一件事的作文8篇（經(jīng)典）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一件事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然忘不了。
一天，表弟來我家玩。他首先就快速的跑上樓，開電視看，我以為是誰來了，我一去看，原來是表弟呀。我看見表弟在高高的`床墊上，我立即說：“表弟你快下來，那里很危險�！北淼苷f：“我不下，我就在這里看電視�！蔽艺f：“快點下來啊，要是萬一你不小心掉下來怎么辦？你在下面也可以看電視呀，如果你不下來我就不給你看電視了�！北淼芰⒓聪聛�，我以為表弟可以定定的看電視了，沒想到，過了一會，表弟就去搞亂，我發(fā)現(xiàn)了，就說：“表弟， 你不要搞亂我家的東西�！北淼懿桓銇y了，就跑上樓頂玩，我立即跑上去阻止表弟，生氣地說：“表弟你再這樣，你就回家�！北淼懿宦�，有繼續(xù)搞亂了，我怒發(fā)沖冠地說：“你再繼續(xù)搞亂，爬上床墊玩和跑上樓頂玩，我就叫你媽媽來接你回家，以后不要來我家玩了�！北淼芎蠡诘卣f：“我不會搞亂了�！比缓螅淼芫腿ザǘǖ目措娨暳�。 我非常討厭表弟來我家玩了，因為幾乎每次都是搞亂，爬上床墊玩，還有老是上樓頂玩，特別的牛，而且讓人說了很多遍才聽，表弟這樣做我非常想恨不得揍他一拳，讓表弟明白他這樣做很氣人，令人討厭。
真希望表弟能董事多些，不要讓人生氣了，還有希望表弟能改掉這個壞毛病。
一件事的作文 篇2
一年前的暑假里，我們全家都坐飛機去陜西探親和旅游。
首先，我們開始大包小包的帶生活用品，然后我們坐著車來到了機場，接著，我們提著行李去做安檢、買機票等等各種各樣的登機手續(xù)，最后終于迎來了最令人激動萬分的時刻——坐飛機
我們坐著機場專用的公交車來到了飛機的側面登陸梯。
“我的天哪！這太不可思議了！”我第一次與這藍白相間的科技“巨鳥”站得這么近，一個個奇特的問題興奮地從我的嘴里蹦出，“媽媽，你說，坐飛機是什么感覺�。课覀儠䦃嫏C嗎？那兒廁所一定很豪華吧�。俊�
“嘿嘿，你坐上去不就知道了嗎？”媽媽笑嘻嘻地回答我，然后轉過身去，拉著我和其他人陸陸續(xù)續(xù)地登機。
上飛機之后，我迫不及待地拿著機票根據(jù)上面的座位碼找座位。太好了！我的位置正好是靠窗的，待會兒的風景我都能收在眼里了。
“親愛的旅客朋友們，請清點好自己的行李，并看好自己的孩子，飛機即將起飛……”隨著這段廣播，飛機開始跑了起來，越來越快，最后直接飛了起來，這就是所謂的飛毛腿吧！
“太棒了！我真的飛在空中了！”我一邊說著，一邊掀開窗戶的“外衣”，把臉貼了過去，呈現(xiàn)的景色美不勝收：蔚藍的海上，一個個大船開來開去，搬運著貨物，時不時還有一些波光和云閃來閃去，給海面增添了幾分神秘。
我們還在上升，最后直接到了云層，這讓我更加興奮，激動得像抖動的按摩機，恨不得把腦袋直接伸出去。這里的.云千姿百態(tài)，但都潔白無瑕。有的像一匹野馬，在飛奔；有的像瀑布一般，斜掛在藍天之中；有的像一只張開大嘴的怪獸，似乎想吃掉我們；還有的像一只小白狗，向我們撲來。
時間一眨眼就過了，飛機降落了。我們下了飛機。我興奮點對媽媽說：“媽媽，這次坐飛機可真好玩！”媽媽欣慰地笑著：“對呀！世界之大，無奇不有。只要去感受，就一定能找到屬于自己的難忘經(jīng)歷！”
一件事的作文 篇3
星期五上午，爸爸和媽媽從姑姥家?guī)Щ匾恢恍∩诫u。
放學回到家，爸爸笑著對我說：“我們家有一只小山雞，想看看嗎？”只見爸爸把一只箱子打開，哇！一只美麗的小山雞展現(xiàn)在我面前。它有紅黑交錯的腦袋，那豐滿的羽毛像一件少女的花衣裳。它有幾根長長的尾巴，漂亮極了！當聽爸爸說將要把他殺死時，我的心已經(jīng)悄悄地流淚，我想把它放生。
