【薦】記敘文作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)秋天,它比春天更富有欣欣向榮的景象,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。終于,在金秋里,一個(gè)秋高氣爽的好日子,我和爸爸媽媽一起去田野尋找秋天的足跡。
一路上,蔚藍(lán)的天空上沒(méi)有一絲白云。兩旁的楓樹(shù)不時(shí)地向我們招手,楓葉爭(zhēng)先恐后地往下落,好像地上有什么珍寶似的。霧娃娃拉著白布來(lái)到我們身旁,遮住了我的眼睛,眼前的秋色隱隱約約,忽隱忽現(xiàn),好像在仙鏡中一般。樹(shù)葉上的露珠想一串串串起的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得五光十色,多姿多彩。路邊的野花還綻開(kāi)著燦爛的笑臉,像是非常歡迎我們的到來(lái)。
一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了稻田。遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的稻田像棋盤似的,到處是金燦燦的',微風(fēng)吹過(guò),便翻起一層層美麗的金浪。近看,稻谷笑彎了腰,谷穗像狗尾巴一樣垂下來(lái),向人們報(bào)告豐收的消息;玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了;大豆興許太興奮了,有的竟笑破了肚皮,這兒真是太美麗了!在金黃的稻田里,收割的鐮刀在金浪中”沙沙”作響。一條彎彎曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。
我們延著小路到了甘蔗地,一片片甘蔗在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,搖動(dòng)著細(xì)小的身材,好像大海里的奔騰浪花,好像衛(wèi)士守護(hù)著自己的家園。
秋天不僅在甘蔗里有豐收,果園也很豐收。小燈籠似的柿子,桔子,還有咧嘴的石榴,紅紅的大棗……讓我目不暇接。
金色的季節(jié),豐收的季節(jié),美好的季節(jié),那就是秋天,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的田野!
記敘文作文 篇2
鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本篇書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天……隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的.職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼 針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!保衣(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”
記敘文作文 篇3
“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!边@是陶行知先生所曰。我深有體會(huì)。
那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會(huì)兒,才緩慢地說(shuō):“噢,媽媽去東營(yíng)復(fù)診了,中午不一定可以回來(lái)!”我挪動(dòng)著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。
我來(lái)到冰箱前,琢磨著,來(lái)個(gè)“紅燒魚(yú)”,再來(lái)一個(gè)“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的'魚(yú),再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!
我拿出個(gè)小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開(kāi)始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時(shí)蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長(zhǎng)短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說(shuō):“我?guī)湍阋话,你自己干我打分吧!”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒(méi)臉見(jiàn)人了!
此次分?jǐn)?shù):60分
呀!我又向化凍臺(tái),嗯?豬肉好對(duì)付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開(kāi)砍,我砍死你。一場(chǎng)屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對(duì)不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉,不幫你,晚上豬就來(lái)找我了!”媽媽又開(kāi)始了大驗(yàn)收。
此次分?jǐn)?shù):65分
魚(yú)兒,我來(lái)了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚(yú)over了吧!我左剪右砍,魚(yú)血四濺,魚(yú)鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚(yú)還是臟不啦唧,媽媽又來(lái)了一次。
此次分?jǐn)?shù):63分
下鍋,Iam對(duì)不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會(huì)更低的。來(lái),先放油,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,魚(yú)可以下,OK了!媽媽一見(jiàn),“不錯(cuò),這一回我不用處理了,還算有底工!”
此次分?jǐn)?shù):85分
這回總分:273分
通過(guò)這次經(jīng)歷,教會(huì)了我自立,明白了“自立”稱號(hào)來(lái)之不易啊!
記敘文作文 篇4
成長(zhǎng),我堅(jiān)信每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,只有坎坷才能令我們成長(zhǎng)!
