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    記敘文作文

    時(shí)間:2023-09-07 07:45:28 記敘文 我要投稿

    記敘文作文匯編[9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的記敘文作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    記敘文作文匯編[9篇]

    記敘文作文 篇1

      中秋的晚上,我推開那扇粗糙的木門,昏黃的燈光安靜的流淌出來,接著看見你瘦小彎曲著的背影,對著墻上的掛歷,用手指著,一格一格地?cái)?shù)著。我悄悄走近,突然從后面環(huán)住你的肩膀,“外婆,我回來了!”你轉(zhuǎn)頭,放下手仰起臉,看著我,眼神里剎那間綻放出光芒,“剛剛還在算時(shí)間,估摸著你們這幾天該回來了!”你笑著,皺紋一道一道的。你開始忙起來,拿水果,拿你親自烤的零食,邊拿邊說,“本來準(zhǔn)備給你鹵點(diǎn)雞翅的,你小時(shí)候最愛吃了,天熱,又不知道你們什么時(shí)候回來,怕壞,就沒弄。早知道就應(yīng)該買來做的!蹦慵奔钡恼f道,又愧疚又自責(zé),好像怪著自己沒算好日期而虧了孫女。“本想打個(gè)電話的,又怕你們忙,怕耽誤你們的時(shí)間。”你又說道,一邊還把各種點(diǎn)心端到我手里。

      黑白電視機(jī)閃爍著模糊不清的畫面?吹侥忝η懊蟮纳碛埃牭侥憧谥朽淖载(zé),我靠在破舊的沙發(fā)上,無法平靜。外婆,你的牽掛一直那么安靜,安靜地算著孫女歸來的日期,安頓的準(zhǔn)備著孫女愛吃的點(diǎn)心,安靜到不肯用電話打擾孫女的`學(xué)習(xí),安靜到獨(dú)自一人堅(jiān)持著這份牽掛。

      回老家后的第二天上午,我搬來小凳坐在你身旁,你默默的剝豆,我做作業(yè),你一邊剝著,一邊認(rèn)真的看著我,拿筆盒,削鉛筆,拿橡皮,在作業(yè)本上涂涂改改,我抬頭撞見你的眼神,你仿佛在看一件稀世的藝術(shù)品一般,微微的笑著,滿足地欣賞著。你低下頭,嘴巴動(dòng)動(dòng),說,“丫頭,好好寫字!闭f得很認(rèn)真,很嚴(yán)肅。你不會(huì)說“好好學(xué)習(xí),”你不會(huì)說“刻苦努力”,你不會(huì)說“好好奮斗”,你會(huì)說的,你說的,也就只有四個(gè)字——好好寫字?晌覅s仿佛讀懂了你的牽掛,你牽掛著孫女的學(xué)業(yè),牽掛著孫女的未來,牽掛著孫女的生活。你從來不會(huì)過多地過問孫女的成績,也從來不會(huì)說出振奮人心的名言警句,你只有這四個(gè)字,卻字字千鈞!你把祖輩的榮光寄予在孫女身上,你用你獨(dú)有的安靜,牽掛著一代人未來與光芒。

      三天的假期很快結(jié)束了,臨走時(shí),你從里屋拎出一大袋子鹵雞翅,賣力地提著,放上我們的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一邊邊叮囑著爸媽怎么煮,怎么做。終于,車輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),你支撐著年邁的身軀倚扶著門欄,安靜地看著我,送著你綿延而又甜蜜的牽掛。

      那天的行李箱很沉,滿載著你的牽掛,而現(xiàn)在,我的心也很沉,盛滿著孫女對你的牽掛。外婆,你的牽掛一直很安靜,而你的愛卻總在孫女的心頭蕩漾著幸福,從未平息。外婆,你又在數(shù)日歷了嗎?孫女的牽掛你收到了嗎?

      

    記敘文作文 篇2

      雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。

      一年之計(jì)在于春,桃花便是春天到來的信使。

      桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部,栽培歷史悠久,后來逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū),現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。

      星期六,天空飄著小雨,母親帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!

      河邊有很多種植物,都盛開著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看?|縷的花香和著雨后的泥土的`氣息撲面而來,聞起來讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!

