一件事的作文精選(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
每個(gè)人在生命中都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的糗事，它們各個(gè)就像邪惡的小魔鬼，讓我們永不忘懷那尷尬、羞愧。
還記得那時(shí)，我還是小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校老師為了讓我們認(rèn)識(shí)環(huán)境，而帶我們?nèi)ルx教室不遠(yuǎn)的游樂(lè)場(chǎng)玩，我嗅到了玩耍的氣味，也發(fā)覺(jué)我掙脫了老師的束縛，痛快的玩了起來(lái)，像只小鹿般的'到處跑。不知不覺(jué)，我忘了時(shí)間，也絲毫沒(méi)聽(tīng)到老師要同學(xué)回教室的聲音，我依舊“神游”于自己的世界中……
不知過(guò)了多久，我發(fā)覺(jué)大家都不見(jiàn)了！我焦急的四處張望，卻找不到任何人，我的眼眶不禁盈滿了淚水，大哭了起來(lái)，彷彿自己在汪洋中迷失了方向……過(guò)不久老師們突然出現(xiàn)來(lái)安慰我，媽媽也來(lái)了，那時(shí)正好是放學(xué)時(shí)間，好多好多的同學(xué)從我面前走過(guò)，各個(gè)帶著嘲笑意味，好像把我當(dāng)成異類，一個(gè)在學(xué)�！懊月贰钡男∨�。媽媽和老師們也都哭笑不得，因?yàn)榻淌移鋵?shí)就在旁邊而已。那些嘲笑真是一個(gè)痛苦的煎熬，彷彿快貫穿了我的肺腑、吞噬我的心。我頓時(shí)覺(jué)得自己是傻瓜，我只能和媽媽快速的“撤離現(xiàn)場(chǎng)”因?yàn)槟菚r(shí)在是太糗了！
糗事是難免會(huì)發(fā)生的，這畢竟是人生的一部分，它就如同我們的“牽絆”絲絲相連于我們。它們雖會(huì)被時(shí)間之大浪沖刷掉，但我們還是無(wú)法避開(kāi)它們的出現(xiàn)吧？
一件事的作文 篇2
學(xué)校的生活真是豐富多彩，其中有件事深深地印在了我心中，這就是發(fā)生在課間的一件事。
隨著清脆的下課鈴聲的響起，同學(xué)們開(kāi)始熙熙攘攘地奔出教室歡蹦亂跳起來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)飛一般地從我身邊閃過(guò)，就聽(tīng)“啪”的一聲，我的書(shū)和鉛筆盒重重地摔在了地上，“唉，那是我這學(xué)期剛買的新鉛筆盒呀！”我心疼地從地上撿起來(lái)，心里非常生氣，于是便把那個(gè)同學(xué)的書(shū)和鉛筆盒也扔到了地上。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)氣憤地對(duì)我說(shuō)“我是不小心碰到你東西的`，而你為什么故意把我的東西扔掉？我告訴老師去�！蔽覜](méi)理他。老師知道了這件事，對(duì)我倆說(shuō)“你們都有不對(duì)的地方，回去好好想一想吧”。
放學(xué)以后，我象往常一樣，我寫完功課后開(kāi)始看些課外書(shū)。今天我看的是《100個(gè)箴言故事》，書(shū)上有一個(gè)故事深深打動(dòng)了我。故事是這樣的：古時(shí)候，一家有錢人蓋房，占了鄰居家的一塊地，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。有錢人就送信到京城讓做大官的爸爸幫忙。大官看完信后，寫了一首詩(shī)“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！庇绣X人看后羞愧不已，立即叫人退后三尺，重修院墻。鄰居深受感動(dòng)，也讓出一尺。后來(lái)這個(gè)地方形成了一個(gè)巷子，人稱“禮讓巷”�？赐赀@個(gè)故事，讓我聯(lián)想起今天課間發(fā)生的這件事……
第二天，我找到那個(gè)同學(xué)給他講了這個(gè)故事，并主動(dòng)向他道歉。那個(gè)同學(xué)也不好意思地說(shuō)“這事都過(guò)去了，我以后也注意”。后來(lái)我們成了最要好的朋友。通過(guò)這件事給了我一個(gè)啟發(fā)，同學(xué)之間要相互尊重，遇到什么事，只要互相謙讓一下就能給自己帶來(lái)意想不到的快樂(lè)。
一件事的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)很多事情：有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我傷心難過(guò)，還有的讓我受益匪淺。其中對(duì)我成長(zhǎng)最有幫助的一件事是今年寒假期間，我和媽媽一起報(bào)名參加了四真學(xué)堂舉辦的寒假二十一天親子閱讀活動(dòng)。
