（精選）成長(zhǎng)中的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的一件事作文1
快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的寒假過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了。我拿著頭一天才剛剛趕完的寒假作業(yè)，來(lái)到熟悉的教室。懷著忐忑不安的心情，我把作業(yè)交給了班主任萬(wàn)老師�！耙沁^(guò)不了關(guān)，報(bào)不了名，我該怎么辦呢？”我腦子里不斷的想著，心里撲通撲通的不停地跳。過(guò)了半晌，萬(wàn)老師終于把作業(yè)放下，對(duì)我說(shuō)：“可以了，把作業(yè)放到桌上去吧�！蔽掖蟠蟮厮闪艘豢跉�，心里那塊大石頭也終于落到了地上。
過(guò)了兩天，在班級(jí)會(huì)上，讓我沒(méi)想到的是萬(wàn)老師竟然頒給了我一個(gè)“最佳寒假作業(yè)獎(jiǎng)”。我很驚訝，但是比起驚訝更多的是心虛。其實(shí)在寒假里，除了在放假前幾天是按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了作業(yè)，幾乎剩下的時(shí)間里，我都敷衍了事，每天打著做作業(yè)的口號(hào)，實(shí)則是在房間里玩平板、看課外書(shū)，寒假作業(yè)完成的不多。直到快開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，在媽媽嚴(yán)厲的督促下，才把剩下的寒假作業(yè)趕完的，整個(gè)假期的收獲是不大的。望著同學(xué)們贊美的目光和老師鼓勵(lì)的眼光，我頓時(shí)覺(jué)得手里獎(jiǎng)狀變得沉甸甸的，拿著它就像拿著一塊大石頭一樣。
回到家里，看著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，心里十分糾結(jié)。這時(shí)，我的耳旁出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。左邊的聲音說(shuō)：“別去管那么多了，反正已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，它就是你的'榮譽(yù)了�！庇疫叺穆曇粽f(shuō)：“可這個(gè)榮譽(yù)不是真正的榮譽(yù)，是虛假的，不應(yīng)該要”。我左思右想，決定去問(wèn)問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。我拖著沉重的步伐來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)假期我表現(xiàn)的不好，這張獎(jiǎng)狀我是不是應(yīng)該還回去呢？”我原想媽媽會(huì)發(fā)脾氣罵我一頓，可沒(méi)想到媽媽平靜地看著我說(shuō)：“你想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢？還是成為一個(gè)虛偽的人，你自己做決定吧�！蔽毅读艘粫�(huì)，然后暗下決心，星期一就把獎(jiǎng)狀交還給萬(wàn)老師，等到我可以擁有它的時(shí)候，再把它拿回來(lái)。
雖然我很舍不得這張獎(jiǎng)狀，但是我心里那塊沉甸甸的大石頭卻放下了，我期待把它領(lǐng)回來(lái)的那天。
成長(zhǎng)中的一件事作文2
童年像一串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。一路上清脆悅耳，令人難以忘懷。讓我摘取其中一只，細(xì)述她的芬芳，與你分享。
我剛上一年級(jí)的第一天，放學(xué)后媽媽就把我?guī)У揭患仪傩小Ｎ覇?wèn)：“媽媽?zhuān)惆盐規(guī)У竭@里來(lái)干什么呀？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“你不是想學(xué)琴嗎？我把你帶到這里來(lái)，就是想讓你看看你喜歡什么�！蔽宜奶帍埻�，看見(jiàn)一個(gè)東西上面有很多細(xì)細(xì)的線(xiàn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧�，那個(gè)有很多細(xì)線(xiàn)的是什么呀？”媽媽朝我指的方向看去，說(shuō)：“那個(gè)是古箏，你喜不喜歡？那個(gè)是古代女生彈奏的一種樂(lè)器，我正想要你學(xué)呢！”我歡天喜地地說(shuō)：“好呀！您想我學(xué)什么我就學(xué)什么！”
第二天放學(xué)后，媽媽就把我?guī)У侥羌仪傩小Ｋ呀?jīng)跟古箏老師約好了，老師先叫我跟她學(xué)怎么綁指甲，我問(wèn)老師：“我們不是有指甲嗎？為什么還要綁一層指甲呢？”老師說(shuō)：“用自己的指甲彈是會(huì)把指甲彈壞的，綁上這個(gè)會(huì)保護(hù)我們的手指�！蔽医壓弥讣缀螅透蠋煂W(xué)指法。
剛開(kāi)始練習(xí)單音感覺(jué)還不錯(cuò)，可是一到了學(xué)曲子后，我就跟不上她們的節(jié)奏，我心里可慌了。老師好像看出我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，你慢慢練，一定會(huì)練好的！老師相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練。
慢慢地，我的古箏技術(shù)已經(jīng)超過(guò)了比我先學(xué)的'同學(xué)們。
我辛苦練了一個(gè)月，已經(jīng)是班上彈得最好的了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把九級(jí)考完了，還有一級(jí)就是演奏級(jí)了。
這就是我彈古箏的經(jīng)歷，雖然很不好練，吃了很多苦，可是我還是克服了重重困難。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”�。�
