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【薦】今日事今日畢作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的今日事今日畢作文，希望能夠幫助到大家。
今日事今日畢作文1
“今日事，今日畢”，這是老程最經(jīng)常和我們講的一句話。但是，班里卻總有一小部分的人做不到，也包括我在內(nèi)。
班里后面的那個大黑板內(nèi)，就經(jīng)常會出現(xiàn)我的名字。什么作業(yè)呀、紀檢呀、后勤……我基本上占據(jù)了大半黑板�？墒�，即使是有名字在后面，我也不會及時去消名。
這個也是我在班里最苦惱的一件事情。不能再第一時間內(nèi)及時消名，我也是有原因的。就是名太多了，消不完，也就不想消名了。我總是消完了一個又加一個，這樣子的話我怎么可能在短短的`課余時間把名消完。
但是，總得來說，“麻煩都是自找的”。我不去找麻煩，麻煩也不會自動找上門來。上一個星期的時候，放七天的國慶假期。七天假，你想想作業(yè)能少嗎？因為我那幾天沒有好好地規(guī)劃時間，七天一眨眼就過去了，作業(yè)也寫了不多，說以返校的時候后面黑板上到處都是我的名。
那三天課的時候，我消名別提有多辛苦了。每天下課的時候不能玩，雜課也沒有上過。下午總是留堂留到6點多才去吃飯、洗澡。但是，功夫不負有心人。在老程的陪同和我的努力下，我的名終于消完了。
也因此，我那三天得到了一個教訓(xùn)。今天的事情，今天就得做完。今天做不完，明天你還要繼續(xù)做。反正你遲早都要做玩。
所以，我覺得我這個星期內(nèi)是有進步了。一有名字，我就會第一時間去消名。一下子消不完的話，今天之內(nèi)我一定能消完名。
今日事，今日畢，勿將今日之事拖到明日。
今日事今日畢作文2
最近在看小故事大道理的書籍，看見一個小故事很是值得我們學(xué)習，也許大家都看過、聽過：日本有個著名的僧人叫親鸞上人，他九歲時，就已立下出家的決心，他要求禪師為他剃度，禪師就問他說：“你還這么小，為什么要出家呢？”親鸞說：“我雖年僅九歲，父母卻已雙亡，我因為不知道為什么人一定要死亡，為什么我一定非與父母分離不可？所以，為了明白這層道理，我一定要出家�！倍U師非常嘉許他的志向，說道：“好！我明白了：我愿意收你為徒，不過，今天太晚了，待明日一早，再為你剃度吧！”親鸞聽后。非常不以為然地說：“師父！雖然你說明天一早為我剃度，但我終是年幼無知，不能保證自己出家的決心是否可以持續(xù)到明天。而且，師父！你那么高齡，你也不能保證是否明早起床時還活著。”禪師聽了這話以后，拍手叫好。并滿心歡喜地說：“對的！你說的話完全沒錯�，F(xiàn)在我馬上就為你剃度吧！”這個小故事要告訴我們的.道理很簡單：今日事，今日畢。今天的事情就要今天做，不要推到明天。同時也在告誡我們要珍惜現(xiàn)在，因為只有現(xiàn)在是我們能掌握的，明天到底會發(fā)生什么，我們誰也不知道，誰也無法斷定。當我們把握了現(xiàn)在，做到了今日事，今日畢的時候，內(nèi)心是快樂的，是踏實的。不用擔心該做而沒有做的事情，不用擔心即將到來的事情。今日事，今日畢；明日復(fù)明日，明日何其多！
今日事今日畢作文3
在我記憶的倉庫里，儲存著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我?guī)椭�。其中，最令我難忘的是“今日事，今日畢。”
記得二年級的時候，我參加了東方作文班的“百日閱讀”活動。規(guī)則是每天堅持讀一個故事，然后寫一篇摘錄筆記，并拍照發(fā)到群里。我想：“這是我第一次參加，一定要有一個好的開始。”所以我下定決心，這季要堅持到底，不補不漏。如果我真的能堅持讀書一百天，那一定能學(xué)到許多知識。
一天晚上，我寫完作業(yè)已經(jīng)九點半了，平常這個時候我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了。正當我準備上床睡覺時，突然想起了今天的'摘錄筆記還沒有寫，我想：“不寫了吧，反正明天補上也來得及�！边@時，媽媽走過來對我說：“今日事，今日畢�！蔽蚁耄骸笆前�，今日事，今日畢。今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)就會加重�！毕氲竭@兒，我立刻揉了揉惺忪的睡眼，走到書桌前，先看書，然后一筆一劃認真地寫起筆記來。
從那以后，我再也沒有補過，一直到一百天結(jié)束。當我拿到“書香小讀者”證書和獎品時，心里比吃了蜜還甜，這都要感謝媽媽，是她鼓勵我，讓我養(yǎng)成了堅持每天完成任務(wù)的好習慣。
每當我想偷懶時，就會想起媽媽這句話：“今日事，今日畢。”是這句話教我學(xué)會了堅持。
今日事今日畢作文4
這一天晚上，我躺在床上，被子被我踹到了地上，我在床上翻來覆去地睡不著。為什么？這還得從前幾天說起......
