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    記敘文作文

    時(shí)間:2023-10-09 07:18:47 記敘文 我要投稿

    實(shí)用的記敘文作文4篇[通用]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的記敘文作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的記敘文作文4篇[通用]

    記敘文作文 篇1

      每天放學(xué)回家,我都被一大堆作業(yè)“綁架”,失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說自己童年怎么怎么好玩,玩得有多開心,多爽。我非常羨慕,而且百聽不厭,聽完了又問:“然后呢?”

      媽媽說:“我們以前一放學(xué)就扔了書包,跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋(gè)小院中住著許多戶人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí),鄰居相處非常融洽,有事叫一聲就出來了。鄰居家來客人燒什么菜都能聞到香味,而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”

      媽媽停了停,我緊接著問:“然后呢?”

      “我們啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道,我們的書包里除了幾本學(xué)習(xí)書之外,其余的地方塞滿了各種小玩意兒呢!”爸爸也跟著說自己放學(xué)了如何爽,在家門口那條清清的河里捉小魚。他們?cè)秸f越興奮,恨不得把所有的快樂事情都炫耀出來。

      唉,他們大人的童年是充滿歡樂的?晌胰缃竦娜兆訁s是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說我們這一代最幸!〉氖歉邩谴髲B。我不知道這有什么幸福的`,這樣的房子跟一個(gè)個(gè)鳥籠又有什么區(qū)別呢?一放學(xué),扔下書包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!不能玩游戲,周末還要上沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里,爸爸媽媽的童年才是最幸福的!我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說,現(xiàn)在身旁都是高樓大廈,不像爸爸說的那樣屋前有小溪,在小溪里能看見魚和蝦。依我看,城市里若還有小溪的話,早就成“臭水溝”了!

      爸爸媽媽老是在我面前誘惑我,害得我心里直癢癢。∥叶嘞氪┰綍r(shí)空隧道,回到爸爸媽媽的童年年代!

    記敘文作文 篇2

      說起淚水,每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭,或許被別人搶走了手里心愛的玩具,或許是自己不小心摔了一跤……,但是,經(jīng)過那一次淚水后,我才明白,那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。

      那天,語(yǔ)文老師布置了家庭作業(yè):“明天語(yǔ)文考試,請(qǐng)大家回家好好的復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取明天能考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!蔽倚闹写笙,只要回家稍微的復(fù)習(xí)一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一個(gè)晚上,肯定特別的爽;氐郊乙院螅液芸斓耐瓿闪藬(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè),把老師說的重點(diǎn)快速地翻過了一遍,就開始玩起了電腦游戲,一直玩到媽媽叫我上床睡覺,我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。

      第二天的語(yǔ)文課上,老師走上講臺(tái),把一張張白花花的試卷數(shù)好,讓第一個(gè)同學(xué)往下傳,看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目我心急如焚,后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲,而應(yīng)該好好的復(fù)習(xí)一下,可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看,這樣的話老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我是不可能看到答案的。

      時(shí)間一分一秒的過去了,我的試卷上還有差不多一半的題目都沒有完成呢,這可要我怎么辦呀!老師突然說道:“還有最后的五分鐘!眲e的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查,只有我還愛冥思苦想。當(dāng)老師說收卷時(shí),我心里一驚,如果把這份卷子交上去,肯定要被老師批評(píng)的,可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候,后面的`同學(xué)早已把我的試卷給收上去了,要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下,可能我還沒回過神來呢!

      語(yǔ)文試卷很快就被老師批好了,當(dāng)我看到我的成績(jī)是79分時(shí)心里涌出來一股說不出的難過,那兩個(gè)鮮紅的大字,仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話,老師還沒說幾句話呢,我的不聽話的眼淚就嘩嘩地了下來,像一連串的珍珠一樣止也止不住,老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。

      這次的教訓(xùn),讓我懂得了一個(gè)道理:“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己,不要有絲毫的松懈!

    記敘文作文 篇3

      漫步紅塵路,縱不能一路高歌,也要讓靈魂高高飄揚(yáng)。

      ——題記

      一蓑煙雨 任由平生

      光陰荏苒,一代文豪東坡已乘舟杳然,留下身后茫茫煙雨,輕打在一代又一代人的心扉,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。東坡一生,仕途坎坷,際遇多艱,而在他眼里,此中種種也不過如那霏霏雨絲罷了。自然界的雨晴既屬尋常,毫無(wú)差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 一蓑煙雨任平生。” 竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,縱是前路多艱,輕披蓑衣,笑看人生。正是這一種對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷,讓東坡靜立高處。