——題記
在成長(zhǎng)的路上愕然回首,看到的是永遠(yuǎn)是那個(gè)騎著車,仰望藍(lán)天白云,自由自在的孩子,只是缺少的是沒(méi)有目的,只記得夢(mèng)中的花香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過(guò),走時(shí)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲哀與無(wú)常。
成長(zhǎng),就像是一條小船在無(wú)邊無(wú)際的大海航行,而船舵則是由我們來(lái)控制,如果方向?qū)α,也就是被小風(fēng)小浪搖晃一下,可是方向如果錯(cuò)了,那就會(huì)被大海吞噬!可是不管怎樣,這條船不可能是一帆風(fēng)順的。
美麗的蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變成的。毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶的過(guò)程中,必須從繭中奮力爬出,通過(guò)那似乎只能透過(guò)光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點(diǎn)兒像我們的成長(zhǎng)。就是在即將成功的地方而放棄、失敗。
那個(gè)誰(shuí)都不愿齒啟的無(wú)知曾經(jīng),猶如是一根魚(yú)刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來(lái)。使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩端會(huì)割傷咽喉,泛起絲絲疼痛。于是,就難受的任由它卡在那里,無(wú)可奈何。
成長(zhǎng)就猶如一條大河,而我們只是在它上游的一塊巨石,我們隨著成長(zhǎng)的'帶給我們的力量互相碰撞,最后越來(lái)越小,越來(lái)越光滑,越來(lái)越剔透……最后就只剩下那個(gè)最真實(shí)的自己,也是最成熟的自己。
不曾記是在哪看到過(guò)這樣一句話“成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。”我不知什么時(shí)候喜歡上了藍(lán)色,藍(lán)是一種孤獨(dú)無(wú)助的傷,這或許注定我將很孤獨(dú),無(wú)助。我也喜歡過(guò)白色,看著白色與藍(lán)色交織的紙,它就猶如一面銀幕,放映著我的傲慢與離去的朋友還有我新的朋友。
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的燕子帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。這就是成長(zhǎng)嗎?我們自己一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)那些陳規(guī)枷鎖中去,少了些橫向思維,多了一些心里枷鎖。這也是成長(zhǎng)嗎?
可是不管我們失去了多少,最終換來(lái)的還是快樂(lè),成熟,真正強(qiáng)大的自己。
讓我們向前走吧,不要回頭,正視前方,13歲的路在腳下!
記敘文作文 篇5
我們各自曲折來(lái)到了你的面前,懷揣著對(duì)于未來(lái)的理想,決定與你一同實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)歷了高一的勤學(xué)向上,高二的穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,終于走向了你,準(zhǔn)備放手一搏。
靠近你,凝視你那清澈的眼睛,你那滄桑而冷峻的面容中掩飾不住的你的慈祥。多少屆學(xué)子在你的庇護(hù)下,頂住風(fēng)吹雨打,向理想邁進(jìn)。
靠近你,貼近你那結(jié)實(shí)的胸膛,聽(tīng)見(jiàn)你那真誠(chéng)的心跳。多少屆學(xué)子在這樣的心跳聲中,鼓足勇氣向前沖。
靠近你,握緊你那厚實(shí)的雙手,蒼勁有力。多少屆學(xué)子在你的攙扶下從跌倒到爬起來(lái),贏得你最后為他們比出勝利的手勢(shì)。
靠近你,看見(jiàn)你為那即將畢業(yè)的們拭去額頭上的汗水;看見(jiàn)你為那獲得保送名額的人露出欣慰的笑臉;看見(jiàn)你為那取得質(zhì)的飛躍的學(xué)子們握緊拳頭吶喊加油。
靠近你,看見(jiàn)你伸手扶起陷入泥潭的學(xué)子,如同一位仁愛(ài)的母親;看見(jiàn)你牽起學(xué)子的.手一同等待到計(jì)時(shí),如同意味益友;看見(jiàn)你開(kāi)異那快要放異的靴子,如同一位良師。
從前聽(tīng)到你的名字,我就會(huì)不知所措,但當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你的時(shí)候,當(dāng)我感覺(jué)到你的體溫的時(shí)候,當(dāng)我與你呼吸到相同的空氣的時(shí)候,我才恍惚明白,你就是一位仁愛(ài)的母親,一位益友,一位良師。
你是我們一生必定會(huì)遇見(jiàn)的人。因?yàn)槟闶沁^(guò)去的終結(jié)者,未來(lái)歷程的導(dǎo)航者。
或許,你是一塊石頭壓得人喘不過(guò)氣來(lái),可是我相信,我會(huì)找到一個(gè)支點(diǎn),撬起石頭,看到雨后彩虹;或許,你是一只繭緊緊的包裹著我,可是我相信,我會(huì)像一只蛹一樣,破繭而出,變成美麗的蝴蝶;或許,你是黑暗,時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我,可是我相信,我會(huì)經(jīng)受住黑暗似洗禮,驅(qū)向光明,奔向光明。
我在靠近你,用盡全力跨越彩虹,迎接燦爛的明天。我在靠近你,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。我在靠近你,為我的未來(lái)畫(huà)下一筆亮色。
我還想看見(jiàn)你的魅力,還想融入到你的懷抱中,還想與你一同度過(guò)這充滿未知數(shù)似一年。讓你這盞明燈,照亮我自己,也照亮別人。
高三,我在靠近你……
記敘文作文 篇6
“我用前世的五百次回眸換今生的一次擦肩而過(guò)” 大千世界中相遇,是一種緣分,錯(cuò)過(guò)又何嘗不是一種緣呢?
