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    記敘文作文

    時(shí)間:2023-08-29 08:50:26 記敘文 我要投稿

    記敘文作文9篇[通用]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    記敘文作文9篇[通用]

    記敘文作文 篇1

      今天,下了我來到奶奶家后的第一場(chǎng)小雨。

      雨淅淅瀝瀝地下著,特別美,像是蒙了一層薄薄的霧,帶走了夏天的炎熱。

      大人的笑聲少了,小孩的.喧鬧聲也漸漸的小了,大家伙都在靜靜地看那蒙蒙細(xì)雨。

      這時(shí),我想起了我看過的一個(gè)故事:說下雨是盤古在哭泣。我想,這是人類亂砍亂伐,不保護(hù)環(huán)境,盤古看到自己用生命創(chuàng)造的世界現(xiàn)在變成這樣而在傷心流淚吧!幸好,奶奶家這里的環(huán)境還沒有遭到什么破壞。

      雨還在下著,我跟著奶奶去了菜地。我?guī)湍棠棠貌,奶奶幫我打傘?/p>

      奶奶家的菜地在大山溝那兒,風(fēng)景特別美,遠(yuǎn)處的田地一層一層綠油油的,偶爾中間會(huì)有幾個(gè)黃燦燦的玉米穗夾在那綠色的玉米葉里。山上的房子隱隱約約的從田地和綠樹的縫隙中顯露出來。還有那可愛的小鳥在山里自由的飛翔,它們的叫聲回蕩在山谷中。再加上那蒙蒙細(xì)雨帶來的一層薄霧籠罩在山間,這里真是“人間天堂”!

      我太喜歡這里的風(fēng)景了!

    記敘文作文 篇2

      冬銀裝素裹,春百花爭艷,夏驕陽似火,而我卻獨(dú)愛靜謐的秋,愛它的美麗、喜悅,跟那一絲絲淡淡的韻味。

      輕輕地,秋天來臨。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的,輕盈而柔跟,沒有喧囂,沒有紛擾,有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落,守護(hù)紫丁香花開的夢(mèng)幻,看著這個(gè)落葉紛紛的世界,忽然覺得很干凈,很溫柔。

      秋也充滿豐收的喜悅,充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上,谷場(chǎng)邊,是成堆的`黃豆、花生、玉米,閃耀著斑駁的陽光的顏色,嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán),笑著,鬧著,它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌?忽又想起五年極體育課跟同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色,深深淺淺的草叢中,隱匿多少秋的精靈?我們悄悄的撥開草,細(xì)細(xì)的尋找著,有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱,便伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住,然后,小心翼翼地翻開手察看,同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l的螞蚱多,誰的螞蚱大,每當(dāng)有人又喊道:“我捉到一只!”其他人便投來羨慕的目光。這樣的秋的生活,何嘗不是最快樂的呢?

      秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上,打開一本厚重的書,取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡(luò),纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。

      記得小學(xué)六年中,我最愛收集的便是這一枚枚樹葉,那上面的精致花紋,在我看來,可是大自然慷慨給予的完美禮物,朋友們也解我這一點(diǎn),每當(dāng)遇到一些漂亮的秋葉,總是會(huì)給我保留著。有一次,好朋友去北京后給我?guī)Щ貛灼闵綏魅~,是那種最耀眼的紅,最鮮艷的紅,讓人感到心里溫暖極,F(xiàn)在,朋友之間分開,但每當(dāng)再細(xì)細(xì)端詳,撫摸這些秋葉時(shí),就似乎又想起她們純真的面龐,那份濃重的友誼,還有那些過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

      我又在樹林中撿到一片漂亮的葉子,夾入書中,一縷秋陽照耀在我的臉上,一片光明,一片安詳,化在暖融融的秋中,化在回憶中的微笑里。

      秋是我最喜愛的季節(jié),可人們說它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開我的心扉。

      我愛秋天,它的美麗、喜悅、韻味,會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中,我知道,那是一段無法磨滅的回憶。

