寫一件事的作文集錦（4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫一件事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫一件事的作文 篇1

　　星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我看到了一件令我氣憤的事。

　　一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了，跑過去對(duì)他說：“大哥哥，請(qǐng)把你的`瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級(jí)的同學(xué)聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“你壞壞的，我的事情用不著你來管！”小同學(xué)哭著說：“我去告訴老師！”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔�，把它扔進(jìn)了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。

　　對(duì)于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生，就必須遵守最基本的學(xué)生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢？如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比��！我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生！

　　我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣，只顧個(gè)人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生！這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我，教育我，激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

寫一件事的作文 篇2

　　在我的腦海中，常常一二件事在心中縈旋，令我不能抑制 . . . . . .

　　那我四年級(jí)的事了。一個(gè)晨曦，我和表哥騎著自騎車來到了海邊盡情呼吸著海邊上那無比清鮮的空氣。我偶然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只只蟹爬在沙上也和我們一起分享陽光。我讓表哥和我走過去看看。

　　我們盯著蟹，它們好像沒有發(fā)覺我們，它們搖動(dòng)著它那銳利的“刀子”，在走來走去。表哥告訴我，這蟹它們?cè)凇白鲈绮佟�。我驚訝極了，天��！它們也會(huì)“做早操”。我心生了個(gè)念頭，我小心翼翼地蹲下，用手一捉。結(jié)果被那可惡的傢伙了。我心想：好我包抄你！表哥耐不著閑,也跑來幫忙了。在我們齊心協(xié)力之下，那傢伙們己經(jīng)被我們捉得七七八八了。

　　這件事己經(jīng)過了二年的'時(shí)間了，但是它己在我心中烙了一個(gè)印。

寫一件事的作文 篇3

　　人生道路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有煩心事，也有快樂事……今天，我就給大家說一件最讓我難以忘懷的快樂的事。

　　事情發(fā)生在去年的9月份。三年級(jí)剛開學(xué)的一個(gè)周末，爸爸要帶我和媽媽回他原來的部隊(duì)，看望他的老戰(zhàn)友。部隊(duì)在娘子關(guān)，聽爸爸說那兒有好吃的羅非魚，我高興極了。

　　部隊(duì)在山溝里，里面特別大，除了訓(xùn)練場(chǎng)，還有一大片菜地和魚塘。爸爸的戰(zhàn)友毛大爺對(duì)我說：“魚塘里都是部隊(duì)的叔叔們養(yǎng)的羅非魚，到時(shí)候帶你來釣魚�！蔽腋吲d地跳了起來，因?yàn)檫@是我第一次釣魚。

　　第二天吃過早飯，毛大爺遞給我一根魚竿，我一看，魚竿只是用一根小木棍系上一條漁線，漁線末端拴了一個(gè)小彎鉤子。雖然魚竿很簡(jiǎn)單，但在我眼里很好玩。毛大爺又給了我一些魚餌，領(lǐng)著我去了魚塘。

　　魚塘里的`魚好多啊，除了羅非魚，還有紅色的金魚呢�？墒撬鼈兛匆娢疫^來，一下子都游走了。我拼命地把魚竿往遠(yuǎn)處甩，可惜總是釣不上。我沉思片刻后，踮起腳尖，悄悄地繞到魚群后面，可是我往下甩漁線的時(shí)候，它們又發(fā)現(xiàn)了，一下子四散開來。毛大爺笑呵呵地說：“釣魚要有耐心，你要安靜地多等一會(huì)，魚才可能上鉤�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又按照毛大爺說的試了幾次，還是沒有釣上。看來這魚還真是機(jī)靈�。∥业募夹g(shù)真要待提高呀，要多毛大爺學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　這次釣魚，雖然沒有滿載而歸，但也讓我知道了有些看似簡(jiǎn)單、容易的事也是很難的，它并不像想象中簡(jiǎn)單，也還是需要用心去做。通過親身體驗(yàn)我了解了這些知識(shí)，還親身體驗(yàn)了釣魚的樂趣，我感到非常高興。

寫一件事的作文 篇4

　　有一天放學(xué)，我校與其他學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽。我決定和我們班的男生留在學(xué)校觀看比賽。

　　我們正在觀看比賽，有一位同學(xué)去向足球老師要了一個(gè)足球。他叫我們?nèi)ヌ咦闱�。他像班長(zhǎng)一樣組織我們踢足球比賽，他與兩名同學(xué)是一隊(duì)，驕傲的說“我們?nèi)齻�(gè)人可以打敗你們四個(gè)人！”我說:“我們?nèi)齻�(gè)人就可以，必須有個(gè)裁判，并且三對(duì)三公平�！本瓦@樣，比賽開始了。

　　我們是藍(lán)隊(duì)，他們是紅隊(duì)。裁判員大聲喊:“藍(lán)隊(duì)發(fā)球，比賽開始。”我對(duì)他們倆說“我是一號(hào)，你是二號(hào)，他是三號(hào)�！闭f了之后，就開始了。我把球向后一踢，二號(hào)接了球。我一直與二號(hào)傳球。不幸的是，對(duì)方把二號(hào)腳下踢的.球搶了過去。他用勁一踢把二號(hào)踢中了。二號(hào)疼的不得了。所以裁判員讓二號(hào)下場(chǎng)了。我一氣之下，用腳把球搶來，把他們的隊(duì)長(zhǎng)踢下了場(chǎng)。比賽變成了2比2。比賽很激烈，我用勁一踢，他們的守門員沒注意，我踢進(jìn)球了！我們的二號(hào)在場(chǎng)下忍著痛，歡呼著。

　　現(xiàn)在的比分是1:0，我臉上開心的笑著，對(duì)方悲傷的叫著。就在這時(shí)，我們聽到很大的聲音。突然臺(tái)下一切都是掌聲。我們學(xué)校把其他學(xué)校打敗了。

　　臺(tái)上的比分與我們的比分一樣也是1:0。我們還了球開心地走了，就是因?yàn)檫@一場(chǎng)不一樣的比賽，激發(fā)了我對(duì)足球的喜愛。

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