成長(zhǎng)中的一件事作文3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，這些故事往往令人懷念，即使是過(guò)去多年，都記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。
記得一個(gè)星期五的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨霏霏，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙，爸爸媽媽都在上班，我進(jìn)不了屋，急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我一轉(zhuǎn)臉，看見(jiàn)是姥姥。她身體不好，一手扶著墻，一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“我就知道你沒(méi)帶鑰匙。”我很詫異，問(wèn)她“你怎么知道的呢？”姥姥說(shuō)“這不簡(jiǎn)單，每天放學(xué)20分鐘后，我站在樓底下看你家的窗戶(hù)，你的房間燈亮了，說(shuō)明你回來(lái)了，在做作業(yè)，燈沒(méi)亮，就表示你沒(méi)進(jìn)屋呀。”原來(lái)姥姥每天都在關(guān)心著我，我卻毫無(wú)覺(jué)察，真慚愧呀！
我到了姥姥家，趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，姥姥推門(mén)出去了，不一會(huì)，給我買(mǎi)來(lái)了兩塊巧克力，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“你一定餓了吧，先吃點(diǎn)墊墊，我給你做飯�！蔽矣浀冒职謰寢尩亩冢豪牙焉眢w不好，不能讓她累著。就堅(jiān)決不讓她做飯。姥姥擰不過(guò)我，笑著說(shuō)，“不做，不做”。我吃了一塊巧克力，味道美極了，把另一塊放在姥姥的桌子上，留給姥姥吃。很快我就完成了作業(yè)。我收拾好書(shū)包，正要離開(kāi)，姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前，催著我趁熱吃，姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀。
我風(fēng)轉(zhuǎn)殘?jiān)瓢銓⒚罪堃粧叨猓牙岩粋�(gè)勁地在旁邊提醒，慢慢吃，別噎著。大約十分鐘后，媽媽回來(lái)了，我和姥姥告別，姥姥送我出門(mén)的'時(shí)候，把那塊巧克力有偷偷的塞給我。姥姥是多么愛(ài)我呀！我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前獨(dú)愛(ài)桂花，她當(dāng)年種下的小苗，如今已綠蔭如蓋。花開(kāi)季節(jié)，清香四溢�；ㄏ阒校页０底粤鳒I，姥姥呀，我真的想您。
成長(zhǎng)中的一件事作文4
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，認(rèn)真冷靜的去看待他們，我們就會(huì)感到快樂(lè)。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)題庫(kù)上的題。那時(shí)候，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我的大腦開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地松懈。做到難題了，我把筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈，在草稿紙上寫(xiě)了將近兩頁(yè)的分析，還是找不到答案。我又急又氣，恨不得把書(shū)戳一個(gè)洞。為了不浪費(fèi)太多時(shí)間，我只得跳過(guò)去做下一個(gè)題，等著媽媽給我講。
過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)寫(xiě)完了。坐在一旁的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)我空了一題，就問(wèn)我：“樂(lè)樂(lè)，這道題你不會(huì)嗎？”我滿(mǎn)肚子都是對(duì)這道題的.火氣，斜著臉答道：“嗯”。媽媽看了我一眼，說(shuō)：“媽媽給你講吧�！蔽尹c(diǎn)了一下頭。
媽媽開(kāi)始了“說(shuō)天書(shū)”般的講題，我?guī)缀跻痪湓?huà)也沒(méi)聽(tīng)懂。想讓媽媽再講一遍，卻又說(shuō)成了：“唉，我一句都沒(méi)聽(tīng)懂，煩死了！”說(shuō)完扭過(guò)頭，拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書(shū)，轉(zhuǎn)身走出房間，“啪”的一聲關(guān)上了門(mén)，坐到了床上。這時(shí)，我的心中好像有個(gè)小鼓在敲一樣，緊張極了。我想去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，但又怕媽媽訓(xùn)我。不去吧！媽媽整晚就不理我了。最后，我鼓起了勇氣，走進(jìn)媽媽的房間。果然不出我所料，我剛一關(guān)上門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼：“跪下�！蔽覈樍艘惶蛄讼聛�(lái)。媽媽說(shuō)：“我苦口婆心給你講題，你就給我來(lái)句這話(huà)。”我流下了眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”媽媽忍住了氣，說(shuō)道：“起來(lái)吧，以后別這樣了�！苯又终f(shuō)：“媽媽抱抱�！蔽覔淞诉^(guò)去，又流下了后悔的淚。
通過(guò)這件事，我明白了只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，一切困難都能解開(kāi)。
成長(zhǎng)中的一件事作文5
在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺(jué)得好笑.