    記敘文作文 篇3

      “你那張我正好缺,給我吧!”米后對(duì)我說,我回答:“不!但是,你可以和我交換,怎樣?”“這—好吧,我要,(打逗號(hào)是有原因地)”她說,“慢!”和求們說,“看看我的,要嗎?”她把自己的貼畫在米后面前抖了抖,“要要!”米后急忙說,“2元一張。”和求們說,“什么?!”我兩吃驚的叫到,她說“恩...看在你是我的朋友的.份上......一元,別的免談,有GLGL的哦!”“好,我買10張,4張GLGL,4張上官帥的,一張..........呶(nao)10元.”我說,“好,成交!”和求們說,我拿著到手的貼畫向教室走去,“鄭楠,你過來一下!”衛(wèi)老師叫到,“你以前次次都拿一百分,可最近測(cè)驗(yàn)下降到了80、70、60、不及格!還有,我們班重第1降到了第3!這是怎么回事?”衛(wèi)老師說,我認(rèn)為是那些貼畫搞的,就把這件是和衛(wèi)老師說,“哦,我知道了,喜歡是可以,但不能迷啊!這節(jié)班會(huì)可就交給你了!”衛(wèi)老師說,“好保證完成任務(wù)!”我說。 我在班會(huì)課上演講到:“這次班會(huì)討論貼畫的問題,我們......!薄爸v的好!”同學(xué)們歡呼起來。沒過多久,我門班又拿了第一。

    記敘文作文 篇4

      提起我最喜歡的美食,我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語:“河里一群鵝,漂的漂,落的落”。這是什么呢?

      其實(shí),這種美食也并不特別,只不過,平常時(shí)間,我們都非常少能夠品嘗,可是一到春節(jié),尤其是大年初一,每家每戶可都是少不了的呢!

      它就是湯圓。

      我愛吃湯圓,也愛看它漂在水中的樣子。記得有一次,媽媽給我做湯圓,只見媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里,用開水調(diào)和后,把它揉成一個(gè)面團(tuán),然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面,在手里圓成一個(gè)窩窩頭的樣子,然后往中間放糖,再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀,待鍋里的水開了之后,就全部放下去。媽媽蓋上蓋子,便只剩下焦急而漫長的等待了。貪吃的我,常常偷偷揭開蓋子看著,只見那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底,不一會(huì)兒,卻有幾個(gè)先漂了上來,接著又是幾個(gè),漸漸的,便漂的漂,落的落了,煞是可愛。

      不知不覺,媽媽用沾滿了面粉的手點(diǎn)了一下我的鼻子。原來,看著鍋里的湯圓,我早已“垂涎三尺”了。于是,媽媽找來碗筷,從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓,湯圓上冒著熱氣,可我顧不了那么多了,趕緊用筷子夾開一個(gè)只往嘴里塞,燙是燙,可那軟綿綿,香甜甜的.感覺實(shí)在是好極了。我不由得對(duì)媽媽豎起了大拇指。

      媽媽告訴我,湯圓還可以包許多種餡,有的把蔬菜包在湯圓芯里,說是可以防止上火,有的喜歡吃甜的,就往湯圓芯里放些紅糖末。至于大家喜歡在新年里吃湯圓,媽媽說,湯圓象征著幸福團(tuán)圓,它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿!

