難忘的一件事的作文合集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
冬天已經(jīng)快過(guò)去了,在我們都要失望的時(shí)候,突然降臨了一場(chǎng)大雪。
這場(chǎng)雪真大,大片大片的雪花到處亂飛,落到能接納它們的一切地方∶地面、屋頂、草葉、樹(shù)木、人的頭發(fā)和睫毛上。
據(jù)說(shuō),初降的雪花是臟的,因?yàn)樗鼈儾蹲搅丝諝庵械幕覊m,然后就越來(lái)越潔凈了,世界也隨之潔凈。
下午,雪停了,我們終于可以去堆雪人了積雪厚厚實(shí)實(shí)的,也挺有粘性,很容易滾出雪球,我滾了大大的幾個(gè),壘在一起做底座,顯得有些長(zhǎng),就說(shuō):“做兩個(gè)人吧,做一對(duì)母女!
我的手一會(huì)兒就凍得紅紅的了,但并不覺(jué)得冷,女兒高興得在雪地上亂跑和大叫,并不時(shí)捏出兩個(gè)雪球偷襲,留下一串清脆的笑聲,妻子則全神貫注地用竹片雕琢雪人。
雪人做好了,非常非常的美∶母親是黑黑的大眼睛、紅紅的嘴唇,面部秀麗端莊而略帶沉思。左臂從后面摟在女兒腰上,右手在前面與女兒的手握在一起,從稍遠(yuǎn)處的`側(cè)面看尤其美--一種古典的美。女兒的樣子則顯得稚氣頑皮,戴著一頂頂端有圓球的帽子,手上還拿了一枝有米粒大小紅葉的野枝。
在這冰雪世界里,這母女倆相互依偎著,像在踽踽前行,又像是在和我們一樣好奇地欣賞這眼前的冰雪世界、包括雪地上嬉鬧的人們。她們那紅的唇,那黑亮的眸子和閃現(xiàn)著紅點(diǎn)的野枝都像是具有真正的生命。
我們高興極了,多希望與人分享這份喜悅,于是把好友蘇蘇和她的女兒月月找來(lái),三對(duì)母女--包括冰雪的一對(duì)--在這曠野中合影。
孩子們又在雪地上跑開(kāi)了,不時(shí)地假裝摔倒、打滾、在雪上撲人印,我則意猶未盡地又滾開(kāi)了雪球,妻和蘇蘇開(kāi)始雕刻,這次追求的是另一種風(fēng)格——現(xiàn)代派的風(fēng)格,著意使形象顯得怪誕,開(kāi)始說(shuō)做一只貓頭鷹,后來(lái)又說(shuō)做鸚鵡,最后這怪鳥(niǎo)竟還是變成了一個(gè)人--有點(diǎn)像《白雪公主》里的小矮人:隆起的鼻頭、鼓鼓的腮幫,這就幾乎占去了臉的全部了,然后是亂草似的卷發(fā),下面是一把大胡子,蓬蓬松松?粗粗钟悬c(diǎn)像“圣誕老人”,妻子說(shuō):“去掉那把大胡子,還有點(diǎn)像羅丹雕塑的巴爾扎克呢!笨傊莻(gè)怪老頭。
回到家,我不時(shí)去到陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那幾位雪人,時(shí)有閃光燈一閃,那是別的父母帶著孩子在與他們拍照。
到吃晚飯的時(shí)候,蘇蘇卻來(lái)告訴說(shuō)∶她帶著朋友再去看時(shí),那幾個(gè)雪人的頭卻已被幾個(gè)男孩子砍下來(lái),扔在地上踩得稀爛了,說(shuō)時(shí)顯得那樣痛苦、沉重,我們的心立時(shí)也揪緊了。后來(lái),我們連忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)雪人是大家一起分享的,請(qǐng)不要破壞,大家會(huì)傷心的”幾個(gè)男孩子聽(tīng)了便低下了頭,說(shuō):“請(qǐng)?jiān)徫覀,因(yàn)槲覀儾恢肋@是大家一起分享的,我決定我們?cè)僦刈鲆粋(gè)吧!”我、蘇蘇和樂(lè)樂(lè)便點(diǎn)起了頭。終于把雪人重做了,大家都不約而同的笑了笑。
這件事我一直銘記在心里,這件事真令我難忘呀!
