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    記敘文作文

    時(shí)間:2023-09-27 08:11:23 記敘文 我要投稿

    (優(yōu))實(shí)用的記敘文作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))實(shí)用的記敘文作文8篇

    記敘文作文 篇1

      你有陽光般的微笑;你有春風(fēng)般的聲音;你有大海般的胸懷;你是一位老師,你更是一位偉大的母親!

      你對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅,那么和藹,那么關(guān)心。

      上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課,那節(jié)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。晚上我沒睡好,上課時(shí)我哈欠連連,眼皮沉沉,你在前面講得口干舌燥,我在下面和周公約會(huì)。當(dāng)你看到趴在座位上熟睡的我時(shí),你的表情很復(fù)雜,有擔(dān)憂,有憤怒!爸焖技!”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田,滋潤了我疲憊的心靈,洗凈了我肉體的疲倦。“你怎么能睡覺,這節(jié)課非常重要,漏聽了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著聽課。”你眼神里洋溢一個(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格。下課后,你把我叫到辦公室,首先,你問了我睡覺的原因,知道原因后你沒有再說什么,而是細(xì)心地把我沒有聽到的內(nèi)容再次為我講了一遍。

      你對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么用心,那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)。

      臨近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,問題和錯(cuò)誤層出不窮,尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢,我們的數(shù)學(xué)成績總體趨勢(shì)讓人心急,你沒有一味地催促我們,沒有對(duì)我們抱怨,更沒有對(duì)我們失去信心,你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難,找出我們的病根并細(xì)心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度,關(guān)心我們,讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們,但你對(duì)我們做題的要求卻很嚴(yán)格;你不要求我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),但你要我必須掌握每道做過的題。

      你對(duì)待家庭永遠(yuǎn)是那么盡職,盡責(zé),努力付出。

      你每天在學(xué)校按時(shí)授課,上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前,我為做一道題目糾結(jié)了半個(gè)小時(shí),思路依舊寥寥無幾,最后我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家,當(dāng)時(shí)你正圍著一個(gè)圍裙,手上拿著鍋鏟,你的臉上還掛著幸福的笑,那笑暖了我的心,暖了我的'靈魂!坝惺裁磫栴}嗎?”同樣溫暖的話語,我嫣然一笑,“嗯!你先做飯吧。”“沒事,”你關(guān)上火,放下鍋鏟!昂冒!蹦阏J(rèn)真地,細(xì)心地,一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來了,一邊引導(dǎo)我,你還一邊問我明白沒有。過了一會(huì)兒,你的丈夫和孩子回來了,我也聽懂了,于是我有些尷尬地笑了笑,“陳老師,謝謝,我明白了!蹦憧赡懿环判,又對(duì)我說了一句:“如果還有什么問題還要來問哦!”“好!”在門外,我聽到了你對(duì)孩子和丈夫關(guān)心的話語:“你們還沒有吃飯吧!就快熟了!”接著就有濃郁的菜香溢了出來,伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽!你做的菜真好吃!”“是。 薄袄掀抛龅牟宋铱偸浅圆粎!......你是一個(gè)普通的母親,工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯,不因?yàn)楣ぷ鞫雎粤思胰,這就是一個(gè)偉大的母親。

      你是一個(gè)母親,你是一個(gè)老師,你普通但不平凡,我要對(duì)你說:“你是我心中的太陽!”

    記敘文作文 篇2

      我執(zhí)漿,穿梭在茫茫大海中。風(fēng)怒吼,要將我的小船打翻;狼狂嘯,要將我的航線迷離;霧迷惘,遮住我前方的勝景… …

      但我堅(jiān)定不退縮,因?yàn),我的心兒告訴我,前方,我的夢(mèng)想在發(fā)光!

      感謝一路有心

      強(qiáng)者,往往有一顆強(qiáng)大的心陪伴!

      時(shí)光荏苒,我已升入初四,前方有一架梯子——中考。將要離別母校,再截一段光影,紀(jì)念著青春的熱土!