    記敘文作文 篇5

      哥哥的真摯回憶猶如街燈,給人指引方向;哥哥的真摯回憶猶如泉水,給人帶來甘甜;哥哥的真摯回憶猶如風(fēng)景,給人帶來心曠神怡的別具一格。

      哥哥是海上生明月,天涯共此時(shí)的依依不舍;哥哥是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的深情眷戀;哥哥是烽火連三月,家書抵萬金的萬分重要。當(dāng)?shù)艿芸傆袧M頭煩惱的事情之時(shí),他總是想弟弟傾訴;當(dāng)?shù)艿苄枰膭?lì)之時(shí),他總是在身邊默默地支持。就算弟弟分享喜悅之時(shí),他也享受其中,為成功喝彩。有了哥哥,我學(xué)會(huì)了換位思考,設(shè)身處地為他人著想,體諒他人。

      記得難以忘懷的那天,繁星猶如燈光為我照耀光明,湖水猶如鏡子為我精心上演,花兒猶如觀眾為我掀起一陣悅耳動(dòng)聽的掌聲。由于哥哥發(fā)燒了,他的樣子猶如妖精,臉色青口唇蒼白,讓人如此擔(dān)心惆悵。他住在醫(yī)院里幾天幾夜,他那可憐的模樣猶如憂傷的少女,讓人如此心疼不已。況且我沒在他身邊,他肯定需要一些鼓勵(lì)和支持,每天在微博寫幾句關(guān)心話語以表示問候,知道他真切地回復(fù)我:“我好了”。我聽到這個(gè)消息后,我猶如猴子那樣喜悅活潑,讓人如此激動(dòng)興奮。其實(shí)我親切地對(duì)他說:聽到你的病痊愈,我萬分欣慰,親愛的你,記得下次不要再發(fā)生了,注意你的身體。我知道你在生病期間萬分難過,看你這模樣的同時(shí)我也無比心疼,我不想你傷心,我寧愿自己不開心,都不愿意看到你這模樣。我處處體諒,是因?yàn)槟闶俏矣H密無間、溫暖人心的哥哥。因?yàn)橛辛四氵@樣的哥哥,我懂得換位思考,從他人的別人的角度看待任何問題,為他人獻(xiàn)上無微不至的關(guān)心,這是我猶如泉水般的感悟。

      其實(shí),我更喜歡的是哥哥猶如暖陽的關(guān)心,猶如咖啡的呵護(hù)。他那颯爽英姿、文明舉止猶如果汁的滋潤,讓人如此感受到他的絲絲暖意。

      記得打動(dòng)人心的一次,陽光溫和照耀在激情的人們身上,顯得如此絢麗光彩。泉水的滋潤給予了花朵的'爭芳吐艷,顯得猶如絢麗光彩、多彩多姿!拔伊阌缅X真的花完了。”,他委屈地對(duì)我說。他和我約好時(shí)間在樓下等待,我把一些錢給他。他那真摯的笑容猶如心田上的百合花,讓人如此滋潤心扉。刺骨的風(fēng)聲猶如冰塊把我的心瞬間冷卻,突然哥哥擁抱著我,抱緊著我,手從沒放過。那感覺猶如熾熱的火花,讓人如此溫馨浪漫。他想走了,我那依依不舍的臉呈現(xiàn)在此時(shí)的畫面。他知道我如此心疼,說了一句等我有空,一定找你玩的滋潤話語,猶如寒冬中的暖陽,讓人無限溫暖。

      哥哥的真摯回憶猶如田野中的菊花,滋潤著人們的甘甜;哥哥的真摯回憶猶如山上的天蓮花,美化著人們的心靈;哥哥的真摯回憶猶如山坡上的向日葵,熾熱著人們的溫暖!肮路h(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”這句優(yōu)美詩歌引起了我對(duì)哥哥的絲絲眷戀,哥哥由始至終都是我心內(nèi)的一首動(dòng)人激蕩的旋律。

    記敘文作文 篇6

      晨,小松睜開了惺忪的睡眼,一看表6:20,得起床了,不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下,抓起桌子上的面包就出門了。

      小松,她16歲了,馬上要走入高中了,每天,她7點(diǎn)要到學(xué)校,晚上還有令她抓狂的地理課,每天,她有無數(shù)件事要辦,因?yàn)樗悄昙?jí)數(shù)學(xué)委員。她數(shù)學(xué)極好,但卻總是記不住每個(gè)省份的土壤結(jié)構(gòu),只好在周一、周四、周六的晚上去補(bǔ)習(xí)地理。現(xiàn)在,她面臨著中考,每天她的日記里都是學(xué)學(xué)學(xué)!日子都過得昏天昏地了,就連她的生日,她也忘了。

