記敘文的作文優(yōu)秀(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
不覺(jué)間，隆冬已至。四下里，寒風(fēng)呼呼，葉零草敗，灰天茫茫，一片蕭索。
我悵然望著灰蒙蒙的天，心中憂嘆不已。我從心底討厭這個(gè)季節(jié)，景色蕭條還不說(shuō)，那灰色陰暗的冷色調(diào)死死地壓在心頭，讓人徒增傷感！
我懷著消極的心，拖著疲憊的步子走出校園。黑隆隆的四周不斷向外送來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直哆嗦，臉頰如冰刀子在刮，我深吸一口氣，縮著脖子，將手塞進(jìn)了單薄的外衣口袋。
經(jīng)過(guò)那一排瑟瑟發(fā)抖的香樟樹(shù)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了母親，她穿了一身白色的羽絨服，圍著厚厚的亮黃色圍巾，有些笨拙的朝我揮著手，朝著我這邊跑過(guò)來(lái)，看到她的樣子，我只覺(jué)得心頭一熱。
她一邊跑著，一邊抱怨著寒冷的天氣�？拷�，怪叫一聲：“你怎么穿這么少�。窟@孩子，手都凍成冰了�！闭f(shuō)著就握住了我的手，往她口袋里放，她的手又大又暖和。
凍僵了的手，在她柔軟的口袋里漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。胳膊被她有力的臂膀挽著，臉貼在她毛茸茸的羽絨服領(lǐng)子上，舒適而愜意。一路的閑言碎語(yǔ)，讓我春寒料峭的心頓時(shí)好了許多。此時(shí)的我安穩(wěn)的`靠著母親，周圍寒氣逼人，我卻未感覺(jué)到如剛才那般的寒意。
就這樣，走到了那個(gè)路口，父親早已在那兒等候我們，母親一邊和他打趣兒，一邊和我上了他的摩托車。沒(méi)有轎車柔軟舒適的座位，沒(méi)有擋風(fēng)玻璃，風(fēng)就那樣用力的從身邊刮過(guò)，寒氣肆意的圍著我們轉(zhuǎn)動(dòng)。我被緊緊地夾在父母的中間，三個(gè)人貼在一起，我感受著從他們體內(nèi)傳來(lái)的熱量。冷風(fēng)在我周圍，卻吹不到我的身體，更吹不進(jìn)我的心里。只覺(jué)得一股無(wú)形的暖流緩緩流淌過(guò)我的全身，直至我的心里。我最喜歡的感覺(jué)——那種寒冷下厚實(shí)的暖意，讓人有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué)，在父母的庇護(hù)下，風(fēng)刀霜?jiǎng)�，近在咫尺，卻傷害不了我。
一路上，我望著路邊橙黃色的街燈，靜靜的感慨：
“原來(lái)父母的愛(ài)就像軟和的樹(shù)洞，小，卻也安全。一路上有這永恒的樹(shù)洞替我們遮風(fēng)擋雨�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)我確實(shí)非常的需要它，無(wú)時(shí)不刻依賴者它。我們?cè)俅螅侏?dú)立，也怕冷，需要父母那微不足道的方式帶來(lái)的溫暖。
街燈閃閃，人影稀稀，天色暖黃，又冷又明亮；晚煙坎坎，鍋鏟陣陣，閃閃爍爍，寒風(fēng)送暖香。
記敘文的作文 篇2
“大家笑一個(gè)，來(lái)，一二——茄子！”
無(wú)意翻開(kāi)了同學(xué)錄，那幾頁(yè)，不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影，突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒(méi)有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水，努力不要回想，但又能怎樣呢？
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒(méi)等我們仔細(xì)品味，便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來(lái)到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境，陌生的方法以及一張張陌生的面孔，都使我感到孤獨(dú)和恐懼……
回到家，扔下書(shū)包，從抽屜里再次拿出那張照片，開(kāi)始默默流淚。照片上燦爛的笑容，也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦，也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂(lè)的回憶。
想想之前，再想想現(xiàn)在，淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們?cè)谘劭衾锊煌５卮蛑齼�，隨時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃，一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的`心臟。血一滴滴的流出來(lái)，全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×�，只有我，依舊在那兒，盡力用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦 ……
有時(shí)候，看著泛黃的合影，我真會(huì)想，為什么人會(huì)分開(kāi)？為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開(kāi)的呢？為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢？我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時(shí)，我想，這才是我傷心的主要理由……
記敘文的作文 篇3
寒假最令人期待的就是寒假里有一個(gè)隆重的節(jié)日—春節(jié)，春節(jié)的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要團(tuán)聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯，開(kāi)始“辭歲”。家中的`晚輩一一向長(zhǎng)輩祝福拜年，長(zhǎng)輩向晚輩表示良好的祝愿。然后，人們不免還要放煙火表示祝賀。下面，就來(lái)看看我家除夕夜的景象吧！