      于是我拿著相機(jī)對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來,下起來“桃花”雨,“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺舒服極啦!連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,母親說她很少看到這美景,沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。

      我們在河邊玩了兩個(gè)小時(shí),感覺很累啦,這時(shí)候母親開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥,秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木,其樹態(tài)優(yōu)美,樹干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種,所以被中國各地廣為種植。

      古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。

    記敘文作文 篇3

      春天到了,春風(fēng)吹綠柳梢,柳梢長出了嫩芽;春風(fēng)吹過了桃樹,桃花綻開了笑臉;春風(fēng)吹皺了河水,河水泛起了清波。一對燕子從南方飛回自己的家。它們叼來一些泥土,經(jīng)過一番精心的“裝修”,它們的家顯得更加豪麗。它們生兒育女,繁衍后代。沒過多久,燕窩里就傳出一陣清脆的啼叫聲,幾只灰色的小腦袋探了出來,好像要迫不及待地飛上藍(lán)天呢。

      燕爸爸和燕媽媽出去覓食了,一只勇敢的小燕子試著向藍(lán)天飛去,翅膀撲騰了幾下,突然掉在了地上。

      一只小花貓剛溜達(dá)回來,看見地上有一只燕子,心中大喜。它幾步躥到燕子的'跟前,做了個(gè)準(zhǔn)備撲向燕子的姿勢。它眼睛睜得比玻璃球還要大,生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微張開了,露出了貪婪的笑容。這可憐的小燕子躺在地上,發(fā)出了令人心疼的呻吟聲,好像在懇求小花貓不要吃掉它,又好像在向別人求救。小花貓一個(gè)跳躍按住了它。小燕子掙扎

      了幾下,不一會(huì)兒就絕望了,只有肚子還在劇烈地起伏著。也許是按得太久了。小花貓突然把爪子一松,小燕子愣了一秒鐘,旋即一躍而起,急促地向前蹦跳著。小花貓不想玩了,它張開嘴巴,猛地向小燕子撲去

      就在這千鈞一發(fā)之際,小紅趕緊跑了過來,把小花貓趕走?尚』ㄘ埖碾p眼仍然緊緊盯著小燕子不放!敖o我回家去!”小紅大聲訓(xùn)斥著小花貓。小花貓“喵喵”地叫了幾聲,好像在為自己失去了美食而埋怨。小紅抱著小燕子,又找來一個(gè)竹梯,一步一步地爬上去,把小燕子小心翼翼地放進(jìn)了燕窩。

      燕爸爸和燕媽媽不知什么時(shí)候回來了,看到了自己的孩子平平安安地回來了。一家人都高興地圍著小紅唱歌。

    記敘文作文 篇4

      生命是一張沒有價(jià)值的白紙,生活為它涂上了各種色彩,讓它成為一幅有價(jià)值的圖畫。

      小時(shí)候,生活給我一片綠野,我甚是喜歡,那風(fēng)中起伏的綠波,穿梭在其中,我能聞見泥土與青草的味兒。

      我是在外婆家長大的,外婆家在一處偏僻的小村落里頭,這里的路都是泥的,四周都是丘陵,一座又一座都是綠色的。我和哥哥們經(jīng)常趁著大人們忙時(shí)偷地拿上我們的秘密工具——小鐵揪和一塊蜂窩狀的鐵片到山里去,我負(fù)責(zé)拾干草,哥哥們挖地瓜,堆“灶臺(tái)”,當(dāng)然這些活動(dòng)都必須是在那片綠色的掩蓋才能進(jìn)行的,一切準(zhǔn)備就序以后,開始烤地瓜了,在這期間,我是最享受的。因?yàn)樗麄儙臀铱荆胰プバ◎序型,玩了?huì)兒回來,他們還把最大個(gè)的地瓜留給我。當(dāng)時(shí)的我心里樂滋滋的。

      所以,童年的生活是綠色的,它不僅給了我玩的樂趣,而且給了我滿滿的愛。

      等我稍大了一些,爸媽就把我接回了現(xiàn)在的'這個(gè)家。我上了學(xué),但我仍改不了玩性,只到我的同桌被選為少先隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾后,我嫉妒了。我不甘落后于人,于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),她去玩時(shí),我不去了,我用比她更多的時(shí)間學(xué)習(xí),努力糾正懶惰的壞習(xí)慣,做好每一次值日,并且大膽地回答問題。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于取得了好成績,在第二批少先隊(duì)員里,我入選了。當(dāng)時(shí)地,我真的很歡喜,我一切的努力終究換來了那一抹紅色。戴上它,我顯得更加明亮。