      今天,就是小松的生日,她中午回到家,瞄了一眼日歷,她才呼地想起今天是她的生日。雖然小松每天都在學(xué)習(xí),但她還是很喜歡過生日的,因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物。以前過生日,同學(xué)們都會(huì)記得,可這次,同學(xué)對(duì)她的生日可是只字不提,小松的心里難免有些失落,她只好希望母親晚上會(huì)給她一個(gè)禮物,還能給她做鮮蝦面吃。可是今天是周四,還要上物理課,看來這次生日只能自己過了,媽媽不會(huì)讓小松請(qǐng)假的`。她準(zhǔn)備放學(xué)自己去買塊蛋糕吃,也不知時(shí)間夠不夠。

      放學(xué)了,小松的心情低到了極點(diǎn),沒有人想起她的生日。傷心歸傷心,她一看表,天啊,連買蛋糕的時(shí)間也沒有了,得趕緊去上地理課。在去往上地理課的路上,她心里想:這個(gè)生日如果不過,以后三年都沒時(shí)間過生日了。哎,還是別想了,專心去上課吧!

      小松放好車子,她走進(jìn)地理課的教室里,和平時(shí)一樣,早已有三、四個(gè)同學(xué)到了,她也做到自己的座位上,等待上課。這節(jié)課過得和平常一樣,沒什么出奇。

      下課了,“嘣”的一聲,燈滅了,小松可最怕黑了,她走出教室,透過皎潔的月光,老師笑瞇瞇地走過來,說:“生日快樂小松!彼龥]想到還會(huì)有人記得自己的生日!吧湛鞓罚 痹S多人的祝福接連送到小松的身邊,這時(shí),她感到了無限的溫暖。原來這是媽媽給她的一個(gè)驚喜,讓她記住這次的生日,也緩緩升高中的緊張。

      這一次的生日,讓小松終身難忘?

    記敘文作文 篇7

      有人說,窗是枷鎖;\中的鳥兒因?yàn)榇岸鵁o法翱翔天際,窗里的草木因?yàn)榇岸鵁o法伸展枝條。窗扼殺了自由,窗粉碎了希望。也有人說,窗是隔閡。清新的空氣因?yàn)榇岸鞚岵豢埃髅牡年柟庖驗(yàn)榇岸鋈皇。窗禁錮了生機(jī),窗阻遏了發(fā)展。而對(duì)于成千上萬中國學(xué)子,“窗”的保守性,封閉性則體現(xiàn)得猶為明顯。

      中華大地上的莘莘學(xué)子,自古以來心底就有一片向往的藍(lán)天。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,儒的仁愛,墨的非攻,道的無為,法的嚴(yán)苛,無不抒發(fā)滿腔的治國熱情。現(xiàn)如今的天子驕子,身處騰飛的二十一世紀(jì),當(dāng)祖國與世界接軌時(shí),或留學(xué)海外,或探索宇宙,或投身科技,組成時(shí)代的潮流。只可惜,中國傳統(tǒng)觀念下的教育體制,還沒來得及趕上時(shí)代的步伐,就已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)下的教育理念和教育的終極目標(biāo)了。中華兒女們遙望湛藍(lán)的天空,渴望載著自由紛飛的夢(mèng)想翱翔藍(lán)天。

      近五十年來,尤其是改革開放后的這三十年來,先進(jìn)教育思想的傳入與滲透,國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直

      被民眾詬病,甚至是抨擊。它就像是一扇窗,鎖住了中國學(xué)生的思考力、探究力和創(chuàng)造力,直接導(dǎo)致中國學(xué)生更強(qiáng)的競爭力,而最終缺乏新世紀(jì)發(fā)展所急需的新型人才,也直接制約中國的發(fā)展。