      初四的體育是可怕的,是為強(qiáng)者準(zhǔn)備的。當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們?nèi)缟暇o了發(fā)條的機(jī)器,向操場(chǎng)一路狂奔!绷⒄,”我一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè),挺胸抬頭,等待著。一個(gè)鬼魅般的身影飄過來,鐵青著的臉,不容一絲微笑在上面掛著——體育老師來啦。(初三時(shí)聽說他很厲害,操場(chǎng)是他的天地。如今,我們?nèi)嗽谖蓍芟,不敢抬頭。。

      “脫下外衣,系緊鞋帶”同學(xué)們都犯了疑惑,“ 1000米抽測(cè),沒有問題吧!“老師丟下一句話和一個(gè)相當(dāng)瀟灑的背影,向一旁走去,正苦瓜著臉的我們,還沒等反應(yīng)過來,就被他的一聲怒吼震得四散“還不快跑!”

      說時(shí)遲,那時(shí)快,同學(xué)們正在他的利眼緊刺之下,飛奔起來。

      緊張的.只有我吧,因?yàn)橹杏形抑馈拔沂求w育委員,是第一名,別人不能搶,也不敢搶!蔽业男膬焊嬖V我。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)。為了那個(gè)第一的尊嚴(yán),我壓著粗喘,在長龍隊(duì)上領(lǐng)跑。

      眼前的視線模糊,汗水流進(jìn)眼中,我銜起衣領(lǐng),狂嘯一聲,加緊了步伐:我有強(qiáng)大的心,誰敢超我!

      我嚴(yán)峻了表情,鎖起了眉頭,運(yùn)足了力氣,甩開所有的人,和我的心在跑著。

      我朝著最后一圈的終點(diǎn)的白線跑去,“狼群”緊追不舍,加速,加速… … 后面的要超上來了,沖,沖——第一名。成功了,我不顧跑道泥濘,躺下,靜聽有力的心在搏動(dòng)!

      追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線去迎接他,這一切皆因?yàn)椋簭?qiáng)大的心!強(qiáng)大之心者,無人可擋!

    記敘文作文 篇3

      周末的校園會(huì)是怎么樣呢?吃過晚飯,我和丹桐晃晃悠悠就來到了學(xué)校。

      沒有了平日里同學(xué)們的喧鬧,來來往往的行人也少了很多,路燈靜靜地佇立在道路兩旁,飄落的碎銀杏葉被掃在路邊,還沒有來得及清走。金黃色的銀杏葉誘惑力還真是大,不一會(huì)兒,我倆就玩性大發(fā),一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就開始了。

      我們戴上帽子,整好“裝備”,抓起一把銀杏葉就跑,“嘩——嘩——”,趁對(duì)方搶葉子時(shí)搞“突然襲擊”是最有趣的。我迅速捧起一大把葉子投向丹桐,正巧她也轉(zhuǎn)身一拋,兩個(gè)部隊(duì)的葉子們交織在一起,不斷地進(jìn)行激烈的碰撞。我們玩的.滿面通紅,汗流浹背。玩累了,我們?cè)儆职焉⒉疾痪穆淙~聚在一起,形成一個(gè)個(gè)可愛的小山包。把它們放在哪呢?丹桐看見草地上有個(gè)方形洞,于是,我們就一趟趟的捧著落葉跑去跑回,把銀杏葉填進(jìn)洞里。終于填滿了!就像一個(gè)裝滿黃金的小寶庫!我們?cè)诶锩姹膩肀娜,非常軟,一下就陷了進(jìn)去!我們又捧起一大把銀杏葉——“三!二!一!拋”,同時(shí)拋出的銀杏葉飛舞在空中,伴著樹葉沙沙的響聲,仿佛置身于一場(chǎng)銀杏雨里

      順著草地往前走,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大坑!我們跳進(jìn)去,丹桐扮起了地鼠,兩只手放在下巴前,東瞅瞅西瞧瞧,可愛極了!我們還在草地上玩起了“匍匐前進(jìn)”,比賽看誰爬得快,爬到最后都跑了起來,面對(duì)面哈哈大笑,玩的不亦樂乎!