      雨潤(rùn)大地 馨香滿天

      初春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥,靜靜灑下不絕的馨香。心靈的花園四季盛開,靈魂的馨香無(wú)處不在。讓我們好好呵護(hù)自己這顆純潔溫柔的靈魂吧,莫讓它迷失在莽莽紅塵而郁悶悲傷或哭泣。無(wú)需脫離真實(shí),更不需脫離自己。謹(jǐn)駐守一份淡然與從容。努力營(yíng)造生命的魅力,積極醞釀靈魂的馨香,生命就會(huì)因坦然自在而神明豁達(dá),靈魂就能與自然萬(wàn)物相知相惜而和諧親密,就能在人生花園中綻放綿綿芬芳。

      頭頂云天,腳踏大地。

      頭頂蒼天,放眼天下,心懷馳騁縱橫之夢(mèng)時(shí),請(qǐng)腳踏大地,昂首前行!拔視(huì)一直微笑,不是因?yàn)槲逸數(shù)闷穑,我想贏得漂亮!备矣谛(duì)茫茫前路,是為了為自己贏一個(gè)漂亮的人生。自信豁達(dá)的心不會(huì)被無(wú)辜地卷入貪婪,怨恨和無(wú)知,而能自然而然地閃耀屬于自己的光芒。一顆心不受紅塵俗世一切外在的阻力而束縛時(shí),我們就會(huì)有意想不到的收獲與覺醒。于自然萬(wàn)物之間品味人生,讓自己的.靈魂真正的自由和無(wú)畏,靈魂也會(huì)因此而充滿魅力的馨香與智慧。

      直面人生 奮然前行

      人生不是徘徊,人生不是等待,昨日的徘徊,今日的等待,將成為明天的遺憾。直面人生,立足當(dāng)下,以一種開闊的視野靜觀得失,以一份豁達(dá)的胸襟接物待人,我們的靈魂會(huì)在當(dāng)下奮然的前行中不斷邁上新的臺(tái)階。不論前方是坎坷還是坦途,是卑微還是榮耀,高處的靈魂,只是付之以淺淺的微笑。心若天地寬,放眼盡歡顏。若想讓靈魂高高飄揚(yáng),惟奮然前行。

      惟奮然前行……

    記敘文作文 篇4

      打開QQ,我的目光立刻停留在一個(gè)跳動(dòng)的小畫片上,它是一個(gè)在網(wǎng)上未曾謀面卻給我?guī)頍o(wú)數(shù)快樂與幫助的女孩,她的名字被我悄悄改成-------給我溫暖的朋友。

      第一次看到“快樂之約”這個(gè)名字,是剛剛有自己的一個(gè)QQ時(shí)在搜索欄里隨便搜索出來的,誰(shuí)知道,她真的讓我與快樂相約!

      “嗨,我叫‘快樂天使’!交個(gè)朋友OK?”她的自我介紹直白的令我有些不知所措,我慢吞吞地敲上:“嗨,你好,呵呵”……我們的友情就這樣開始了。她從不認(rèn)為我打字打得很,她一次次教我打字的小方法,每每我打字的速度快一點(diǎn)她就會(huì)在QQ上表?yè)P(yáng)我,令我十分激動(dòng),她讓我很放松,有時(shí)我會(huì)問她一些不懂的問題:“為什么我媽媽在我考高分是不表?yè)P(yáng)我?”“為什么媽媽總想入黨?”她總是很俏皮的回答我所有的問題,我知道了她的真名“胡鈺”。我也告訴她,“我叫天語(yǔ)”。

      有一次,我把我的一篇作文敲到QQ上給她看,我告訴她這篇作文只得了85分,我很失望,她遲遲不說話,我的心里好像缺了一大塊,我很難過,是不是她也覺得不好?不,不會(huì)吧?大約等了一個(gè)世紀(jì),我正打算關(guān)上電腦,突然胡鈺說話了,“天語(yǔ),這篇文章真是不錯(cuò),你的故事很有意思,老師的分?jǐn)?shù)不代表一切,你要有自己的觀點(diǎn)。我把你的`作文改動(dòng)了一下,你看看怎么樣!彪S后,我看見了畫滿紅線和點(diǎn)點(diǎn)的作文,心中涌起一股莫名的溫暖,這一個(gè)個(gè)的字經(jīng)過她的手我仿佛讀到了希望,我輕輕地敲上了幾個(gè)字“謝謝你,給我溫暖的朋友!”

      我聽不到她的聲音,我看不見他的人影,但是從她的字里行間我讀到了快樂。我在難過時(shí),她讓我欣慰,在我無(wú)聊時(shí)她讓我大笑,一片小小的作文被它填滿了快樂和希望。

      “天語(yǔ),你今天快樂嗎?”我點(diǎn)開亮亮的小畫片,她的問候語(yǔ)多么可愛,我笑了,我的心里涌出一股暖流,在茫茫網(wǎng)海里,還有一個(gè)身處異鄉(xiāng)的朋友關(guān)心我。

      “我很快樂,給我溫暖的朋友”。敲完后我靠在椅子上,月亮升起來了,胡鈺,你給我?guī)У臏嘏也粫?huì)忘記,你知道嗎?

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