為了培養(yǎng)我讀好書(shū)的好習(xí)慣，提升我的閱讀理解能力，我和媽媽一起來(lái)到四真學(xué)堂舉行的親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我當(dāng)時(shí)心想：這會(huì)不會(huì)是一次有趣的`活動(dòng)呢？當(dāng)我很有信心地在承諾書(shū)上簽下大名時(shí)，我知道我必須從這一天起，天天與書(shū)為伴，和媽媽一起開(kāi)始這次美妙的閱讀之旅。
親子閱讀活動(dòng)開(kāi)始的第一天，我閱讀了《科學(xué)家的１００個(gè)故事》。當(dāng)我讀完規(guī)定的頁(yè)數(shù)時(shí)，我高聲向媽媽喊道：“媽媽，我讀完了！”
“那請(qǐng)你在閱讀卡上寫下閱讀的主要內(nèi)容吧！”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“�。繛槭裁匆獙懴伦约洪喿x地內(nèi)容呢？”我奇怪地問(wèn)。
“閱讀是要通過(guò)自己思考并記錄下自己的所思所想才能算一次有收獲的閱讀。”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)。
我極不情愿地歪歪扭扭地在閱讀卡上寫了幾行字。媽媽走過(guò)來(lái)，看了我寫的那像蚯蚓一樣歪歪扭扭的字時(shí)，不高興地對(duì)我說(shuō)：“你要把字寫好哦，我會(huì)發(fā)到朋友圈上讓大家為你點(diǎn)贊的！”這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。
接下來(lái)的日子，我天天和媽媽一起堅(jiān)持讀書(shū)，一直到農(nóng)歷春節(jié)到了，每天節(jié)目豐富多彩，原定好的閱讀時(shí)間總被其他事情打亂，我想暫停幾天的閱讀，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們停幾天吧？”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們要堅(jiān)持二十一天閱讀，不能半途而廢，我們一起克服困難吧�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，慢慢地，我喜歡上了讀書(shū)；慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件有趣的事情，慢慢地，我從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，讓我明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”的真正含義。
同學(xué)們，閱讀看起來(lái)是一件很浪費(fèi)時(shí)間的事情，但是我們要克服困難，堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，也會(huì)讓大家成長(zhǎng)，讓我們一起讀書(shū)吧！這一件寒假發(fā)生的親子閱讀活動(dòng)，我覺(jué)得是一件有意義的事情，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，讓我進(jìn)步！
一件事的作文 篇4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。剛過(guò)完“六一”兒童節(jié)的我穿著媽媽買的新襯衫興高采烈地來(lái)到學(xué)校，心里特別高興。可是，意想不到的事情發(fā)生了。
我一進(jìn)校門，一位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)，把我撞倒在地，我的新衣服被無(wú)情的灰塵給弄臟了。這時(shí)我大發(fā)雷霆，像一只發(fā)怒的豹子飛快地沖向那位同學(xué)。我先是跟那位同學(xué)說(shuō)：“你為什么把我撞倒在地，我的新襯衫被灰塵給弄臟了。”那位同學(xué)小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，我上學(xué)來(lái)不及了，所以沒(méi)有看見(jiàn)就跑過(guò)去了。”憤怒的我對(duì)他說(shuō)：“你以為說(shuō)一句對(duì)不起就完事了嗎？”同學(xué)說(shuō)：“那你想怎么辦？”我用命令的口氣對(duì)他說(shuō)：“你給我洗干：凈。少那位同學(xué)的聲音突然變得大了起來(lái)說(shuō)／我又不是故意的，．為什么要給你洗干凈，再說(shuō)我也給你說(shuō)對(duì)不起！”我連問(wèn)了幾句：“你到底洗不洗？”他堅(jiān)定地說(shuō)：“不洗！”我看他就像語(yǔ)文書(shū)中“倔強(qiáng)的小紅軍”。有一股牛勁，軟硬不吃。給你敬酒不吃，吃罰酒，休怪我木客氣了，我一看見(jiàn)這種牛犟的人火氣就上來(lái)了，我今天讓你吃不了兜著走。