      因此,小學(xué)的我追求的就是紅色,這抹紅色讓我嘗到了奮斗的樂趣和收獲的喜悅,我要感謝它,讓我的生命又多了一種色彩。

      中學(xué)時(shí)代的我漸漸變得成熟,我已不再整日地瘋玩,也不會(huì)嫉妒別人的成就。我用我自己的方式發(fā)光,不為什么,只為我的理想——當(dāng)一名醫(yī)生。因此,那時(shí)我甚愛白色。然而,我的成績一直不理想,這讓我看到那白時(shí)總會(huì)灰心喪氣的。那時(shí),班主任告訴我,我把自己逼得太緊了,心態(tài)沒有調(diào)整好。她說,不如抬頭看看天空,感受一下它的遼闊,別讓心太累了。我聽了她的話,果然有效果。所以,中學(xué)的色彩是白加藍(lán)的。

      生活是多種多樣的顏料,他給我的生命撲了許多色彩,他給了我生的樂趣和奮斗的力量,讓我變得有價(jià)值。感謝生活給我的生命繪制了這樣一幅美麗的風(fēng)景。我愛生命,也愛你!

    記敘文作文 篇5

      文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

      以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

      以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

      文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

      …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

      …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

      這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

      事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

      文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

      文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

      文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。

      充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

      注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。

      文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

      對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

      全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

      文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

      文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

      文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

      全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

      文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的'詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

      雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。`

      對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

      文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

      本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

      全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

      對…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

      本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

      本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

      對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。

      文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

    記敘文作文 篇6

      小草因?yàn)橛杏晁膼,而生機(jī)盎然;花朵因?yàn)橛嘘柟獾膼,而盡情的綻放;鳥兒因?yàn)橛刑炜盏膼,而愉快的飛翔;人因?yàn)橛辛藧,而幸福的生活。那正在成長的青少年,更需要愛,只有愛的雨露才能讓他們健康的成長。 曾經(jīng)有這樣兩個(gè)學(xué)生:范祥凱和劉小龍,學(xué)習(xí)成績查,對學(xué)習(xí)喪失了信心,因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個(gè)星期五的下午,陽光燦爛,天空蔚藍(lán),空氣中飄著縷縷花香,然而教室里卻出奇的安靜,能聽見不遠(yuǎn)處汽車跑過的聲音。他們因?yàn)橛忠淮翁诱n被我發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)都很擔(dān)心地看看他們,并不時(shí)悄悄地看看因?yàn)樯鷼舛鴿q紅了臉的我,但是他們倆卻靜靜的站在座位上,并不時(shí)看著窗戶外面,好象周圍發(fā)生的一切都和他們無關(guān),時(shí)間就這樣輕輕地挪動(dòng)它的腳步……一直到上課鈴聲響,老師即將到來,我不得不對他們說:“到我辦公室來”。

      一回到辦公室,才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課,我的體力已經(jīng)不支,看他們走進(jìn)來的樣子,我知道一切言語的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用,何況我已經(jīng)筋疲力盡。

      “怎么辦呢?”我看了看他們那因?yàn)樽员岸@得格外冷漠和囂張的臉。忽然,放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。

      “走,打乒乓球!”我站起來,微笑著對他們說。

      “什么?打乒乓球?”他們幾乎是異口同聲地問,我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動(dòng)。

      “不過,我有一個(gè)條件!

      “什么條件?”因?yàn)榕d奮,他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。

      “恩,我們打比賽,如果誰打贏我的話,今天這事就不處理了!”

      “那打不過呢?”范祥凱有些沒把握地問我,看著他可愛的樣子,我真不忍心去用更嚴(yán)厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心,有誰又忍心去傷害天真可愛的孩子呢? “等會(huì)兒我在告訴你!”我朝他們說道。 我拿著球拍走向球桌,范祥凱則如小兔一樣在我的`身后活蹦亂跳,小龍滿懷心事的樣子,如蔫了的皮球 ,默默地跟在身后。

      “老師,你可得講信用。 狈断閯P不很相信的問我。我微微一笑,很鄭重地對他說:“絕對,我什么時(shí)候騙過你呢?”他像到了保證似的,穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁,等著開球。

      “開球!”我先發(fā)制人,球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈的落在了他的桌面上,他輕輕地一擋,球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。

      起初,他打得小心翼翼,接著就不斷發(fā)起進(jìn)攻,眼神被成功的火花映得格外的明亮。“

      好球!”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠,便飛到地面去了,我以一分之差落后于他!班蕖蠋,我贏啦!他把頭一甩,球拍往桌上一扔,陽光快樂的在他的身上跳著舞蹈。

      “我能走了嗎,老師?”

      “當(dāng)然可以!”我微笑地看著他,無疑,因?yàn)槌晒Χ笠绯鰜淼淖孕攀顾@得格外的神氣!