      但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味詆毀中國教育體制,更不想“長他人志氣滅自己威風(fēng)”,我只是一個(gè)善于觀察善于思考之人,更飽含一顆愛國之心,渴望著祖國更加強(qiáng)大更加繁榮,而我們才是祖國的未來和希望,而教育是我們成長的精神食糧。

      中國的教育與西方國家比較,人們?cè)谄娴卦u(píng)判時(shí)往往忽略了中國教育本身所蘊(yùn)含的巨大優(yōu)勢(shì):中國學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)能力排名在世界前列,這是有機(jī)會(huì)接受高等教育繼續(xù)深造的一個(gè)先決條件;中國學(xué)生知識(shí)廣博,基礎(chǔ)扎實(shí),待人禮貌,這是傳統(tǒng)國學(xué)深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率,沒有高離婚率,因?yàn)橹袊逃虝?huì)我們?nèi)。忍,才能厚積薄發(fā)。

      這是一扇通向未來的窗,只因它不常開啟,不免被塵土污垢,瑕疵阻礙了我們?nèi)ラ_拓進(jìn)取。只有不斷地修繕?biāo),相信不久的將來,我們的窗外必清澈、深邃,并充滿無限希望。

      何為窗,何為禁錮;何為藍(lán)天,何為自由。其實(shí),窗并不重要,重要的是你是否能推開窗,既擁有窗內(nèi)的寧靜祥和,又融合窗外的碧瓦藍(lán)天。

      窗不是禁錮,而是在封閉的空間里開啟遙望藍(lán)天的通道。

    記敘文作文 篇8

      我的童年有許許多多的趣事,唯獨(dú)有一件讓我永難忘懷。它如同點(diǎn)綴在童年中的一朵絢麗的奇葩,只要一想起它就會(huì)忍俊不禁地捧腹大笑一番!兒時(shí)的我可是我們家有名的小“笑星”。因?yàn)檠,我總是不時(shí)地做出一些讓大人們啼笑皆非的事情來。

      有一天清晨,我早早地起了床,趁老爸老媽還在熟睡中,輕輕地推開他們的房門,像個(gè)小偷般彎著腰弓著背,躡手躡腳地走著貓步來到洗漱臺(tái)。踮起腳尖,很吃力地找到我早就盯好了的老爸的剃須刀。哈哈!我的.小“陰謀”終于成功了!每次我剛拿到它就被老媽無情地奪去了,在我幼小的心里,一直癢癢地,迫切的想要去嘗試這個(gè)刮胡子的感覺。此時(shí),小小的心臟里像有個(gè)小人在里面歡呼雀躍,我興奮極了!探著小腦袋去照鏡子,可脖子長長地往上伸,卻怎么也夠不著。

      怎么辦呢?有了!搬來我的小板凳站上面應(yīng)該夠得著了!我再次躡手躡腳地彎腰弓背地找著了小凳子,屏氣凝神很費(fèi)力地搬到了鏡子前面。輕輕地站上去,像長頸鹿般往鏡子上面探著腦袋,可我使足了吃奶的力氣往鏡子看,還是看不到我的小臉。管他呢!照不到就算了,只要刮到胡子就可以了.我拿起剃須刀學(xué)著老爸的樣子,撇著上嘴唇慢慢地在上嘴唇刮來刮去。心里得意揚(yáng)揚(yáng)地想著:OK!好極了!胡子終于沒有了。

      一陣陣疼痛從上嘴唇上隱隱蔓延開來,并有著越來越厲害的趨勢(shì)。怎么回事呀!只覺得疼痛的地方有東西泉水般源源不斷往下流,嘴里感覺到咸咸地。我用手一摸,定睛一看,居然是鮮血。我忍不住哼了一聲,可哼了一半,我便強(qiáng)忍住了,我這可是闖禍了,不能哭,要被媽媽知道了要挨罵地。