大人們樂(lè)呵呵，小孩們喜氣洋洋。一開(kāi)始，xx拿出最大的“夜明珠”興奮地來(lái)到大街上，用打火機(jī)點(diǎn)燃，剛一眨眼，只見(jiàn)，煙花直沖天空，漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，形成了無(wú)數(shù)朵時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠的繁花。然后，那煙火好似流星，從天而降，心里別提有多高興啦！我看了，也想親自放煙花，心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我拿了個(gè)名叫“金箍棒”的煙火。接著，我點(diǎn)燃導(dǎo)火線，高高舉起，只聽(tīng)，“嗖”的一聲，許多的星花一下子冒了出來(lái)，五顏六色，漂亮極了。左鄰右舍看見(jiàn)我在放煙火，都紛紛出來(lái)看熱鬧。這時(shí)，我才敢把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，“哇，好美的眼花�。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。因?yàn)�，這是我第一次親手放煙火，當(dāng)然是最美的。慢慢地，我的膽子變大了，有拿出“火箭炮”來(lái)放，當(dāng)我剛剛點(diǎn)燃的時(shí)候，“火箭炮”從我手上猛地飛了出去，直沖天空，可能是飛得太高了，一下子不見(jiàn)了，真掃興，當(dāng)我再去拿別的煙火時(shí)，那個(gè)“火箭炮”莫名其妙地又掉了下來(lái)，啪、啪直響，弄得大家虛驚一場(chǎng)。接著，我們還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……
耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧?kù)o，把天空襯得美麗無(wú)比。
記敘文的作文 篇4
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的糧食，是人類的良師益友。
在一開(kāi)始，我并不喜歡看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是無(wú)聊的事情，但后來(lái)我不這么認(rèn)為了。
一天，媽媽拿著一本“福爾摩斯探案集”叫我看，由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)做事，沒(méi)有借口不看，被逼無(wú)奈只好去看書(shū)了。但看著看著我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃了。看了這本書(shū)我對(duì)福爾摩斯的推理能力贊嘆不已，他辦案是不會(huì)放過(guò)任何蛛絲馬跡，而且觀察力也讓我贊嘆不已。
此外，我在暑假里還看了“世界上下五千年”這本書(shū)和我以前看過(guò)的“外國(guó)歷史故事”很像，就像是外國(guó)歷史故事的翻版，但內(nèi)容要比外國(guó)歷史故事多。這本書(shū)有許多章節(jié)，有文明古都，第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)等等。這本書(shū)把這些事情都詳詳細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。
書(shū)，不但可以增長(zhǎng)我們的.見(jiàn)識(shí)，還可以使我們明白道理�？戳嘶实鄣男卵b，使我明白不要隨意聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，做任何事都要思考，看了螳螂捕蟬黃雀在后，使我明白了不能只顧眼前利益，而不顧身后的隱患等等。
書(shū)是我的好朋友，讀書(shū)不但可以讓我的心中充滿快樂(lè)，讓我的生活充滿樂(lè)趣，還可以陶冶情操，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作水平。由此看來(lái)書(shū)真是我的好朋友呢。
因此我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣——讀書(shū)。我還有一個(gè)好的讀書(shū)方法。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)我會(huì)把好詞佳句和好段畫(huà)下來(lái)，當(dāng)看完一本書(shū)時(shí)，我會(huì)想一想這本書(shū)的主人公有怎樣的品質(zhì)和主要內(nèi)容。
我們要多看書(shū)，把書(shū)當(dāng)成我們的良師益友，讓它陪著我們一起度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。
記敘文的作文 篇5
明天 就是春節(jié)了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到非常多壓歲錢，我越想越高興，當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢，還有那漂亮的`新衣服，可愛(ài)的玩具……
今天早上，我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，抖擻抖擻精神，活動(dòng) 活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見(jiàn)我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來(lái)了，媽媽與姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄�，一心想到的就是吃個(gè)痛快！一想到吃，我就來(lái)勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來(lái)決定，媽媽說(shuō)：“非常久沒(méi)吃過(guò)餃子了，包些餃子吃吧�！蔽覀兌挤浅Ｙ澩�
決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我與姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái)，我與姐姐也學(xué)著包起來(lái)，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)�。寢屨f(shuō)：“我就天生會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢？”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