去年放寒假,我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年.有一天,我倆覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我對(duì)雯雯說(shuō):"你初來(lái)乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?""好啊!"我們跟爺爺說(shuō)了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說(shuō):"你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬(wàn)不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了.
我們一路都在聊天,沒(méi)想到那么快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的`樹(shù)林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說(shuō):"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來(lái),其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來(lái).我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹(shù)樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋�(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹(shù)樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡.
看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹(shù)樁頭嚇得跑了一個(gè)來(lái)回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.
成長(zhǎng)中的一件事作文6
成長(zhǎng)，仿佛一只蝴蝶，都是由蠶變到蝴蝶，由生疏變成熟練，那就是永恒的美麗——舞蹈。
我從托班開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí)，我還很小，媽媽是想讓我健康，變得漂亮一點(diǎn)�？墒牵瑥哪且豢涕_(kāi)始，練習(xí)舞蹈卻成了我生活中的一種習(xí)慣。一開(kāi)始，我都跟著老師，老師做什么，我就做什么，有一種依賴(lài)的感覺(jué)。但是，我的舞蹈夢(mèng)想開(kāi)始了。第一次上課，我們的動(dòng)作對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一堆大便，十分笨拙，被老師批評(píng)了很多次，但是經(jīng)過(guò)一次又一次的批評(píng)，卻樹(shù)立了我每天練功的信心。
我漸漸地長(zhǎng)大了，到了七歲，我們學(xué)了《格�；ā愤@首舞曲。老師先給我們看了幾張格�；ǖ膱D片，令我大開(kāi)眼界：在早晨，格�；ㄖ挥蟹凵�.；到了上午，格�；ǘ嗔艘环N顏色——黃色；在下午，格�；ň妥兊梦宀世_紛了。我情不自禁地想道：格�；ǹ烧嫫�，我也要越練越美麗！
開(kāi)始學(xué)了，我們先練習(xí)“退、走、踏”這三個(gè)腳步，看老師做起來(lái)可真簡(jiǎn)單，但自己一試，舞步差了十萬(wàn)八千里，一點(diǎn)兒也不對(duì)。于是我耐耐心心地看老師示范，過(guò)了一會(huì)兒，我又試了試，唉，終于好了點(diǎn)，可還差十萬(wàn)七千里！回到家，我刻苦地、反復(fù)地、認(rèn)真地練了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)晚上，我終于練會(huì)了“退、走、踏”�？勺鍪抡J(rèn)真的我，還是精雕細(xì)刻，把缺點(diǎn)一一找了出來(lái)。
“有志者事竟成”，一次舞步評(píng)比中，我拿到了第一名，別提有多開(kāi)心啦！
我們都在慢慢地成長(zhǎng)，老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在你們大了，如果你們一直走在老師身后，你們的光芒會(huì)被老師擋住，別人就看不見(jiàn)你，所以你們要走在老師的前面�！边@一節(jié)課為起點(diǎn)，我們便開(kāi)始自學(xué)。老師還跟我們說(shuō)，有很多著名的舞蹈學(xué)院正等著我們！
舞蹈，永恒，美麗，健康。一只蝴蝶總不能停在一朵花上，必須飛向未來(lái)，飛向綻放的花朵……
成長(zhǎng)中的一件事作文7
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一朵朵五彩繽紛的花，伴我走過(guò)童年的道路。有的是快樂(lè)的，有的是苦惱的，有的是……每個(gè)人的成長(zhǎng)是不一樣的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一些難忘的事。