      “ 那我走了!”說完,飛一般的跑了。

      該小龍和我比賽了,奇怪!今天他的球打得格外的差(要知道他是我班乒乓球的冠軍),臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,果然,一局還沒打完,他就要求停戰(zhàn)。

      “老師,可以不打了嗎?”他小心地看著我。

      “為什么?你不是最喜歡打乒乓球嗎?”我吃驚的問。

      “今天沒心情!”他放下手中的拍子,一副失落的樣子。

      我恍然大悟,原來我的教育目的已經(jīng)達(dá)到!

      “好!”

      “老師,再見!”說完,他向我敬了個(gè)禮,然后拖著兩只腳向教室走去。

      我滿意地站在桌旁,猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽光依然快樂的舞蹈 ,耳畔傳來“轟轟”的聲音,那是飛機(jī)正載著希望向遠(yuǎn)方飛去! 果然,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們再也沒有逃過課。下課的時(shí)候,還圍著我和我談天,我想這一定是愛結(jié)的果實(shí)吧!看著他們快樂的成長,我慶幸當(dāng)初沒有用氣急的言語轟炸,也沒有老氣橫秋地指手劃腳,愛的果實(shí)沒有因此而隕落!

      回首匆匆而過的兩年教學(xué)歷程,孩子們的調(diào)皮,任性和天真活潑,無不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師,有著無數(shù)的迷惘和困惑,然而“世事有愛心常愜,人生有愛品自高”,假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風(fēng)帆,請不要絕望;假如無心的傷害凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪;教育總會(huì)有無盡的麻煩,請不要無奈,因?yàn)槁愤在,夢還在,陽光還在,我們還在,我們心中的愛還在!

    記敘文作文 篇7

      每一個(gè)人都有自己最誠摯的夢想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥夢想歌唱,小馬夢想奔跑,小魚夢想游泳等等。也正是有了這些夢想,才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結(jié)隊(duì)的魚季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢想,才有了導(dǎo)彈,魚雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。

      夢想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的.夢想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的夢想,不要猶豫,不要放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢想。英雄失去夢想,蛻作庸人;庸人失去夢想,變?yōu)閺U人。

      當(dāng)天空劃過流星時(shí),許下一個(gè)夢想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢想出發(fā),它將是你忠實(shí)的伙伴;帶著夢想出發(fā),它將是你受益的良師;帶著夢想出發(fā),它將勝過一切財(cái)富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志,它是海中明亮的指明燈,帶你走向成功之路。

      不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢想。它勝過世上所有的財(cái)富,勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢,可以沒有知識,可以沒有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢想,它會(huì)替你掙來金錢,學(xué)來知識,建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。

      珍惜你的夢想吧!向夢想出發(fā),哪怕你只是站在起跑線上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。

      夢想本身而言,我相信這世上再?zèng)]什么能比它更崇高,因?yàn)樗苷纫粋(gè)人、一代人,甚至一個(gè)民族。而對人的拯救,應(yīng)該是這個(gè)世上最偉大的事,F(xiàn)代的很多城市青年,都享受著豐衣足食的生活,其夢想的全部內(nèi)容,不過是在原有的基礎(chǔ)上活得更好一些,某些愿望實(shí)現(xiàn)得更美滿一些吧。這種夢想,不用承擔(dān)任何義務(wù),也不必去拯救什么,

      向夢想出發(fā),讓成功之花綻放!

    記敘文作文 篇8

      永難忘記,我九歲那年,我的小生命經(jīng)受了一場史無前例的摧殘,我患了嚴(yán)重的哮喘。白天黑夜不停地咳嗽,吐痰,喉嚨里像是在拉風(fēng)箱,旁邊的人都能聽到我的聲嘶力竭的哮喘聲。我不想也不能吃飯,也不能睡覺。我就像是掉進(jìn)了黑暗的冰凍的地獄。

      在第一時(shí)間里,我的爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。從他們緊皺的雙眉、眼角的淚水,我讀出了他們焦急的內(nèi)心。不停地掛水,不停地吃藥,臉上還要套個(gè)氧氣罩。迷迷糊糊中,我看見了我的爸爸媽媽,寸步不離地陪在我左右。短短的幾天,他們的耳旁就有了“白霜”,他們的雙眼成了兩只紅燈籠。由于徹夜陪伴,他們的眼瞼顯得很浮腫。我心里一陣酸楚!鞍职謰寢專液命c(diǎn)了,你們回家去睡一會(huì)吧!”“不,”爸爸親親我的臉說,“兒子,你是我們家最大的寶貝,我們陪著你,你的毛病會(huì)好得快一些!”“是啊,”媽媽也湊過來,輕輕地摸著我的小臉說,“兒子,有我們在你身邊,最大的病魔也會(huì)逃走的!”