難忘的一件事的作文 篇2
在我們生活中,發(fā)生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)件事,有開(kāi)心的,有內(nèi)疚的,有悲傷的,而讓我最難忘的卻是這件事。
我家小區(qū)里有一個(gè)很大的噴水池,水池邊環(huán)繞著各種鮮艷的花草,池中間種著碧綠的蓮葉,每到周末還會(huì)有漂亮的音樂(lè)噴泉,然而最吸引我的不是這些,而是水池里各種小魚(yú),可是每次路過(guò)想去抓的時(shí)候,奶奶都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō)什么“那里很危險(xiǎn)的,掉下去會(huì)沒(méi)命。”“小魚(yú)也是有生命的。”而我卻把這樣的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),心想:為什么其他小朋友都可以抓而我卻不可以呢?奶奶也太小看我了吧!
在一個(gè)周末的上午,我趁奶奶在家打掃衛(wèi)生,偷偷地溜出家門(mén),帶著一個(gè)網(wǎng)兜,一個(gè)小桶,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。當(dāng)我興沖沖地來(lái)到水池邊時(shí),已經(jīng)有好幾個(gè)小鄰居在抓小魚(yú)了,他們有的爬在池邊使勁的在水池里撈;有的在岸上指揮哪里的小魚(yú)多;有的背著小桶隨時(shí)收集戰(zhàn)利品,大家忙得熱火朝天。我趕緊拉起袖子,卷起褲管,鞋子扔一邊,準(zhǔn)備下水撈小魚(yú),水有點(diǎn)涼,但是一點(diǎn)兒也不深,我把奶奶說(shuō)的那些話(huà)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。“一條,兩條,三條——”很快撈了許多條,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),腳底一滑,上身頓時(shí)失去了平衡,“撲通”我連人帶網(wǎng)一起掉進(jìn)了水池里,由于使勁撲騰,一下子滑到了池中間。天吶!我的小身板根本夠不到池底,越是掙扎人越往下沉,我已經(jīng)不能呼吸了,大口大口的水灌進(jìn)了嘴巴里,我頓時(shí)腦子里一片空白。這時(shí),好心的'鄰居叔叔發(fā)現(xiàn)了我,跳下水把我撈了上來(lái),我嚇壞了,哇哇大哭,幸虧救星來(lái)的及時(shí),不然我的小命就沒(méi)有了,奶奶這時(shí)也趕來(lái)了,發(fā)現(xiàn)落水的我,嚇得直打哆嗦,連忙把我抱起,看看我有沒(méi)有受傷,奶奶嚇哭了,一直在責(zé)怪自己沒(méi)有看管好我,我慚愧地低下了頭,抱著奶奶,說(shuō):“奶奶我錯(cuò)了,以后再也不會(huì)去抓小魚(yú)了!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但是我始終沒(méi)有忘記,每次路過(guò)看到噴水池邊的警示牌“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下水”,我就覺(jué)得很害怕,時(shí)刻提醒自己危險(xiǎn)的事情千萬(wàn)不要嘗試。
難忘的一件事的作文 篇3
在我金色的童年里,有許許多多讓我難忘的事,但其中有一件事令我終生難忘。
這是一個(gè)多么寧?kù)o的屋子呀!可被媽媽的一聲慘叫打破了,“哎呀!好大的老鼠,快來(lái)打呀!”在廚房里煲湯的媽媽突然大叫起來(lái)。正在客廳里看報(bào)打爸爸丟下手中的報(bào)紙,三步并作兩步?jīng)_進(jìn)廚房,我也連忙停下手中的'筆,從房間里奔了出來(lái),幾步走到窗前攔截。媽媽正注視著廚房里的一舉一動(dòng)。爸爸趕緊打下水道的口子罩上,媽媽推測(cè)老鼠可能躲在柜子里了。果然不出所料,剛一開(kāi)門(mén),老鼠就竄了出來(lái),溜到同后面,爸爸迅速提開(kāi)桶,掄起掃把就打,邊打邊說(shuō):“好家伙,總算打著你了!”說(shuō)完,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,擦擦額頭上的汗,露出幾分得意的表情,誰(shuí)知老鼠掀開(kāi)了罩著下水道的鐵片,溜進(jìn)了下水道。爸爸沮喪地說(shuō):“又讓它跑了!”