過(guò)了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我與姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過(guò)了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來(lái)，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊，真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)啊！
記敘文的作文 篇6
金溫江，一個(gè)來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。它就是我美麗的家鄉(xiāng)。隨著改革開(kāi)放的浪潮涌入，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，成了令許多人向往的地方。
我的家鄉(xiāng)變化萬(wàn)千，其中城市道路的`建設(shè)尤為顯著。
在20世紀(jì)80年代，雖說(shuō)那時(shí)溫江已是成都的衛(wèi)星城，可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄，旁邊見(jiàn)不到一點(diǎn)綠化，整個(gè)溫江顯得死氣沉沉。那時(shí)的人們騎著自行車在公路上行走，可總是被地上的“傷疤”—— 坑坑洼洼摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸還說(shuō)，那時(shí)候下雨天上學(xué)可不好走，雖說(shuō)學(xué)校不是非常遠(yuǎn)，可光一個(gè)來(lái)回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時(shí)的情況跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
90年代時(shí)，這條公路修建得跟現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的普通公路一樣了。路挺寬的，綠化也有了一些。
現(xiàn)在跟以前相比是截然不同了，再也不見(jiàn)“臟亂差”。道路也寬敞多了，光是通往成省城的道路就有三條。其中，光華大道是通往成都的重要路段，看上去可氣派了！這是一條又平又直的柏油馬 路，一共有八個(gè)車道呢！此外，路旁還有人行道、非機(jī)動(dòng)車道……每條道都相當(dāng)寬！在道路的中間還用了綠化帶隔開(kāi)呢！大道兩旁芳草萋萋，鮮花盛開(kāi)。一棵一棵的樹(shù)木“屹立”在人行道旁，樹(shù)下有有綠油油的小草，五彩斑斕的小花。小花四季都有：春天，迎春花搖曳生姿；秋天，菊花聆聽(tīng)歌唱……現(xiàn)在的溫江，百花齊放，初來(lái)乍到的還以為走進(jìn)了一個(gè)大花園呢！
天邊的彩霞化做綢緞，揮一揮，給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉(xiāng)金溫江，怎不叫人朝思暮想、千盼萬(wàn)望！
變化萬(wàn)千的金色溫江，是圓夢(mèng)的好地方。芳香的鮮花舒展情懷，歡騰的小河追逐向往。快樂(lè)，可以在家鄉(xiāng)同享；歌聲，可以在家鄉(xiāng)飛揚(yáng)！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)變化著的家鄉(xiāng)—— 金溫江！
記敘文的作文 篇7
校園生活總是多姿多彩，讓人留下許多回憶。但光陰似箭，有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了，但有些事情可能一直會(huì)留在心底，無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事，也有可能是煩惱的事，還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的.事留在心底。
有一次，我正在做作業(yè)。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫(huà)了一個(gè)大叉叉，我很生氣，大聲質(zhì)問(wèn)：“你干什么？”他瞟了我一眼，對(duì)我不理不睬，低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為，我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái)，肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫(huà)了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊，氣得說(shuō)不出話來(lái)，“你……你……，氣死我了！”但他眼疾手快，立刻在我的本子上又畫(huà)了一個(gè)叉。我不管三七二十一，仍然以牙還牙，再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅，半天才說(shuō)出一句話來(lái)，“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就干脆扔下一句話，“哼，不理你了！”于是，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，生氣了。我心想：這叫什么玩笑，分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著，這人真是的，動(dòng)不動(dòng)就生氣，說(shuō)不理就不理了，反正我又不止你一個(gè)朋友。于是，我也不理他了。第二天，我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了，可他還是不理我。我便想和他重歸于好，可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音：明明是他先挑起的事端，為什么要我向他道歉，算了，反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的，沒(méi)事。可日子一天天過(guò)去了，他仍然不理我，更不用說(shuō)和好了。終于有一天，我忍不住想和他道歉了，可我意想不到的事情發(fā)生了，我剛張嘴要說(shuō)，他卻先開(kāi)了口：“對(duì)不起，那天的事情是我不對(duì)，要不是我，也不會(huì)把事情弄成這樣。”我聽(tīng)了，心花怒放地說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不過(guò)我很高興我們能和好！”
通過(guò)這件事，讓我明白，其實(shí)相互間的矛盾，可以用包容和溝通化解。
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