      是的,親情就是東風(fēng),她為我而來,吹走了寒冷,留下了溫馨。一個(gè)星期后,我就出院了。

      光陰荏苒,我已經(jīng)是初三的大孩子了。在我的九年學(xué)習(xí)中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。甜酸苦辣時(shí)時(shí)有,喜怒悲樂在輪回。在我喜滋滋地把三好生獎(jiǎng)狀遞到父母手中的時(shí)候,爸媽提醒我要謙虛不要驕傲,他們的提醒就像是最清涼的東風(fēng),吹醒了我的發(fā)熱的頭腦;在我考試失敗的時(shí)候,又是爸爸媽媽,用最溫暖的話語安慰我,就像一個(gè)從嚴(yán)冬里走出來的人,撲面而來的是溫暖馨香的東風(fēng),寒意頓時(shí)無影無蹤。

      四,寫高潮:不會(huì)忘記,初二時(shí)候,舅舅給我買了一只新手機(jī)。我一下子沉迷在游戲中;丶液蟪3J羌奔贝掖彝瓿勺鳂I(yè),擠出時(shí)間去玩僵尸偷菜。期中考試,我的成績一下子進(jìn)入了“嚴(yán)冬”,從班級前五位跌倒了班級后五位?粗鴳K不忍睹的成績,我驚呆了。老師的.批評,同學(xué)的白眼,親戚的嘲諷,就像一條條皮鞭,抽打著我,體無完膚。】墒,我的爸爸媽媽沒有暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥,沒有山雨欲來風(fēng)滿樓的高壓,而是心平氣和地和我認(rèn)真做了分析。他們說,天下沒有常勝將軍,還說失敗是成功之母,爸爸甚至還說,有失敗才會(huì)有進(jìn)步;有大的失敗,才會(huì)有大的進(jìn)步。爸媽和我都肯定問題出在游戲上。

      找到了問題所在,我就像一艘迷航的小船,在爸爸媽媽的東風(fēng)般的吹拂、激勵(lì)下,我的成績又躍馬揚(yáng)鞭,迅速名列前茅了。

    記敘文作文 篇9

      終于迎來了十一長假,我獨(dú)倚在燈光下,享受著來之不易的愜意,可時(shí)光卻不容我怠慢,還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學(xué)習(xí)計(jì)劃,望一眼桌上早已備好的火車票,不知怎的,竟對明天的旅程感到疲倦,是時(shí)光無情沖淡了親情嗎?還是我無情?

      于是,在這種復(fù)雜的感覺壓抑下,我踏上了火車。那是晴朗的天空,留給了我一絲安慰。坐在安靜的車廂里,陽光撫摸著孩子們的笑臉,那純凈的眸子里透射出的期待,像是在告訴我:你們,是快要回到家的孩子,他們的眸子,就像那陽光溫暖融化我心中的'厚障壁,指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限,我又看到那鐵軌兩旁的平房,那矮矮的煙囪,瓦蓋的房頂,還有那幾方土地上,都成行地整齊像在迎接多年前的那個(gè)小孩,曾無憂無慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

      憶起的往事,像潮水般涌來,此起彼伏,一浪一浪撥動(dòng)著我的心弦。還記得小時(shí)候,爺爺騎著那輛藍(lán)色的電動(dòng)車,在陽光下接你放學(xué)嗎?還記得搬家前,那故居里的淡黃色木制家具,那一大箱已被拆得零碎的玩具,那張?jiān)稍谏厦婊孟脒^無數(shù)美夢的單純的大床嗎?還有黑色的沙發(fā),茶色的茶幾,你曾坐在上面,期待著開門的聲音,看到父母那張疲憊而親切的臉。

      陽光再次把我從回憶著拽了出來,是啊,我馬上就要見到他們了。在那短暫的出租車程中,我看到那些高層拔地而起,遮住了陽光;那垃圾箱也變得可愛了起來,雖然它與多年前不一樣了。

      “叮咚!叮咚!”開門,又是那種熟悉的淡淡香草味道,混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲,幾個(gè)姑姑熱情的喚我進(jìn)來,在關(guān)門的一剎那,我的眼角濕潤了……

      回憶起的往事,是剪不斷的親情和對過去的留戀,何必要割舍它們呢?過去的那么多美好的記憶,那些發(fā)生在小城的舊事,我會(huì)將你們珍藏,因?yàn)槟銈冏屛业男木匙兊冒捕,讓我的心靈有所歸屬。

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