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    難忘的一件事的作文

    時間:2023-10-15 17:09:27 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事的作文[集合]

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一件事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘的一件事的作文[集合]

    難忘的一件事的作文 篇1

      “哦,多長時間沒有騎車了,什么時候能騎一騎?”看著別人在小區(qū)里騎自行車,我心里直癢癢。

      去年的暑假,媽媽終于給我買了一輛紅色的折疊式自行車,這可如了我的愿——學習騎車!

      說練就練!我右腿蹬主腳踏板,左腳踩在地上!1、2、3開始!”我左腳迅速登上腳踏板,可是走了不到兩米,車子突然向右傾斜,我抵擋不住,車子倒在了地上!鞍。∵好我們有摔倒!蔽艺f著把車子扶了起來,“還是左腳先等一會再上吧!蔽抑匦掳延夷_放在腳踏板上,踩一節(jié),左腳就往前挪一步,再踩一節(jié),在挪一步……很快,半個小時過去了,我想,這下左腳總能上了吧。索性把左腳也蹬了上去,車子依然穩(wěn)穩(wěn)的往前走。

      就在我馬上就騎到頭兒時,車子突然一斜,連人帶車一塊兒倒!“哦!啊!”原來胳膊被蹭掉了一塊兒皮!就在我正要回家清理傷口時,只聽見后便有人喊:“回來!回來!”我回頭一看,原來鄰居家的“淘淘”又發(fā)瘋了!據(jù)說這狗雖然小,但咬起人來可不是一般的厲害!就在它即將咬住我的后車輪的'一剎那,我匆忙跨上車,歪歪斜斜的騎走了,只聽見淘淘“汪汪”的叫聲。

      我騎著車晃晃悠悠的來到了一個小花園,剛要停下,發(fā)覺自己會騎了,便飛快的騎起來。突然“淘淘”又蹦到我的車前,“啊”我怎么騎回來啦!“

      那一天真是難忘,我也懂得了:不管做什么事,不但要有堅持不懈的精神,還要勇敢。正所謂”不經(jīng)一事,不長一智!“不是嗎?

    難忘的一件事的作文 篇2

      我和陽陽是形影不離的好朋友。

      一天下午放學,陽陽請我到他家里一起練習毛筆字。我們正專心致志地寫著,我用力一撇,不小心把毛筆一甩,墨汁順帶飛灑了出來,陽陽剛買的《西游記》正好放在旁邊,書皮被甩出來墨汁染臟了。我猛然意識到我把陽陽心愛的《西游記》弄臟了,心里緊張極了,頓時傻愣住了,好一會兒才回過神來。我自言自語地說:“我干脆再嘗試一次,看能不能再把書上的墨汁給它用力甩下來!”說著,我雙手拿住書,用力地往地上甩了甩。可是,墨汁已經(jīng)牢牢的沾在書上,根本甩不掉。我吞吐吐吐地對陽陽說:“陽陽,對不起……,我不是故意的……。”陽陽看了他原本干凈整潔的《西游記》被我弄得臟兮兮的,頓時眼睛通紅,流下了傷心的眼淚,邊哭邊說:“你賠我的《西游記》,你賠我的《西游記》!

      這時,陽陽的媽媽聽到了哭聲,從廚房走了出來,她認真看了看書,對陽陽語重心長地說:“陽陽,只是書皮被弄臟了,書里面的內(nèi)容照樣看得到呀。如果換做是你把別人的東西弄臟了,他要你賠,你怎么想呢?你肯定也是很難過的,不是嗎?你們是好朋友,不要因為一本書而影響了你們純潔的友誼。”聽完媽媽說的話后,陽陽似乎明白了什么,他不再哭了,也不鬧了,只是淡淡地說:“算了,不用你賠了!蔽衣犃耍袆拥卣f:“謝謝,我的`好哥們!标栮柭犃,馬上笑了。之后我們又一起有說有笑地開始練習寫字了。

      人與人之間的交往,必須學會寬容。只有這樣大家才能找到快樂。這就是我從這件事中學會的道理。

    難忘的一件事的作文 篇3

      今天,我看見姐姐在騎單車,我看得津津有味,心想:“如果我會騎單車,那該多好!”

      于是我對姐姐說:“姐姐,你能不能教我騎單車”。姐姐說:“能”。我高興極了!

      姐姐下了車,把車讓給我,我手拿著手把,一只腳踏著地,一只腳踏著腳踏,姐姐在旁邊指點,怎樣把車停下來,在什么時候就用車鈴,我叫姐姐放開手,突然我用力一蹬,車子一側(cè),我就掉了下來,我對姐姐說:“不學了,不學了,一點都不好玩”。姐姐說:“你不要灰心,要努力”。在姐姐的鼓勵下,我又騎上單車。

      我再用自己的信心和努力。姐姐在后面推車,我集中精神望著前方,腳在動,我向后一望,看見原來姐姐離我那么遠,我的頭冒出大汗,,我不斷對自己說:“不要怕,你一定能成功”。我就繼續(xù)向前踏。

      這時從后面?zhèn)鱽砹艘魂囌坡暎!我成功了,從此刻我體會到:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

    難忘的`一件事的作文 篇4

      英語考試我忘了帶自動鉛筆了,我東找找西看看,哎呀!真沒帶,我借張中藝的,張中藝有一只沒鉛了,我又向?qū)O靖喆借,孫靖喆不借我,我向我同桌賈鑫悅借,她把唯一的一支筆借給了我,我的心甜滋滋的,她對我說:學友,快做吧,還有十分鐘呢!

      英語老師說:快做呀,還有十分鐘。我認真的`把試卷做完。下課后我把她的那支幸福之筆還給了她,她很高興。

      我對她說:謝謝你,學師。她笑著說:不用謝,助人為樂是個好品質(zhì)。這次有了幸福之筆的幫助我得了96分的好成績。

      我想對她說:謝謝你,我的學師,是你教給了我知識,是你在課堂上提醒我好好學習,我的學習成績會一步步上升。

      今天發(fā)生的這件事讓我記過難忘,是我學師幫助了我,我再次對你說,謝謝你!

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