      玩累了,我們就躺在樹叢后不易被人發(fā)現(xiàn)的背光處,靜靜地看著天。透過樹葉看路燈,像一顆顆璀璨的明珠,照得葉子都發(fā)著光。一輪明月掛在天空,使人產(chǎn)生無限的遐想。丹桐說:誰也想不到我們會(huì)在這里呢。是啊,人們都忙著工作,和自然接觸得越來越少,更不要說晚上到草地上來玩。生活中處處都有美,哪怕是一片普普通通的草地,都能給我們帶來無限的樂趣。一切都靜靜地,我們聞著青草的味道,看著藍(lán)藍(lán)的夜空,盡情感受著大自然的美周末的夜晚那么美麗、別樣

      遠(yuǎn)處,下課的鈴聲打破了寧靜,我們戀戀不舍地離開了那片鋪滿了金黃色銀杏葉的草地。

    記敘文作文 篇4

      “綠豆糕般的童年,青色在蔓延,松濤游弋炊煙,消失在城南……”

      兒時(shí)的記憶總是這般令人向往,音響里《綠豆糕般的童年》唱著那時(shí)心中歡喜的生活;腥婚g,望向窗外,一只藍(lán)色的風(fēng)箏飛向天空,秋千旁一個(gè)五歲大點(diǎn)的孩子揮舞著胖乎乎的手臂,向遠(yuǎn)處奔去。

      于是陡然很想念糖葫蘆的味道,一個(gè)人出門買了一支回來,酸酸澀澀,全無兒時(shí)印象中的甜膩?zhàn)涛,是啊,童年……結(jié)束地毫無預(yù)兆。

      想起稚嫩筆尖下的那副油彩畫,我翻箱倒柜,終于找了出來,這畫的到底是什么呀,我情不自禁地笑了起來,向日葵怎么可能長在海里,魚又怎么長出了翅膀?

      兒時(shí),還真是肆意啊。那些往事在母親嘴里道出總是要叫我無奈的'。猶記得在幼稚園的時(shí)候,總是很執(zhí)拗,最愛問的是為什么。

      那時(shí),我有一玩伴名叫阿司,他的性子頑劣,很喜歡捉弄其他的孩子。猶好笑的一次是,他在一個(gè)女孩背后畫了一只羊,好在那是羽絨服,而女孩竟然也沒有發(fā)現(xiàn),白色的顏料歪歪斜斜,讓人看了就想發(fā)笑,而我自然而然地成為了幫兇。

      阿司對(duì)我說道,“等會(huì)兒老師來了,你就說你沒看見我在她身上畫畫!彼谋砬橐荒樥J(rèn)真,我摸摸腦袋,畢竟這種不誠實(shí)的事情(啊喂- -)我是做不出來的,但是屈于朋友義氣,我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      玩了一下午,我便把這事兒給忘了。第二日,老師指著那個(gè)女孩子背上的畫問我,“這是誰畫的?”我心里忽然想起阿司對(duì)我說的話,可在老師眼底下我又想起他平日里的教誨,猶豫了一會(huì)兒,忽然腦子發(fā)熱地說了句,“我沒看見是阿司畫的畫……”

      老師笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋,“乖孩子。”

      想到這里,慨嘆中不禁有些明朗的歡快了。韶華易逝,這童年是我記憶的珍藏,而如今,五彩的青春,才是我們應(yīng)該尋覓的。

      “西游記中悟空為何要斗楊戩,書寫這快樂篇篇那么自然……”

      “黃角樹上捅下的哪個(gè)馬蜂窩,那嗡嗡聲足足鬧了我一年……”

      “瓜藤努力向上攀,蜻蜓飛滿天,茉莉花滿墻邊,花香溢城南……”

      時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著,一步一步,像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力的想要掙脫條條框框的框架約束,卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻,似乎無力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來,使塵埃自由落體到了心靈深處。

    記敘文作文 篇5

      五月,一個(gè)翠綠的季節(jié),預(yù)示著夏天即將到來。大地一片翠綠,石榴花咧開雙唇,久違的蟬也開始唱歌,就這樣夏天來了。夏像一個(gè)年輕的小伙子處處散發(fā)著朝氣,仿佛那植被是他濃密的頭發(fā),那炙熱的陽光是他朝氣蓬勃的笑臉,那泛濫的洪水是他的力量,那來也匆匆去也匆匆的暴雨是他倔強(qiáng)的脾氣。夏,總是掛著迷人的色彩,花兒的粉紅宛如小姑娘羞澀的臉龐,小草的翠綠像初夏的微風(fēng),讓人感到陣陣清爽。夏的清晨總是那么的美好,悄然綻放的野花和小草上掛滿了晶瑩的水滴,我知道那是夜的杰作。涼風(fēng)習(xí)習(xí)頓時(shí)讓人感到清爽。