上個星期四，在七點二十的時候，我正在假睡，老媽突然說：“梅梅，快起床！我要去上班了，早餐放在桌子上了，記著寫作業(yè)呀！”“哎呀，知道了！”我假裝懶懶地說�！芭椤�，老媽 走了，我可以看電視了！可心里又一想，如果看時間長了，作業(yè)就沒法寫了。沒事兒，就看一會兒。
我打開電視，蠟筆小新正在上演�！耙粫边^去了，我一看表，天呀！都九點半了，可一集還沒演完呢！沒事兒，還有時間，把這集看完再說。我心想。
“嗒，嗒，嗒，嗒......”時間一分一秒的'過去了，十點半了！沒事，還有時間，就再看一小會兒。
又過了“一小會兒”，十一點半了！我十二點就要上課了！我午飯和早飯還沒吃呢！作業(yè)也一筆沒動！被老媽發(fā)現(xiàn)了，非得罵死我不可！看來，只好采用“p”計劃——騙。
傍晚，我上完課回到家，心里怕極了，生怕老媽揭穿真相。剛邁進家門，老媽就迫不及待地問：“今天作業(yè)寫得怎么樣啊？”
正當我啞口無言時，一個電話救了我。當老媽接完電話后，我立即回答：“摘抄寫了兩頁，單詞背得不錯，寫的作文是“迷人的香山”�！北緛碚J為老媽一檢查，我就完蛋了，卻沒想到老媽真的沒檢查，天助我也！
晚上，我睡覺的時候，怎么也睡不著，總覺得心里不踏實。我連夜趕完作業(yè)后，才睡了個安心覺。
有了這次教訓(xùn)后，我明白了個道理：今日事今日畢。如果今天安排的事情沒做完，就會覺得心里很不踏實。
今日事今日畢作文5
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋蛇�！边@是一首世人皆知的《明日歌》。許多人在心中把藍圖畫了又畫，卻又把行動寄托在明天，正如巴爾扎克所說：“就是明天這兩個字害了我們。”明天屬于未來，而今天屬于現(xiàn)實。若將今天的事務(wù)付諸于明天，在今天，我們只能創(chuàng)造對明天的幻想，留給今天的只是空白，最終得到的只是空虛和沮喪。
時間是生命的細胞，一個人最大的悲哀，莫過于對時間的浪費，所以，最重要的是要把握住今天！昨天已經(jīng)過去，明天還不確定，虛度了今天，也就丟失了明天；把握住今天，就把握住了時間。只有今天才是最實在、最具體、最有價值的。
寄希望于明天的人，被虛無縹緲的海市唇樓般的明天擋住了雙眼，忽視了腳下這方正待耕耘的土地，把應(yīng)該在今天播下的種子留到明天，留到了那個可以無限延伸，拖了又拖的明天，他將永遠是時間的.遺棄者。
與之相反，今日事今日畢，該播下的今日就播下，那他就掌握并支配了時間。他就擁有了時間，他就不是時間的奴隸，而是駕駛時間的大師；那么，他得到的將是充裕的時間和極其淵博的知識。種子被及時地撤在今天，那收獲必將是豐厚的。
要想，今日事今日畢，還需要一份毅力，一份對事業(yè)的執(zhí)著。許多人都喜歡做事留一點兒給明天，這說明了身上缺少毅力，到頭來，只能望明天，空悲切。
今天屬于播種的季節(jié)，沒有今天及時的播種和辛勤的勞動，哪會有明天的收獲呢？抓緊今天吧！
今日事今日畢作文6
拖延癥似乎成為了現(xiàn)在絕大多數(shù)年輕人的弊病，說好今天內(nèi)要完成的事情或任務(wù)，硬要找各種理由推脫到第二天。明明可以先苦后甜,偏偏要選擇先甜后苦,這就是當代很多人的選擇。
我很喜歡一句俗語“今日事,今日畢�！蔽乙恢币詠矶荚谯`行著這個道理，無論是上學(xué)時候還是現(xiàn)在工作了，凡事需要我完成的事情，我都迫不及待的立馬完成,絕不拖延。因為我覺得一件事情能完成得又快又有效率,那是一件非常不錯的事情，我不喜歡堆起來完成。那最后崩潰的一定是我自己，是我自己把自己逼的'。
我妹妹跟我就是一個反例。她就喜歡把作業(yè)堆到最后一天才完成。大家都舒舒服服的躺床上睡覺的時候，她就坐在桌子前,挑燈寫作業(yè)，那是一個懊悔��！可每次她都不長記性，每次都這樣做。為此我還說過她幾次，她也就當做耳旁風，一吹而過。
