實用的同學的一件事作文[合集5篇]
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的同學的一件事作文5篇,歡迎大家分享。
同學的一件事作文 篇1
平日里,同學之間難免有一些磕磕碰碰,我也有和同學之間產(chǎn)生過一些小誤會。
有一次,我在認真地畫畫,同桌方宇軒正在四處找他的水彩筆,可是他翻來翻去都沒有找到。突然,他的手猛得推了我胳膊一下,我的`手一抖,剛好把我畫好的畫給弄花了。因為我覺得他是故意的,就非常生氣的對著方宇軒大叫:“你干什么?”而他,就像剛才那幕沒有發(fā)生過一樣,照樣做他自己的事。我一直問他,為什么要碰我,他最后無所謂地回答道:“碰你一下又怎么了?”本來我就很生氣,他這樣一回答,我更是氣不打一處來。一個上午我們都互相不理不睬。
下午,方宇軒來到班級后,突然對我說:“對不起,我上午把你的畫弄花了,這樣吧,我準備了一個畫畫的工具送給你,你能不能原諒我?”說完,他的臉漲得比紅蘋果還紅?磥恚娴孟胱屛以徦。我也覺得自己也有些不對,早上我的態(tài)度不太好,如果當時我態(tài)度好一點的問他,該有多好!于是,我接受了他道歉,我們兩個和好如初了。
通過這件事我深深地反省自己,同學之間應該互相愛護,互相幫助,互相理解。大家可不要像我一樣,因為誤會,差點失去同學友情。
同學的一件事作文 篇2
星期一,我們學校要教足球操,大家手里都拎著嶄新的足球,歡快地走進了校園。
大課間的時候,我和幾個同學在教室的走廊里踢球,我先把球踢了出去,張程琳慌忙地跑過去,用腳踩住了球,然后又踢給了張帥,張帥又猛地一腳把球踢了出去,只見球在狹小的走廊里,左右碰撞著,彈來彈去,滾來滾去的滾下樓去,我們慌忙地跑下樓去,球像給我們玩捉迷藏似的.沒了蹤影,這時,上課鈴響了,我們只好跑回教室上課去了。
到了下午,我和張帥在事發(fā)地點又仔細地找了一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)一點蛛絲馬跡,張帥一副害怕的表情,他邊找邊念叨著:“我看到它明明滾下樓去了,怎么就不見了呢?”我說:“實在找不著就算了!我們回教室吧!”她說:“好吧!”我們失望的回到了教室。
通過這次踢球,我明白了一定不要在教室走廊里踢球。
同學的一件事作文 篇3
為了提倡體育活動,增進小朋友的身心健康和發(fā)揮團結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。比賽開始了,先禮后兵,兩隊互相敬禮。比賽時,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實力相當啊!
第一場比賽完,第二場接著我們上場了。我們起名叫“團結(jié)隊”。大家摩拳擦掌,準備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)?傻谝痪治覀儏s輸了,大家垂頭喪氣。這時,老師卻鼓勵我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的`拋帽子……
這次拔河比賽,使我體會到“團結(jié)就是力量”。
同學的一件事作文 篇4
有一天上學的時候,到了學校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。
這時,坐在我前面的看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關系,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務就是練習抄寫生字。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。王紫轉(zhuǎn)身我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的.時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地她說:“謝謝!”“沒什么,我們是,這是應該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸!關系融洽相處,這種感覺真好!
同學的一件事作文 篇5
同學們天天相處在一起,難免會有小摩擦,那天,我和同學沈志偉就發(fā)生了矛盾。
下課以后,同學們走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作業(yè),捧著它去老師的辦公室。
走到教室門口,“哎喲”一聲,沈志偉與我相撞,他正揉著被我踩到的腳呢。我拿著沉重的本子,一聲不吭地轉(zhuǎn)身離開,卻被他攔了下來。
我的心“怦怦”直跳,對他說:“我拿了這么多練習本,沒看到你在我前面,不能怪我!”
說完,我想一走了之,他還是攔著我: “ 你…… 你干…… 干什么?”
令人出乎意料的是,他走上前來,幫我分擔了一半的練習本,并說:“你踩到了我,難道說聲‘對不起’很難嗎?”
我頓時恍然大悟,連忙說:“對不起,對不起!”沈志偉笑瞇瞇地說:“沒關系,我?guī)湍阋黄鸢驯咀幽萌ダ蠋熮k公室吧!”
同學之間需要真誠,需要互助,簡單的`“對不起”是溝通相互之間友誼的一座橋梁。
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