到了晚上，我打開紙盒，悄悄地放走了這只可憐而又美麗的小山雞。走時，它留下了兩根美麗的`尾巴，我把它小心翼翼地插在我的寫字臺前留做紀念。然后我把這件事告訴了爸爸并準備挨訓。可爸爸并沒有責怪我，只是用溫和而又和藹的話語對我說：“你做的對，動物和人類一樣，都有生命和自由的權利，應該放生它。”我聽了忍不住流下了眼淚。
這件事像小帆船一樣，永遠漂泊在我記憶的腦海里。
一件事的作文 篇4
讓我們打開回憶的大門，去回憶一件觸動你的心弦的事，去摘下那顆最明亮而又璀璨的珍珠吧！
老師的愛，是辛勞；同學的'愛，是寬容；父母的愛，是無私……
我的爸爸在一件小事中給了我很大的感觸。
在一次測試中我的成績不太理想。爸爸知道了說：“星期天我?guī)闳ヅ郎剑 蔽也恢腊职趾J里賣的什么藥，但我還是滿口答應了。
時間過的真快呀，眨眼的功夫就到了星期天。爸爸帶我來到綠樹環(huán)繞的山下。剛開始，我還是體力充沛，但到了半山腰，我就體力不支了。爸爸說：好好想想吧孩子，學習就像爬山一樣，越往上越吃力，但你如果你不斷往上爬，去克服困難，相信在不遠處你一定可以看到彼岸的彩虹�！卑职值囊环捵屛以诮窈蟮纳钣辛四繕�。
“回憶是力量之源”你也來打開你回憶的大門，相信你比我的故事更精彩！
一件事的作文 篇5
我今年九歲了，在我一歲時就認識了元元、東東，她們是我的鄰居，因為對于她們是女孩，所以我們每次學生玩游戲時，她們生活總要求我讓著她們，她們通過兩個像連體人一樣，永遠不能在一起。
我記得有一次，我剛寫完作業(yè)，就去找東東和元元玩，我開著我的“小馬達”飛奔在大廳里，可是元元和東東想搶我的.“小馬達”，我怎么能輕易地給她們呢？那可是我的心愛之物，如果“小馬達”被她們弄壞了，那我可就沒得玩了，她們倆生氣了，拿著警棍來追趕我，哇！總算找到了逃生之路了，我趕快跳下了“小馬達”，把我們的大玻璃門嚴嚴實實的捂住，不讓她們進來欺負我，沒想到她們既然用腳踹玻璃門，哐—?，玻璃門碎了，兩塊玻璃渣扎到了我的臉，瞬間開始流血，東東的腳也流了很多血，當時我趕快叫媽媽，媽媽緊張的快速帶我去了醫(yī)院，一路上批評我：“不懂事，這么大了，還照顧不了自己，照顧不好朋友�！苯憬阍谂赃叢话驳膶ξ艺f：“有可能你要縫針！”我頓時大吃一驚，害怕極了，到了醫(yī)院，進行了檢查，醫(yī)生說：“沒有事情，只是劃了一下，恢復、恢復就好了�！眿寢尯臀叶挤判牧恕�
第二天，我就去上學了，晚上可以回家時，媽媽說她今天去看望了東東，東東傷的比較具有嚴重，腳上縫了六針，我聽到后也挺不好這個意思的，我和媽媽自己還有元元老師一起去看望了東東，我對東東說：“咱們自己以后一定要更加珍惜自己友誼，好朋友關系之間一定要學生懂得進行分享，我們是大朋友，已經(jīng)發(fā)展不是一個小孩子了，不能再讓學生媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾，永遠都是不能進行反悔。
小朋友們你們可以做到更加珍惜友誼了嗎？
一件事的作文 篇6
每一件事，都能引發(fā)一種想法；這些想法，有大有��；可一件不起眼的小事，帶給我無限的遐想、感受……
在一陣陣哀嘆聲中，王老師決定罰我們每人一篇六百字的作文來反省自己。是什么讓王老師如此大動肝火，這還源于星期一的中午：那天我剛回到教室，只見一個最重的湯盆放在班級里無人問津，我以為搬菜的.人在搬另一個菜盆，便若無其事的走了過去………時間一分一秒的流逝，那個湯盆還孤零零的呆在班級，不知是誰打破了這場孤寂：“鄭祥慶，這是你應該搬的，劉暢都搬三個了！”“他還替王誠搬呢應該他搬！”鄭祥慶反駁道……吵著吵著上課了，老師看到了生氣極了，最后，蔣琰彬看不下去了，吃力地搬起來轉身下樓。教室了這才安靜下來，可這持續(xù)了不到幾分鐘，就被打破王老師來了……經(jīng)過王老師的一頓教育大家臉都紅紅的。
這種教育深深植根我的心中，讓我懂得了做人的本質。
是��！做人不能夠太斤斤計較，覺得為班級做一件事情很困難；做人要做好自己的本分，樂于幫助別人；做人不能處處只想到自己，認為那些是別人的事；做人要為他人著想，幫別人成才；做人不能把一切責任全部推給別人，置身事外；做人要懂得想這一切，自己有沒有錯；做人不能一遇事，便逃避；做人要勇于面對，相信自己……只有大家都懂這個道理，世界才會真正達到“我為人人，人人為我”的境界。只有減少人與人之間的誤會，才會真正和平。