我實在想不明白，為什么一些很簡單又容易完成的東西，偏偏喜歡留給明天。一堆積起來真要命，最后苦的還是自己一個人。我挺喜歡自己養(yǎng)成的這個小習慣的，為我省了不少的事情，還能享受到被別人夸獎的感覺，真不錯。我一定要繼續(xù)保持下去。對我妹妹我也要嚴加管教,讓她早日養(yǎng)成一個好習慣,對她以后的生活也有幫助。
希望大家也能做到“今日事,今日畢,”養(yǎng)成好習慣。
今日事今日畢作文7
世界著名的教育家裴斯泰洛齊說過：“今天的事沒做，明天再早只是耽誤了�！泵藶槭裁匆f這樣的話。今天不想做明天再做不是一樣的嗎？“不”我今天就要用我自己的親身經(jīng)歷來告訴大家。
就在一個平平淡淡的日子里。我卻和大多數(shù)的同學(xué)不太一樣。我為什么要這樣說？
段考完了，心里有一點小小點激動。可是我慢慢的從激動中想到了什么。我還有一千五百字的說明書還沒寫。我看了看之前寫的。一直就是找不到。心想：XX不見了真是日了X了。我兩次上去和老師解釋，沒有用。因為我自己沒有把它放好。心中有點想殺人的沖動。也是做不了什么了。我只能慢慢靜下心來寫。因為寫與不寫的結(jié)果都是一樣的。我慢慢地從桌子里輕輕地拿出兩張紙再重重的放在桌子上。
剛開始，我心里還是拒絕的'。慢慢的寫了一百字。心想慢慢來反正一千五百字也寫不完。老師看我這個不爽的表情。再一次教育了我。我也虛心接受了，我開始慢慢地加速。在我寫完500字的時候看見一個個人都走了，有一點不好意思，可是看見和我一樣沒有吃飯的老程還在陪著我們。我心里有點過意不去。我就開始飛速前進，因為我餓了。呵呵，再說了老程等我這么久也餓了。我看見一個個吃好飯同學(xué)都來了。我越發(fā)地加速。不一會兒，我就寫完了。我在交說明書時心里有點過意不去，我就和老程道了一個歉。雖然最后沒有趕上吃飯，不過心里還是很高興的，因為我把一天的事情都做完了。
從這個事來看一定可以讓一些吃貨明白，今天的事沒有做完，你就去餓肚子吧！但是還是有教育意義的，希望大家一定要把今天的事做好！
今日事今日畢作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蹦阆乱槐P棋，如果輸了，你還可以再來一盤，可時間不能重來。
有一次，老師布置很少的作業(yè)，少得出奇。對我來說，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我回到家后，我把書包隨便一扔，就坐在沙發(fā)上，拿起遙控器打開電視后，就津津有味地看了起來，媽媽還問我作業(yè)做完了沒，我說沒有再看三十分鐘，結(jié)果我看著看著看到了八點半。糟了！我非常著急，我在家東跑西跑，想想這樣跑也不是辦法。于是把電視關(guān)了，匆匆地沖進書房里，拿起作業(yè)。可時間過得太快了，已經(jīng)到了九點，我還差一項背誦課文。我的頭好像被灌了鉛一樣，昏昏沉沉的。這簡直就是“魔鬼訓(xùn)練”啊，都已經(jīng)這么晚了，這分明就是殺死我腦袋里的腦細胞一樣。最后，我還是抵不住睡神的`威力，于是我想：“我還是先去睡覺吧！到了明天早上我再去教室里背誦�！苯Y(jié)果我頭一挨枕頭，沒過多遠，我就像一個失了魂的人，死死地躺在了床上。可這一晚，我可睡得不安穩(wěn)。
第二天，我到了教室后，我又忘記把背誦再背一遍了。老師抽查背誦時，我坐得筆直又有把握的樣子，想蒙混過關(guān)，結(jié)果老師抽到了我，我支支吾吾了起來。老師用眼睛瞪了我一下，我低下了頭，臉紅得像西紅柿一般。我悔恨不已。
俗話說：“今日事今日畢�！苯裉煊薪裉斓氖拢魈煊忻魈斓氖�。可不能把今天的事拖到明天，這真是“我生待明日，萬事成蹉跎”��！
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