因?yàn)殄e(cuò)過(guò),抱怨、自悔;因?yàn)殄e(cuò)過(guò),微微一笑。或?qū)蝈e(cuò)。或喜或憂,只是內(nèi)心的聲音罷了。
曾經(jīng),錯(cuò)過(guò)一段美好的時(shí)光。當(dāng)時(shí)還很幼稚,不懂得珍惜,結(jié)識(shí)了一群朋友,但是,F(xiàn)卻不在其中。F經(jīng)常主動(dòng)找我搭話。記得我委屈時(shí)他來(lái)安慰我,我難過(guò)時(shí)他替我打抱不平。那時(shí)的我似乎習(xí)慣了這種關(guān)懷,所以時(shí)常對(duì)他置之不理,甚至刻意去回避。
之后,我們分開(kāi)了,彼此沒(méi)有了來(lái)往。
偶然一次,翻開(kāi)回憶錄,余光掃到了熟悉的字跡,是他么?他怎么樣了?不經(jīng)意我關(guān)心起了F。我回憶了關(guān)于他的所以,恍然明白了什么,其實(shí)我心中一直有一片屬于他的花園,可是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。想挽回,可是只有無(wú)限心酸,眼中泛著淚光,每個(gè)人都有一段悲傷,想隱藏,卻欲蓋彌彰。如果我不那么固執(zhí),如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的好,我們也許還可以肩并肩一起走過(guò)那段繁華巷口?墒牵皇侨绻,回不去了,永遠(yuǎn)。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么?你惦念的人在駛?cè)サ牧熊囍,而你卻在車站作著無(wú)力的揮手告別。此時(shí)的所想無(wú)人可懂,所盼望的也只有在下一站見(jiàn)面,僅此而已。誠(chéng)然,當(dāng)初的瘋狂早就褪去,命運(yùn)如此,無(wú)可牽掛,所留下的也只有電影般的回憶碎片,零零散散。可能不舍只是因?yàn)殁Р患胺赖姆謩e吧。即使遠(yuǎn)隔天涯,只要心中所想就好,追求的太多反而會(huì)厭煩。如今的'那一頁(yè)早已翻過(guò),我們也都結(jié)識(shí)了一群更好的朋友,錯(cuò)過(guò)也許是為了更好的相遇?墒俏疫是希望某一天,時(shí)光能讓我們相遇,不要再錯(cuò)過(guò)了,然后看著眼前不再熟悉的側(cè)臉,說(shuō):“我們和好吧。”當(dāng)然,只是希望。
有人認(rèn)為,錯(cuò)過(guò)即失去,如果你這么想,那么是能只能證明你是個(gè)固執(zhí)的人,你可能會(huì)抱怨當(dāng)初,為什么沒(méi)有好好把握;甚至?xí)M麜r(shí)光倒流,重來(lái)一次。但這只是隨口說(shuō)說(shuō),命運(yùn)安排你們錯(cuò)過(guò),你無(wú)力回天,所以,不忘記今天,怎能擁抱未來(lái)。
后來(lái)F提到:“失去并非不是一種收獲!笨赡,錯(cuò)過(guò)也如此,也是一種收獲吧。它雖不能避免。卻教會(huì)你看待人生,面對(duì)人生,把握人生。
“人生若只如初見(jiàn)”,人與人的聚散離合最消不得這句,既然知道將錯(cuò)過(guò),就應(yīng)該珍惜一切,就算沒(méi)有擁有,就算是那次擦肩而過(guò)的陌生人。
記敘文作文 篇7
風(fēng)雨雷電是四位好朋友,她們各具風(fēng)姿:有人喜歡好動(dòng)的風(fēng)姑娘,有人喜歡暴躁的雷姑娘,有人對(duì)快速的電姑娘一“見(jiàn)”鐘情。而我,卻格外喜歡那雨姑娘,尤其是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨。
春天來(lái)了,有一次下雨,我便坐在椅子上,靜靜地欣賞起來(lái)。天空中一滴一滴的雨從天上落下來(lái),如一個(gè)個(gè)小傘兵慢悠悠的地從高空落下來(lái)。密密麻麻的小雨滴,不一會(huì)就濕潤(rùn)了大地。雨點(diǎn)滴在小花上,小花激動(dòng)地溢出了淚水,雨點(diǎn)滴在鐵皮上,鐵皮發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的聲音,雨點(diǎn)與小河親密接觸,河里有了個(gè)個(gè)圓暈,向外蕩開(kāi)去……俗話說(shuō)得好:“春雨貴似油!彼芙o植物水分讓她們生機(jī)勃勃,她能沖洗掉空氣中不好的氣息,是空氣新鮮。