      此時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音,我趕緊扔掉了剃須刀。

      “寶貝!怎么啦?”媽媽著急的問。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小“陰謀”低著頭,強(qiáng)忍著疼痛和淚水想著如何掩蓋自己的“罪行”。精明的老媽看看周圍和地下,看到凳子和剃須刀便明白了事情的來龍去脈了。

      媽媽來到我面前,看到我手上的鮮血,一邊找來棉簽止血一邊心疼地對(duì)我說:“寶貝,你怎么玩危險(xiǎn)的東西呢?”我支支吾吾地說:“我,我那個(gè),我學(xué)爸爸刮胡子唄!”媽媽“撲哧”一聲笑道:“女孩子哪來的胡子喲!”爸爸對(duì)我說:"這是男人才用的東西,小朋友是不能用的,不安全,你看吧,刮破了嘴皮,要是留了疤痕以后就不是美女了哦"我眨眨眼,歪著腦袋說:“那我就從今天起不做女生,做男生,長大了天天刮胡子就是了”。老爸老媽不約而同地笑了個(gè)人仰馬翻。

      寫到這里,又忍俊不禁地笑了一番。這就是我的童年趣事。

    記敘文作文 篇9

      那雨,那人,那車,讓我不得不贊嘆現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好……

      那是個(gè)星期六的早上,天色陰沉,還飄著牛毛細(xì)雨,讓人的心情不由得不愉快起來。我要到姑媽家去送東西。于是,在車站里等車。車終于來了,我三步并作兩步,跨上車廂中,找了個(gè)靠窗的位置坐好,車子開動(dòng)了,我們做的車像跳“迪斯科”一樣,因?yàn)槁房油萃莸,加上雨天里,路面的坑被雨水填滿了,司機(jī)分不清是坑是水,所以開汽車來特別困難。幾個(gè)年輕的哥哥好像很享受坐這種顛來顛去像在跳迪斯科的車,都很開心。我可不行,車子顛來顛去,坐得我屁股生痛,偶爾一輛飛馳而過的小車,把水濺得高高的,有的還濺過來,我習(xí)慣地用手擋了擋!靶姨澯写霸冢蝗,可遭殃了!蔽倚睦镟止局

      過會(huì)兒,車子陷在了水坑里,司機(jī)使勁踩油門,但后輪仍然在打空轉(zhuǎn),不見車子前進(jìn)。這時(shí),車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。

      “什么破車嘛!”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。

      “我還要趕著上班呢!幾位年輕的叔叔生氣地說。

      有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘,下了車,走路好了。

      ……

      大家就那么吵吵嚷嚷地,像沸騰的開水一般。誰也沒有作出些有意義的`行為。

      這時(shí),車上一位年過半百的老奶奶站起來,揮揮手,示意大家安靜。車上頓時(shí)鴉雀無聲。老奶奶發(fā)話了:“大家都很辛苦呀!但是,干坐在這里也不是辦法,不如我們一起把車推出水坑,如何?”老奶奶看了一會(huì)兒大家的反應(yīng),“老人和小孩就不要下了,一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧!”

      就那么,車上大部分的人都下去推車去了,我也參加了這個(gè)隊(duì)伍。

      在老奶奶的指揮下,我們齊喊:1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機(jī)則在車上踩油門。雖然下著雨,但我們卻絲毫沒有退縮之意,越推越用力。泥水濺到身上了,也不甘心停下來。大家推了一會(huì)兒,都汗流浹背,直喘粗氣。毛毛雨飄落下來,我們推得更用力了……

      1.2加油,1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中,,顯得更嘹亮,更有力了。

      經(jīng)過大家的努力,車子終于可以上路了。大家坐在車上,感覺欣慰極了。坐在車上,大家都笑了……

      那雨,那人,那車,給我留下了一個(gè)美好的印象。現(xiàn)在的社會(huì)越來越美好了……