      一抹紫紅色的霞光在天邊蔓延,美麗的火燒云也在天邊綻放,直到消失。池塘里的荷花告別了花骨朵的時(shí)代,綻放出迷人的笑容。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著翠綠的裙擺和嬌小的身姿,清秀的枝干更是盡情的向你展現(xiàn)初夏的風(fēng)采。怎么看都像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘羞澀的站在池塘中央輕輕的吟誦著“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句。不由得讓人贊嘆它的清純。夏的雨總是來也匆匆去也匆匆,它總是那么著急,讓你摸不著頭腦,可能上一秒狂風(fēng)還夾雜著暴雨傾盆而下,就好像是老天爺丟了什么重要的東西,在天上痛哭,而下一秒就變成了絲絲細(xì)雨,緩緩的從天而降。夏的夜是美好的,它有些深沉又不失浪漫,天空的云在晚霞的映襯下,顯得五彩繽紛漂亮極了,怎么看都像是在向你炫耀它的`美麗。

      等夜深了,微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲的陪伴中去散步是件再美好不過的事情了,抬起頭欣賞著天上那輪銀白色的圓月,看著它把銀色的月光灑向大地,擁護(hù)著街上的每一個(gè)路人。還有那些調(diào)皮的星星沖你眨眼睛。這一切是多么的美好啊!夏是豐富多彩的,它在藍(lán)天下用它繽紛的色彩描繪出一幅多姿多彩的畫卷。它充滿活力的吸收著夏獨(dú)有的陽光,慢慢的呼出清新的空氣。我們走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

    記敘文作文 篇6

      放學(xué)回家,上車前買了一瓶礦泉水。下車后礦泉水已經(jīng)喝完了,一直沒有看到垃圾箱,也就一直將空瓶捏在手里。

      其實(shí),一路上走過來,路兩旁并不干凈,偶爾也會(huì)冒出一堆垃圾。我一直沒有將手中的空瓶扔掉,直到快出小巷時(shí),看見垃圾箱,才過去將空瓶扔掉,心里頓時(shí)有如釋重負(fù)的感覺。

      說真的,并不是為了要遵守什么,只想體驗(yàn)一下堅(jiān)持的快樂。

      想起一個(gè)暑假的深夜,和同學(xué)在十字路口等待紅綠燈的`變換。夜里,很少有汽車來往,即使偶爾有騎車人經(jīng)過,也大多徑直穿過馬路。只有我們幾個(gè),停在路口耐心等待綠燈的到來。亮紅燈的時(shí)間似乎很長,對(duì)于我們便成了一個(gè)小小的考驗(yàn),但我們堅(jiān)持著。沒有人在意我們的堅(jiān)持,只有我們自己,為堅(jiān)持快樂著。

      生活中能被我們堅(jiān)持的東西已經(jīng)越來越少,但我們相信生活需要堅(jiān)持。就像一次紅綠燈前的等候,一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽……為自己堅(jiān)持的人,終將得到自己所想堅(jiān)持的東西——哪怕是一個(gè)堅(jiān)持的過程。

    記敘文作文 篇7

      像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。

      年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?

      青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲,每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。

      珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的`色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

      讓我們?cè)谶@青春的暖季撒下希望的種子,用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。

    記敘文作文 篇8

      7月上旬的一天,我和爸爸媽媽,還有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黃龍?bào)w育館參觀冰雕展。到了目的地,我差一點(diǎn)嚇得暈過去了,因?yàn)橐粋(gè)400米的操場(chǎng)跑道上,排起了長龍隊(duì)伍,幾乎把操場(chǎng)圍住了大半圈呢!無奈,我們只好先去周邊的紫云洞、郭莊游玩了一番。

      快到傍晚的時(shí)候,我們又折回黃龍?bào)w育館,此時(shí),長龍隊(duì)伍消失了,我興奮地叫道:“終于輪到我們了!”

      我和佳佳迅速的跑進(jìn)了冰雕的.入口處,穿上羽絨服,帶上手套,沖進(jìn)了極速冰雪世界。媽媽告訴我,里面的溫度只有零下幾度,我當(dāng)時(shí)還不相信,要去里面試一試,剛進(jìn)去,我就傻眼了,真冷啊!原來和外面相差30多度呢!過了很久,才醒過神來。我往四周看,有許多冰做成的工藝品,孫悟空、黑貓警長,它們栩栩如生,讓我愛不釋手,接著,我看見了一匹冰馬,騎了上去,感覺屁股很冷,拍了照片,留作紀(jì)念。

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