我不有得從椅子上站起來(lái)迫不及待地走到雨中,感受雨落在手上,身上,頭上的感受,著可愛(ài)的小精靈落在我手出在跟我玩游戲呢!只感覺(jué)頓時(shí)全身上下涼爽爽的`,一股清涼涌上心頭,大有飄飄欲仙之感了?傊,又無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)陳述的感覺(jué)感受陳雨的洗禮。我不禁浮想聯(lián)翩:那未盛開(kāi)的花兒,在雨水的滋潤(rùn)下,定是會(huì)展開(kāi)花苞,好奇的看著周圍這陌生的時(shí)間,而盛開(kāi)的花朵,則會(huì)開(kāi)的更旺,更美;小草在雨水的慢潤(rùn)下會(huì)沖破土地,冒出翠綠的小腦袋;樹(shù)會(huì)在風(fēng)中搖擺著樹(shù)枝,高興地與雨滴一起的跳著舞……
春雨呀,你為大地作出那么多貢獻(xiàn),卻不求回報(bào),我要大聲的說(shuō):“我喜歡你!”
記敘文作文 篇8
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐草孟郊《游子吟》中的一句詩(shī),意思是說(shuō):小草無(wú)法報(bào)答太陽(yáng)給予它的溫暖與生命,這正如我們無(wú)法回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)與生命一樣。每當(dāng)我讀完這句詩(shī)時(shí),我總回想起母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的,是甘甜的。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我還在微弱的燈光下寫(xiě)我也寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí),我的媽媽總是輕輕走進(jìn)書(shū)房,為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,或是一杯香醇的咖啡,或是一盤甜爽的水果。又是一個(gè)夜晚,我正在解一道數(shù)學(xué)難題,不知不覺(jué),我的媽媽已為我端來(lái)一盤黃澄澄的橘子,“吃點(diǎn)橘子吧,歇一會(huì)兒!蔽业膵寢審纳砗髮(duì)我說(shuō),我不知從哪冒出一股無(wú)名之火,沖著我的媽媽喊道;“沒(méi)看到人家正在解題,哪有功夫剝橘子!”我的媽媽一聲不響的把橘子端走了……我把那道題解決后,高高興興的出來(lái)吃橘子,這時(shí)我忽然想到我剛才的話語(yǔ),我的媽媽不會(huì)生我的氣吧?“來(lái),解完題了?快來(lái)吃橘子吧!蔽业膵寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。我吃著一瓣橘子,放在嘴里,這瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我平日對(duì)母親的不耐煩,甜好像是我的媽媽對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)懷。一瞬間,我感到母愛(ài)是一瓣橘子,酸甜一應(yīng)俱全。
母愛(ài)是嚴(yán)厲的。又是一個(gè)下午,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備開(kāi)始玩電腦,我的媽媽剛下班,就對(duì)我說(shuō):“貝貝做完作業(yè)了嗎?拿來(lái)讓我檢查檢查!蔽乙匝咐撞患把诙I鈴之勢(shì)在一沓書(shū)里抽出作業(yè)本,交給了我的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,我的媽媽生氣的讓我重寫(xiě)了作業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香之苦寒來(lái)!备兄x我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,你的這份力量會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量,指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中,拼搏向前。