事要與他說,全都會忘得一干二凈,不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問:“你做什么題呢?”

      他并不聰明,但能達(dá)成現(xiàn)在的成績?nèi)孔约旱暮脤W(xué),他可能是我認(rèn)識的所有同齡人當(dāng)中,為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!

      愿友誼長存,孫興博。

    記敘文的作文 篇6

      一個黃昏,我望著外面那美麗的景色,突然有了一種強力的沖動,想把它畫下。于是我找出畫板,拿起畫筆,一會兒便完成了構(gòu)思:黃昏、船臺、花瓶和窗簾是畫的主體。

      我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品,并在全班得第一。于是我便開始畫了,可當(dāng)完成了初稿時,我就發(fā)現(xiàn)我錯了:生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天吶!這是我畫的嘛!但是我并沒放棄,一次次地修改。

      當(dāng)星期一,我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時,沒想到卻引來了一陣哄堂大笑,于是他們開始七嘴八舌地對我的畫品頭論足,還有一個同學(xué)輕蔑地高聲對我嘲諷道:“你畫得是什么啊!花瓶都是歪的,你也不看看!”此時我的臉被氣得火辣辣的燙,于是便拿起那幅畫,氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神,我緊咬嘴唇,倔強地擦去眼角的淚水,我下定決心,一定要把這幅畫畫好:我要成為這次比賽的NO.1!

      這個禮拜六、日,我早早地就爬了起來,細(xì)心觀察,反復(fù)思考,精心構(gòu)思,試圖鉤鉤畫畫。有時,轉(zhuǎn)眼間,直直腰,才發(fā)現(xiàn)那狹長的身影已被拉直,咽喉干痛,饑腸轆轆,但我喝杯白開水,吞下幾口面包,繼續(xù)畫。就這樣,我堅持了下來、經(jīng)過無數(shù)次的修改,整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個星期一,我?guī)е@幅成功的畫,再次走上了展覽臺,當(dāng)我站在展覽臺上,高舉著我的作品時,立刻響起了雷鳴般的掌聲,在這掌聲里,我聽出了同學(xué)對我的肯定,我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起,夕陽下,那瓶中的'花朵綻放著。

      我深深地知道畫的美源于最艱難的作畫過程中,我始終沒有放棄,始終懷揣著執(zhí)著的信念,最終收獲到了成功的喜悅。有句話說得好“執(zhí)著的昨天叫立足,執(zhí)著的今天叫進(jìn)取,執(zhí)著的明天叫成功。”今后的日子里,我不會在徘徊,不再退縮,不再放棄,一步一個腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!

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