雖然，這只是一件小到不能小的事情，可它帶給我的，遠遠不是一個小小的道理，這個道理大到讓我一生受用，它會伴隨我一生……
一件事的作文 篇7
我在校園的生活是多么快樂，可是今天出現(xiàn)了一件讓我心酸的事情。
今天的數(shù)學課一上完，同學們就急匆匆地跑出教室，全部都整齊地站在了每個人的位置上，都迫不及待地想要上體育課。而我卻不怎么高興地慢慢走出教室，數(shù)學老師還催促我快點出去。
這次的'體育課和以往的跑200米非常不一樣，居然要我們跑800米。我恨不得挖個地洞藏進去，因為我才四年級，而且平時跑步特別慢，經(jīng)常受到老師的批評。這一回我為了給自己挽回一些面子，我打算竭盡全力跑完這800米。
“預備！三！二！一！開始跑！”隨著體育老師一聲令下，我們就像瘋狂的兔子一樣飛快地跑了起來。剛開始我就使出全力向前沖，保持了幾分鐘后，我左瞧瞧右看看，沒有一個人沖在我前面，于是我心里十分得意。
可惜的是，慢慢的，我體力不支，一圈快要結束的時候，同學們一個個地從我面前閃過，而我卻越跑越慢，最后竟然成為了倒數(shù)第二名。我看著同學們的背影，似乎每個人都在張牙舞爪地嘲笑我。我心底里升起一陣難過的情緒，心想：難道我這次又要……
正在我胡思亂想的時候，體育老師似乎注意到了我，突然大聲吼道：“誰跑了倒數(shù)15名就自行再去跑五圈！”聽到這話的我更加拼盡全力地奔跑著，在我似乎快要沒有力氣的時候，我終于跑完了。我大口喘著氣，累的跌倒在地上，心酸地想要哭出來。這時候老師說道：”同學們不要埋怨我太嚴格，到了考體育的時候，自然就知道謝謝我了，一分耕耘一分收獲，跑的快的同學也千萬別得意“
現(xiàn)在想起這件事來，我還是覺得很心酸，可是我也明白，體育老師也是為了我們好，我以后一定會更加努力的！
一件事的作文 篇8
這幾天，數(shù)學老師給我和班里的另外幾個同學布置了一個任務：給差生補課。一對一的輔導，幫助他們克服數(shù)學中的難題，提高他們的成績，也可以讓我們班的平均分上升。
剛接到任務的時候，我們幾個高興壞了，想到自己不但可以做老師的小幫手，減輕老師的工作量，還能鞏固自己學過的知識，不正是一舉兩得嘛�？膳d奮勁沒過，我就被我的“服務對象”碰了一鼻子灰。事情是這樣的：第一次補課我講的是估算，我給他念題：203X3約等于多少？等我念完一看，他居然寫的是：203乘以3約等于多少……不等我給他講做法，他就抬頭看著我問：答案呢？當時我真是又急又氣，哭笑不得。
第二次補課，他又讓我快樂了一回。來看看下面做這道題的經(jīng)過：
有28瓶礦泉水，裝進3個箱子里，每個箱子平均裝多少瓶？還剩下多少瓶？
28*3=7瓶……6瓶 （*代表除號）
答：每個箱子平均裝7瓶，還剩下6瓶。
我說：不對！他不等我講，就奪過去改了兩種做法：
6*3=2瓶
答：每個箱子再加上2瓶。
3X8=24瓶
28-24=4瓶
答：每個箱子裝8瓶，剩下4瓶。
看到三次都做錯了，我給他講了“余數(shù)一定要比除數(shù)小”的'道理，可他理直氣壯的告訴我：第一個算式6比7小啊！我快氣壞了，又給他講：你知道哪個是除數(shù)？哪個是商嗎？告訴他正確做法以后，我要求他：趕快寫，必須寫正確。
最后他的算法如下：
28*3=9瓶……1瓶
答：每個箱子平均裝9瓶，剩下1瓶。
看到他做對了，我終于松了口氣，沒想到他又說：“可以把這1瓶平均給每個箱子三口嗎？”這句話一下子把我逗樂了……
郁悶和快樂過后，我按照媽媽平時用的“篩選法”讓他做題，做完我?guī)退�，錯的重點給他講，并提醒他能反復做，多練習，哪怕有一點進步我就很開心了！
伸出手，給需要幫助的人，自己快樂，別人也快樂。我現(xiàn)在覺得這是一件重要的事情，雖然耽誤了我的課余時間，但我想盡自己最大的努力，讓我的“服務對象”快樂學習！