我忍不住罵了他一句，他又還了我一句，我們吵了起來(lái)，接著我給了他一拳，他又還了我一拳，我又給他一腳，他又還了我一腳。這時(shí)，我的火氣更大了，接連我給了他三拳。最后我們終于鼻青臉腫地打到了老師的辦公室，老師讓我給他賠禮道歉。這時(shí)，我的火氣和牛脾氣又上來(lái)了，我大聲地說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，我為什么要給他賠禮道歉�！崩蠋焻s說(shuō)：“要是你謙讓一下，這件事不就不會(huì)發(fā)生了嗎？”“我的新衣服被弄臟了，換了您，您肯定也會(huì)這樣做的�！蔽倚÷暤剜止�，“您站著說(shuō)話，當(dāng)然不腰疼了”。老師的.語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)：“不管怎么樣，你都要給這位同學(xué)賠禮道歉。”我只好勉強(qiáng)著說(shuō)了二聲對(duì)不起。老師又說(shuō)：“賠禮，有這樣勉強(qiáng)的嗎？”我不管那么多，不服氣地走了�；氐郊依飲寢寙�(wèn)我怎么了，為什么不高興，我就把這件事的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽也說(shuō)是我的不是。我真搞不懂，媽媽為什么幫外人說(shuō)話，再說(shuō)他把我的新衣服弄臟了，打他為什么不對(duì)。第二天，上課時(shí)老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，最后我終于想通了，我覺(jué)得老師和媽媽說(shuō)的對(duì)。如果我謙讓一下，就不會(huì)發(fā)生這件事了。古人言：“退一步，海闊天空�！毕抡n后，我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”他也給我賠禮道歉。
通過(guò)這件事，我明白了謙讓是美德。
一件事的作文 篇5
今天要期中考試，我早早的來(lái)到了教室，拿出書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了，一個(gè)男老師，一個(gè)女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)有一個(gè)人注意已經(jīng)開(kāi)始考試了，但卷子還沒(méi)發(fā)。
我坐在我的`座位上，又生氣又著急：說(shuō)話的人怎么就不知道安靜一會(huì)兒呢？沒(méi)看老師都停了下來(lái)，不發(fā)卷子了嗎？早點(diǎn)放還能早點(diǎn)寫呢。
有一位同學(xué)或許也想早些寫卷子，便大吼一聲“別說(shuō)了！”
可這并沒(méi)有引起大家的重視，反而還嬉戲起來(lái)�！澳銈冋f(shuō)，繼續(xù)說(shuō)，說(shuō)夠了再發(fā)卷子�！迸蠋熗蝗粎柭暫鹊�。
空氣突然安靜，教室里鴉雀無(wú)聲。剛剛說(shuō)話的人正若無(wú)其事的東看看，西望望。
“安靜五分鐘，五分鐘后發(fā)卷子�！迸蠋熡珠_(kāi)口說(shuō)道。我低頭將本子、鋼筆準(zhǔn)備好，隨后便趴在桌上。
其他人則各干各的，嘴巴閉的緊緊的，想用針線縫過(guò)了一樣。五分鐘后，老師面無(wú)表情的發(fā)下卷子，還附帶了一句話：“再說(shuō)話卷子收了！”
這場(chǎng)考試還算順利的，考完了。我不禁感慨：紀(jì)律差是真不行��！
一件事的作文 篇6
從小到大，我經(jīng)歷了很多事情，今天我就給大家講一講令我恐懼的一件事吧！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，突然，我們家電表箱跳閘了，屋子里漆黑一片，我心驚膽寒，于是我趕忙從椅子上跳下來(lái)，躡手躡腳地去找我們家的手電筒。這時(shí)，不知什么地方發(fā)出“咯吱”的響聲，我心想會(huì)不會(huì)是電影里的變異大老鼠？一想到這，我頭皮發(fā)麻，身上立刻起了雞皮疙瘩。接著，我隱約看到陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)白影子晃動(dòng)，我想是不是幽靈和鬼，聽(tīng)人說(shuō)它們通常就是從陽(yáng)臺(tái)飛進(jìn)來(lái)。想到這，我往后退了幾步，被椅子絆倒了。就在這時(shí)，有一只手抓住了我的肩膀，我不管三七二十一，順手抓起一個(gè)圓圓的東西向那個(gè)人的.臉上一扔，那個(gè)人的手松開(kāi)了，我也松了一口氣。忽然，電來(lái)了，我仿佛在沙漠里找到了綠洲，歡天喜地。我想回頭看看剛剛那個(gè)人是誰(shuí)，回頭一看，原來(lái)是爸爸，他的臉上還掛了一個(gè)雞蛋呢！
每次想到這件事情，既讓我覺(jué)得恐懼，又讓我覺(jué)得好笑。
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