那是一個(gè)冬天周未的早晨，我躺在床上睡懶覺(jué)。媽媽因?yàn)橐习�，但又�?dān)心我在家大鬧天宮，臨走前一再叮囑我，不要在家亂翻東西，出門(mén)注意安全。而且，冬天千萬(wàn)不能舔外面的鐵。否則會(huì)粘在上面下不來(lái)。我漫不經(jīng)心地回答：“哦，知道了！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)了門(mén)，我一咕嚕翻身起床了。
媽媽臨走一再叮囑我不能舔鐵，會(huì)把舌頭粘上去，這是為什么呢？我可不相信，好奇心驅(qū)使著我，不去試試怎么知道結(jié)果呢？嗯！就這樣，我決定去試試。
我來(lái)到樓下，找了一根還算干凈的鐵桿，我伸出舌頭輕輕地和鐵桿來(lái)一個(gè)親密接觸，哎喲，好涼！我將舌頭收回來(lái)的時(shí)候感覺(jué)舌頭似乎粘了一下，沒(méi)什么大礙�。》炊杏X(jué)很好玩。媽媽真是夸大其詞，我要證明她是嚇唬我的。于是我又試了一次，這一次舌頭停留在鐵桿上的.時(shí)間延長(zhǎng)了，剛開(kāi)始涼嗖嗖的感覺(jué)漸漸消失了，舌頭慢慢麻木了，嗯，要收回來(lái)了。我想收回來(lái)的時(shí)候舌頭卻不聽(tīng)使喚了，完了，難道真的粘住了？我后退幾步，準(zhǔn)備用力拉下來(lái)，可是舌頭生疼生疼的，我心跳加快，臉急得通紅。不知怎么辦才好。正在著急的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我的狼狽樣，二話(huà)不說(shuō)飛快打了一盆溫水，一下、二下澆在鐵桿上，不久我的舌頭終于脫離“苦�！绷�。漸漸地有了知覺(jué)。本以為會(huì)挨批評(píng)，意外的是媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，但我深深地記住了這次的教訓(xùn)。
這是我成長(zhǎng)道路上記憶最深的一件事，讓人啼笑皆非，讓我終身難忘。
成長(zhǎng)中的一件事作文8
上了中學(xué)，我開(kāi)始懷念小學(xué)的時(shí)光了。因?yàn)�，小學(xué)時(shí)，有許多玩的時(shí)間，而現(xiàn)在，經(jīng)常被作業(yè)給“關(guān)押”在屋里。現(xiàn)在，只能呆呆的看著窗外廣場(chǎng)的小朋友，回憶我的童年，回憶我的童年時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的朋友都會(huì)騎自行車(chē)，唯獨(dú)我卻不會(huì)。羨慕不已的對(duì)媽媽說(shuō)，讓她給我買(mǎi)一輛新自行車(chē)，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我的要求，轉(zhuǎn)眼間就給我買(mǎi)來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。
我推著新自行車(chē)來(lái)到平坦的廣場(chǎng)上，我的朋友這時(shí)都成了我的手把手老師。
第一課：學(xué)會(huì)吃苦
我原以為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單，以為我坐在自行車(chē)上，踩著腳踏子，自行車(chē)就會(huì)動(dòng)起來(lái)了�？晌蚁脲e(cuò)了，我坐在自行車(chē)上，兩只腳一離地，自行車(chē)立馬就倒了，我也順勢(shì)倒了。我想：自行車(chē)會(huì)不會(huì)摔壞呢？就爬起來(lái)，呵！自行車(chē)沒(méi)有摔壞。我又開(kāi)始騎了，這次我騎得十分謹(jǐn)慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護(hù)佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運(yùn)。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結(jié)果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點(diǎn)皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個(gè)方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負(fù)有心人��！我左擺右擺地騎了起來(lái)，又練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了順暢地直騎了。
第二課：學(xué)習(xí)拐彎
學(xué)會(huì)直行后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)拐彎，自從學(xué)會(huì)直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺(jué)易如反掌，朋友教我的`，我很快就學(xué)會(huì)了。
第三課：學(xué)后的樂(lè)
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)熟練地騎自行車(chē)了�，F(xiàn)在，如果你走在路上，看到一個(gè)騎得很帥的人，那一定就是我嘍！
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)的事，我明白了做任何事都要專(zhuān)心，要堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)中的一件事作文9
