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(推薦)記敘文的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時(shí)尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧?kù)o與安詳,在哪里?
歷史在時(shí)光中輪回,帶我回到遙遠(yuǎn)的過去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的樸實(shí)與恬淡。那里草長(zhǎng)鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!
穿越千年的古剎,在線裝書,黃紙頁(yè),毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁(yè)頁(yè)一本本經(jīng)典的`對(duì)白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時(shí)尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶,獨(dú)享一份寧?kù)o。心與心的共鳴和交流,無聲地走過。
記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹影斑駁,唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語的風(fēng)情,爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時(shí)間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時(shí)尚之風(fēng)從某處襲來且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時(shí)尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹。林清云先生的感喟,我體會(huì)的好深好深。
古希臘哲學(xué)家說:“人應(yīng)該詩(shī)意地棲息于自然中。是的,自然之于人類,仿佛大海之于小魚,樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時(shí)尚淹沒的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩(shī)中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……
車水馬龍依然故我,誰也擋不住歷史前進(jìn)的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。
記敘文的作文 篇2
在生活中,每人都有無數(shù)次的感動(dòng);匚兑幌拢茏屪约憾嘁环轀剀暗幕貞。也許是巧合,也許是必然,就在今天,在那個(gè)瞬間,我又一次被深深的感動(dòng)。
說起來,這事幾乎不值得一提,但對(duì)于我而言,印象頗深。那是早上去學(xué)時(shí),我剛走出家門不遠(yuǎn),就見一輛出租車從大路邊快速駛向?qū)W校,單憑那車速我就知道,這必定是有關(guān)緊的事。說不定是那位家長(zhǎng)吧。心里想著走著。到了大門口,車子停了下來,我并沒有仔細(xì)去看,只是覺得里邊的人非常是熟悉。待出來時(shí),幾乎讓我不敢相信自己的眼睛——竟然是我班的學(xué)生,也說不清為什么,就在那一剎那間,我被感動(dòng)了,覺得她的這種精神令自己佩服。按說這也可能沒什么,但她的那強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)不得不讓我對(duì)其另眼看待。作為一個(gè)成年人,自己也過這樣的經(jīng)歷,且不至一次,這樣做是守紀(jì)的.表現(xiàn),也是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度的積極反映。而作為一個(gè)初一 學(xué)生,能做到這一點(diǎn),也的確是難得,足以說明她是一個(gè)集體榮譽(yù)感相當(dāng)強(qiáng)的人。這樣的學(xué)生真的非?蓯!
為了集體的利益,自己在眼前失去了一些,表面上看也著實(shí)可惜,但收獲的會(huì)更大更多——因?yàn)樗屓藰淞⒘烁呱械募w觀念,養(yǎng)成了一個(gè)最小也最好的習(xí)慣。為此,我感到自豪,更感到驕傲。
這種感動(dòng)雖是在一時(shí)產(chǎn)生,但給我的影響也許會(huì)非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)……
記敘文的作文 篇3
曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家,由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說:
“寶貝,來躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒有變,而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來,此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的.鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說:“我愛你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說小曲兒好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽。的確如此!有一次,爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開包裹,全然沒有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來,吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過來我似乎有些過分了,我急忙說:“媽媽你快來吃啊”,媽媽說:“我不愛吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。
后來我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。
媽媽的愛是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫的美好生活中,共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對(duì)我的愛就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩(shī)。
成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛的陪伴,讓我感受到陽光的般的溫暖,媽媽的愛比天高比地闊,讓我在愛的天空里快樂健康的成長(zhǎng),我要懷著一顆感恩的心,在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
記敘文的作文 篇4
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
那是個(gè)星期五,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,我心里慌了:我沒有帶文具盒,沒有文具我怎么學(xué)習(xí)呀?沒有筆我怎么寫字呀?
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,叫我們拿出課堂練習(xí)本出來把十四課的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看著本子,一個(gè)字都寫不了,我正發(fā)愁著,坐在后面的周雪雯看見了就問:“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒有帶文具盒,周雪雯熱情的對(duì)我說:“你用我的吧!”說著,便從她的'文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鋼筆,那個(gè)借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,猶如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個(gè)角落。
記敘文的作文 篇5
有些事,早已消失在記憶的長(zhǎng)空中,而有些事,卻像陽光一樣平凡卻又重要!}記坐在寫字臺(tái)前,難解的數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂,陰陰沉的天氣,潮濕的空氣撲面而來,讓我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。
朋友+生日=溫馨
記得有一年夏天,那一天特別熱,也正好是我的生日。我興奮的問同桌:“你知道今天是什么日子嗎?”同桌深思了一會(huì),想是想到了什么,神情飛舞起來。事實(shí)上我比她更興奮,因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)記得我生日!拔矣浧饋砹,今天是我偶像的生日,你不說我都忘了,謝謝你提醒哈!”心像被澆了一桶涼水般,再去問其他朋友也是一樣,頓時(shí)心灰意冷。
回到家中,把背包狠狠的摔進(jìn)沙發(fā),然后打開燈!吧湛鞓!”突然一窩蜂的人擁了出來,我震驚極了。為首的那個(gè)捧著蛋糕的正是我同桌。我被感動(dòng)了,幸福的淚水劃過我臉頰,心是甜甜的。謝謝你們。
父母+牛奶=溫馨
天空中細(xì)雨綿綿,使本就寒冷的天氣更添上了一層霜。我撐著傘快步趕回家。老遠(yuǎn)就看見了母親的背影在等著我放學(xué)回家,母親穿著一件紅色的棉襖,在陰冷的環(huán)境中增添了新的亮點(diǎn),也使我的心增了一絲暖意。母親一見到我就喚我走快點(diǎn),然后幫我收好雨傘再細(xì)心的為我拍打衣物上的雨點(diǎn)!昂⒆永洳唬靠烊Q鞋,你爸已經(jīng)惹好牛奶了,喝了暖暖心吧!蔽覄倱Q好鞋子,父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我視野中,結(jié)果牛奶喝了一口,溫暖從嘴里流到心頭,暖暖的`。謝謝你們。
陌生人+提醒=溫馨
一次我坐公交車,把錢包落在車上了。下了車,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)陌生女子出現(xiàn)在我視野中,手里拿著的正是我的錢包:“小妹妹,你的錢包落在車上了,還好我看見了,還給你,以后可要細(xì)心點(diǎn)!苯舆^錢包,心里的石頭終于落地了。謝謝你
一陣暖暖的微風(fēng)徐來,夾雜著淡淡的暖意。天空中的烏云早已不見,出現(xiàn)的是溫馨的陽光。突然想起作業(yè)還沒完成呢,回過頭重新看了看那道數(shù)學(xué)題。奇怪,心情好多了,好像也不是很難了。
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