一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
上周六,跆拳道的教練組織我們?nèi)ジ櫝虚T口捐獻衣服。
當時的我十分疑惑:我們?yōu)槭裁匆璜I衣服呢?后來聽教練解釋才明白,因為今年是冷冬,有許多貧困山區(qū)的人至今穿的還是單衣,有的人甚至還穿著涼拖鞋。如果有了我們給他們捐的棉衣,他們就可以不那么冷了,也不容易被凍得生病了。
由于我個子長得比較快,每年都會有好多半新的衣服穿不了,回到家我就和媽媽一起挑了幾件比較好的衣服和幾雙鞋子裝成兩個小包后,便來到道館樓下集合,然后步行到福潤超市門口。
那里有好多人都已經(jīng)在捐衣服,教練讓我們五個人一組排好隊,終于輪到我們組了,我們先把衣服遞給義工阿姨,然后登記了一下姓名,之后還和義工阿姨照了合影,阿姨直夸我們都是有愛心的小朋友呢!
我想請大家相互轉(zhuǎn)告,把不穿的'衣物都捐給需要的人吧!我覺得這是一件非常有意義的事情!
一件事的作文 篇2
前幾個月,發(fā)生了一件令我難忘的事。
那天放學(xué)到家,只見公共廁所門前有十幾個人。我到那一打聽才得知,早上有個婦女抱著個不到一個月的孩子,用一個小被子抱著他,把那孩子丟在了廁所的門后。那些大人還都怕冷,跟更別說那個還不到一個月的孩子了。幸虧被打掃廁所的薛爺爺發(fā)現(xiàn)了,他急忙把孩子抱了出來。就這樣一傳十十傳百的傳下去。離那兒不遠的許多人家都伸出了自己溫暖的雙手。有的給孩子送來了奶粉,有的給孩子送來了棉被,還有的送來了開水,讓他沖奶喝······就連老爺爺也忙了。大家還說:“老薛,你趕緊給民政局打個電話,要不是出了事你可要負責(zé)!本瓦@樣,小男孩和薛爺爺在廁所旁邊的一個不起眼的.屋子里度過了一晚上。天亮的時候有位老奶奶帶著小孩到醫(yī)院一檢查才知道,這個孩子患有先天性心臟病,大家又紛紛議論,有的說:“他的媽媽咋是這樣的人呀。”還有的說:“就給孩子看看病就不干,真不像話!
又過了一天,民政局的人把這個才剛剛盛開的“花朵”帶走了。我真心的祝愿這個可憐的孩子過上幸福的生活,身體也能早日康復(fù)。
一件事的作文 篇3
今天上午的第三節(jié)課是《語文》,語文老師滿面春風(fēng)的走進教室。我們大家都很奇怪,我心想:“老師今天怎么這么高興?”“哦!”原來是老師被評上博客中的博腕了。"嘩嘩嘩"你聽這是什么聲音?哦!是給老師的掌聲。頓時教室里沒有聲音,是靜悄悄的,全班一百零七位同學(xué)把目光都投向了老師,“哦!”那是給老師的祝賀,那是羨慕的表情。你要知道,這在網(wǎng)上每周只能錄取三位博腕呀!網(wǎng)上每天都有三、四千萬人在參與呀!最榮幸的是,我們的朱老師被評上了這周的博腕,這是多么難得的一次機會呀!這既是一件讓人高興又讓人驕傲的`事情呀!可惜,只有這短暫的幾天時間。但是,在這三、四千萬人中錄取的就有我們的朱老師。這已經(jīng)很令人驕傲了。我相信這是我們的朱老師平時努力的結(jié)果。
最后,老師鼓勵我們說:“寫作不怕寫的文章短,只要一直堅持下去,離成功就不遠了。慢慢地你還會發(fā)現(xiàn),你的寫作水平進步了很多,你還會發(fā)現(xiàn),你每寫一篇文章是多么的輕松呀!我要向我們的朱老師學(xué)習(xí)!
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