【實(shí)用】實(shí)用的一件事情的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一件事情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事情的作文 篇1

　　今天，我一大早就起床了。因?yàn)閶寢屪蛱鞂?duì)我說(shuō)今天去要帶我去燒烤。

　　我和媽媽高高興興地來(lái)到了燒烤的地方，我看到了媽媽的'同事和好多小朋 友，很快 我就和小朋友們認(rèn)識(shí)了。爸爸媽媽在忙著燒烤。我們小朋友在旁邊幫忙。一會(huì)兒香噴噴的東西就燒好了。有雞翅、面包、蝦、香腸。小朋友們都直流口水，吃地津津有味，吃完后他們七嘴八舌得說(shuō)真好吃。后來(lái)每個(gè)小朋友都表演了一個(gè)節(jié)目，我表演了下腰動(dòng)作，小朋友的媽媽都夸我了。

　　燒烤真有意思，小朋友你們想去嗎？

一件事情的作文 篇2

　　我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧�星空里平時(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。

　　那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫(xiě)完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲/，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹(shù)旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù)，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的.那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹(shù)，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢(qián)給老師買(mǎi)了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫(xiě)祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫(xiě)著祝福的話，寫(xiě)好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，將剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，將賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲：“謝謝”，就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。

　　下課后，羅老師將我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門(mén)我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。

一件事情的作文 篇3

　　20xx年3月23日星期三天氣：晴

　　語(yǔ)文老師去學(xué)習(xí)了，全班歡樂(lè)起來(lái)。但發(fā)生了一件事，讓我非常氣憤！

　　今天早上，我看到張?chǎng)渭延幸环N亮晶晶的紙條，真好看，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。她看到后，抓起一把遞給我，我連忙推辭，可心里實(shí)在喜歡，就收下了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，放下手里一大袋亮紙條，扯起嗓門(mén)大吼：“徐婧嫻，你要那個(gè)干什么！你又沒(méi)用！你拿它干什么？說(shuō)！那東西你又學(xué)不會(huì)，你要什么！”張?chǎng)渭鸦鹈叭�丈，說(shuō)：“我給她怎么了？”我正想開(kāi)口，被她推到了一邊。我只好看著，干著急。果然，班長(zhǎng)傲慢地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！”張?chǎng)渭堰^(guò)去了，班長(zhǎng)一把扯下她的小組長(zhǎng)牌子，說(shuō)：“你告訴她們，誰(shuí)和徐婧嫻玩，我就摘掉誰(shuí)的牌子！”事后，張?chǎng)渭褜?duì)我說(shuō)：“我們說(shuō)好了，都和你玩，即使丟掉牌子，也和你玩！”我很感動(dòng)。想著要還張?chǎng)渭褌�(gè)清白！討回公道！

一件事情的'作文 篇4

　　昨天我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹乘坐電梯的時(shí)候，發(fā)生了一件十分尷尬的事情。

　　我?guī)е�小表妹回家的時(shí)候，上了電梯，里面有一個(gè)穿著校服的女生，看樣子應(yīng)該是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)樗齻�(gè)子不高，還帶著一個(gè)三道杠。她當(dāng)時(shí)正背著書(shū)包，站在按鈕的面前，靠在門(mén)的.右邊。小表妹進(jìn)去以后，沒(méi)辦法按電梯上的按鈕，然后就大聲的說(shuō)20樓，小女生也馬上幫忙按好了樓層。

　　然后我對(duì)小表妹說(shuō)：“人家?guī)土四�，你�?yīng)該說(shuō)什么呢？”小表妹甜甜的說(shuō)了一句：“謝謝”我就再接再厲，說(shuō)了：“謝謝什么�。俊毙”砻没卮穑骸爸x謝阿姨”

　　我當(dāng)時(shí)下意識(shí)的看了一眼那個(gè)小女生，感覺(jué)小女生看似無(wú)語(yǔ)的摸了摸額頭，一副十分無(wú)奈的表情，其實(shí)我曉得她在心里一直默默的嘀咕。我趕緊補(bǔ)救：“要喊姐姐”小表妹這才跟著我說(shuō)：“謝謝姐姐”。但是等到小女生下了電梯，門(mén)還沒(méi)關(guān)的時(shí)候，小表妹忽然大聲說(shuō)：“明明就是阿姨”......

　　當(dāng)時(shí)那個(gè)尷尬喲，經(jīng)歷了這么一個(gè)尷尬的事情，我真的是不想再和小表妹一起坐電梯了。

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