媽媽故意嘲笑爸爸說(shuō):“連只老鼠都捉不住,真沒(méi)用!卑职譀](méi)捉到老鼠,心里很不甘心,還夸下?谡f(shuō):“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,該死的老鼠,早晚有一天你會(huì)栽在我的手里!”咦?說(shuō)巧也巧,第二天,這只該死的老鼠又來(lái)了。我裝作若無(wú)其事的樣子走過(guò)去,掄起拳頭砸去,它一下子縮到柜子下面去了,我的拳頭定在了柜子上,痛得我嗷嗷直叫。再看看這只老鼠,躲在柜子的角落中一動(dòng)不動(dòng)。我恨得咬牙切齒,大聲嚷道:“快來(lái)打老鼠呀!”又一次全家總動(dòng)員,三面夾擊,我突然有個(gè)想法:把一直空罐子橫放在一個(gè)角落,讓空罐子張著黑洞洞的大口,于是,我們一起來(lái)趕老鼠,老鼠一下子竄進(jìn)了黑罐子里,我迅速跑過(guò)去一下子蓋上蓋子,扶正,這就是“甕中捉鱉”了。媽媽高興的說(shuō):“真是蠻干不如智取!蔽姨鹛鸬匦α恕皇且?yàn)樽阶×死鲜,是因(yàn)榘职謰寢審牟惠p易夸獎(jiǎng)我的。!我好開(kāi)心呀!
這件事一直印在我的腦海里,因?yàn)槟闶前职謰寢尩谝淮慰洫?jiǎng)我,令我終身難忘。
難忘的一件事的作文 篇4
星期四的上午,我們班和其他四年級(jí)的同學(xué)坐車(chē)去二高舉行繩操表演。
到了二高,我們下了車(chē),進(jìn)了二高的大門(mén),只見(jiàn)比我們先到的同學(xué)整齊地站在前方,他們聽(tīng)到老師的指令,才進(jìn)入了操場(chǎng)。
二高的操場(chǎng)真大呀!有好幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我們等其他學(xué)校表演完,就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩,專(zhuān)心聽(tīng)著老師的指令,隨著音樂(lè)響起,我們認(rèn)真地做起繩操。每一位同學(xué)都全力以赴地做好每一個(gè)動(dòng)作,我也不例外,當(dāng)做到橫放跳繩時(shí),我的腳踩到石子崴了,痛得差點(diǎn)叫出來(lái),但我忍了下來(lái),盡量做得和之前一樣。同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,小臉紅撲撲的.,我想:我一定要堅(jiān)持下來(lái),不能給班級(jí)抹黑。我做得更賣(mài)力了,雖然腳仍然痛,汗水也流了出來(lái),我仍然把繩操的一舉一收做得十分標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們都是這樣。做完以后,大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表?yè)P(yáng)我們做得很好,我心里真是比吃了蜜還甜呀!
下場(chǎng)以后,老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐,走出了二高,我們坐上了車(chē),在回去的路上,我仍回想當(dāng)時(shí)的情景,這次繩操表演既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受到成功的快樂(lè)和班級(jí)榮譽(yù)感,這次繩操真令人難忘!
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