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    難忘的一件事的作文

    時間:2023-10-12 12:53:08 記敘文 我要投稿

    (薦)難忘的一件事的作文4篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的一件事的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (薦)難忘的一件事的作文4篇

    難忘的一件事的作文 篇1

      自從上四年級,我最想對我的同桌說一聲“對不起”,因為我久久不能忘卻那個拿錯書的事件。

      那天的英語課,我忘帶了課本,我的學(xué)霸同桌小y好心地與我分享了他的'英語課本。下課時,我卻陰差陽錯地把他的書放到了自己的書包里,書不見了,小y自然很著急。他先是問我有沒有看見他的書,可我這記性也太差了,居然還回答沒有。之后同學(xué)們就一起開始幫小y找書,而我也加入了這場“轟轟烈烈”的找書運動。最后大家把班級翻了個底朝天,可還是連書的影子都沒發(fā)現(xiàn)。

      晚上老媽在檢查我英語背書的情況時,突然表揚我,“亭顥,上課很認真,筆記做得很仔細啊,要繼續(xù)努力哦!”“筆記?”我的心里很疑惑,啊,原來是我拿了小y的書,這一瞬間我突然明白了我才是下午那場“找書運動”的“罪魁禍首”。

      在此,我要向我的同桌道歉,“小y,對不起,是我這個馬大哈錯拿了你的書,害得你連作業(yè)都沒法完成。”

    難忘的一件事的作文 篇2

      平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

      在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水,在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

      一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的`,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

      我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去,到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

      這就是我最難忘的一件事了。

    難忘的一件事的作文 篇3

      生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。

      那次,我在蒙蒙細雨中騎著自行車,正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來,來不及倒車,自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄,“啪!”……

      這突如其來的舉動,我摔倒在大馬路上。我以為那個摩托車司機會起身來扶我,或是對我說聲對不起,可他卻對我斥責(zé)道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺得我太天真了。

      這一摔,我沒有了半點力氣,可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來。我試圖用手支撐地板站起來,可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。

      風(fēng)雨似乎沒有了節(jié)制。風(fēng)越來越猛烈,雨也哇哇大哭起來。在風(fēng)雨交加中我暈了過去。

      等我模糊睜開眼睛,只看見一個高大強壯的人正把我送來醫(yī)院的'路上,困讓我睜不開眼,又睡了過去。

      第二次醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,卻沒看見那個陌生人了。我問護士:“那個送我來醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪?”護士說:“剛下樓!

      我聽了,下了病床,一瘸一拐地走到醫(yī)院門口,在門口看見了他,只見他剛看見我就急匆匆走了。

      我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”

    難忘的一件事的作文 篇4

      盼啊,盼啊,終于盼到了,我非常開心,因為我們班要舉行才藝表演慶六一。

      表演開始了,第一位同學(xué)王驪彬表演的才藝是二胡,他表演的非常精彩,同學(xué)們不禁鼓起熱烈的掌聲。第二位同學(xué)是方晨昕的才藝是畫畫展示,她畫的非常的'生動,同學(xué)們個個都向豎起了大拇指。當老師叫我用英文唱一首歌時,我非常緊張。這時,潘老師仿佛看出了我的心思,她用微笑的眼神看著我:“別緊張,老師相信你一定能行的。”我自信地走上講臺,唱了一首英文歌,這時,鴉雀無聲的教室頓時響起了雷聲般的掌聲。

      經(jīng)過這次的表演,我對自己更加充滿信心,心中盼望著明年六一兒童節(jié)早日到來。

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