難忘一件事的作文4篇(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
在我的腦海里，發(fā)生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發(fā)亮，有的暗淡無光。其中有一件事讓我難以忘卻。
記得那是前年，有一次下了一場(chǎng)非常大的雪，第二天我的一個(gè)好朋友來找我上學(xué)，剛要走，就聽電話響了，是媽媽打來電話說，因?yàn)橄麓笱┧圆挥萌チ�，接到電話，我們馬上放下書包出去玩了，那時(shí)已經(jīng)不下雪了，可是地上的積雪還是很多，我們左思右想，終于決定我們一起玩堆雪人，我們找了一個(gè)雪非常多的.地方，雪非常多的地方，我們戴好手套，開始堆雪人。我們用手捧著雪，雪非常凍手，不過我們沒有放棄。終于堆好了，雖然我們堆得很難看，但這是我們勞動(dòng)的果實(shí)，我們還覺得這個(gè)雪人是世界上最美麗的。黑黑的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，我們怕他冷，還給她帶了一條圍巾，看呀，雪人在對(duì)我笑，她好像在說給我起個(gè)名字吧，我們給她取名為雪娃娃，在堆雪人的過程中，我們想到過放棄，但最后還是堅(jiān)持下來，通過這件事我懂得了一個(gè)道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。
這件事一直在我腦海里難以忘卻。
難忘一件事的作文 篇2
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。��！多好的同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。
從三年級(jí)開始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車到大關(guān)山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，？望窗外的美景。同學(xué)們有說有笑可開心了！可后來，當(dāng)車子行駛在正有修理的'石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦�，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問我：“你怎么啦？想吐嗎？”說她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人感覺清爽多了。這時(shí)，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。
“該睡了，楚楚。”媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視著相片……
難忘一件事的作文 篇3
在我童年生活這部電影里，有引人入勝的情節(jié)，有喜樂交織的畫面，同樣也有讓人難忘的一件事。
一個(gè)星期六下午，我去機(jī)器人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。老師突發(fā)奇想宣布一個(gè)特別任務(wù)：“今天，我們要?jiǎng)?chuàng)造直升飛機(jī)。”我突然倍感壓力。老師又滔滔不絕：“我們先拿出三個(gè)藍(lán)色的，像7一樣的直角條和一個(gè)黑色長方形模塊……”畏難情緒和期待驚喜交織的我，立即行動(dòng)，按照老師所言，總算七拼八湊了一個(gè)“菜刀”，我拼著拼著，竟然發(fā)現(xiàn)沒有地方放CPU（中央主控制面板）了，我急急跑去詢問老師：“老師，這樣的話，CPU放哪里呢？”
一旁觀戰(zhàn)的老師幽默地提示：“你們覺得怎樣才能使CPU正常工作呢？”同學(xué)們霎時(shí)間議論紛紛，有的說裝在機(jī)頭上、有的說裝在機(jī)身上，甚至有同學(xué)索性說裝在機(jī)尾上。老師按照同學(xué)們的提議把CPU分別裝在機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾，一一嘗試，最后覺得裝在機(jī)尾最為合適。我也按照老師的思路，終于完成了直升機(jī)的組裝。完美無瑕！耶！看著眼前的直升機(jī)，我的成就感油然而生，覺得自己又進(jìn)步了一大截。
別樣磨礪的.機(jī)器人創(chuàng)作課，我學(xué)習(xí)到了直升機(jī)的種類、用途以及飛行原理，真讓我難忘，無愧于童年最動(dòng)人心弦的一幕。
難忘一件事的作文 篇4
人的一生中有很多忘不了的事，但讓我最難忘的就數(shù)在石林峽捉蝌蚪了。
20xx年的6月7日，媽媽、劉姨、哥哥、姐姐和我一起來到了石林峽。我們一進(jìn)大門就看到了一條涓涓細(xì)流。我們一邊看那美麗、誘人的風(fēng)景，一邊尋找小溪的上游。
走著走著，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)小溪里有一大群一大群的蝌蚪在自由自在的游著�！斑@蝌蚪好大呀！”我不禁叫起來�？粗谴蟠蟮尿蝌皆谒镉蝿�(dòng)，真想捉幾只來玩。于是，我和姐姐、哥哥就挽起袖子、踩著溪邊的石頭認(rèn)真地捉了起來。小蝌蚪的'動(dòng)作十分靈敏，我們費(fèi)了好大的勁兒，連一只蝌蚪也沒有捉到，再看那大蝌蚪們?cè)谝粫?huì)游到我們眼前，一會(huì)又敏捷的游走了，好像在說：“來呀，來呀，抓不到喲，抓不到喲！”看著他們那得意勁兒，我頓時(shí)生氣了。劉姨看我著急的樣子連忙說：“少野，你不要心急，要耐心一點(diǎn)，想一想怎么才能抓到他們�！�
劉姨的這句話倒啟發(fā)了我。我認(rèn)真思考了一下：每當(dāng)我把手伸進(jìn)水里想要抓到他們時(shí)，手帶起來的水波就驚擾了本來靜止不動(dòng)的蝌蚪，受驚的蝌蚪還沒等我的手接近他們就很快就逃走了。于是我吸取了教訓(xùn)，兩只手五指并攏成掌形，從蝌蚪的兩側(cè)輕輕的插入水中，再將手指彎起將蝌蚪包圍住，然后快速連水捧起，蝌蚪就老老實(shí)實(shí)地在我的手掌心兒了�！肮蚁茸降搅艘恢�！”我自豪的叫起來。就這樣我一連捉了十幾只，放在事先準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里�？粗约簞�(dòng)腦思考后的成果，我心里美滋滋的。
這就是我最難忘的一件事，因?yàn)橥ㄟ^這件事，我懂得了：最什么是都不要心急，一定要有耐心，有信心，認(rèn)真思考才能想出解決問題的最好方法。
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