成長(zhǎng)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，但它的類(lèi)型是各不相同的：有離別、有煩惱、有笑聲、有鼓勵(lì)。成長(zhǎng)中的事，多么讓人留戀！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠掛在嘴邊。��！那正是我成長(zhǎng)中的一件事，它像糖葫蘆一樣，又酸又甜！像一股清泉涌上心頭。
記得那一個(gè)，我只有五歲，每次看到爸爸喝酒時(shí)那陶醉而又滿(mǎn)意的神情，我就情不自禁的想上前去喝一口，嘗一嘗味道。但每次爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這你可喝不得，喝了會(huì)醉人的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我就越覺(jué)得那是好東西。有一天，我一個(gè)人在家，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)用開(kāi)瓶蓋把啤酒給打開(kāi)。我學(xué)爸爸的樣子，猛喝一口，口感竟然有些苦澀，我安慰我自己：多喝兩口就會(huì)變甜了。我又猛的喝了幾口酒，糟糕！我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)了我的臉通紅的，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。我也知道媽媽的盡量裝滿(mǎn)了怒火�！笆裁炊疾缓煤脤W(xué)，就學(xué)你爸爸身上的`壞習(xí)慣�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)�！拔覜](méi)有！”我回答說(shuō)，“我只是想知道啤酒是什么味�！眿寢層终f(shuō)：“快去睡覺(jué)�！�
我在床上躺著，想著媽媽批評(píng)我時(shí)的神情、語(yǔ)氣，我覺(jué)得真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼見(jiàn)�！�
那天我睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)后還是有頭暈、惡心呢！就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的。唉，原來(lái)這就是“醉人”呀！我別提有多后悔了。
過(guò)了一會(huì)，我跑去向媽媽道歉�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該去喝酒。”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不要再去喝就行了。”
雖然它只是給我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，但給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的回味。并讓我知道了大人說(shuō)的話(huà)，應(yīng)該牢牢地記住，而且要遵守。
成長(zhǎng)中的一件事作文10
那郁郁蔥蔥的黃瓜藤上，開(kāi)著金黃色的黃瓜花，長(zhǎng)著油綠的黃瓜；黃瓜藤下，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，那就是成長(zhǎng)的回憶。
每年暑假，我都會(huì)跟外公外婆去鄉(xiāng)下住幾天，一邊乘涼，一邊享受田園風(fēng)趣。而我，最喜歡玩的就是捏外公的大鼻子。
黃瓜藤下，外公坐在藤條椅上，扇著蒲扇，吃著新鮮的黃瓜，帶來(lái)一絲清涼。
我覺(jué)得無(wú)聊，就好奇地問(wèn)外公：“外公，你的鼻子怎么那么大呀？”外公笑了笑，沒(méi)有回答我�！澳俏夷竽竽愕谋亲雍貌缓茫俊蓖夤�(tīng)后，象征性地咧開(kāi)他的大嘴，搖搖頭，然后，躺在長(zhǎng)椅上呼呼大睡，就再也不理我了。我心里不服氣：我從小就是一個(gè)要把好奇的事弄個(gè)究竟的人，這點(diǎn)小事難不倒我。于是，我進(jìn)屋問(wèn)外婆：“外婆，你知道外公的鼻子為什么那么大嗎？”外婆笑了笑，拉著我坐了下來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)起：“你外公以前是干重活兒的，肺活量一定要大，呼吸的氣也就多，所以鼻子就變得這么大啦。”“哦。”我雖然聽(tīng)懂了，但是還要去看看外公的鼻子。我躡手躡腳地走到外公跟前，拿我的小指塞到外公的大鼻孔里，左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)。突然，外公被我弄醒了，調(diào)皮著說(shuō)：“誰(shuí)��？弄我鼻子？”我見(jiàn)外公如此，也裝嫩說(shuō)：“我是小老鼠，不小心跑到你的`鼻子里了！”外公又大笑，然后，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我的鼻子上有螨蟲(chóng)，你跑進(jìn)來(lái)，你的鼻子也會(huì)變得很大，很難看！”聽(tīng)到這話(huà)，我終于找到了關(guān)于外公鼻子的答案�？墒牵胂胪馄诺脑�(huà)，我又覺(jué)得，我應(yīng)該為外公我外婆做點(diǎn)事……
到了金秋，黃瓜已經(jīng)全都成熟，外公把好多黃瓜都送給我，還悄悄對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)是甜蜜而美好的，就像黃瓜，清脆兒清甜……
成長(zhǎng)中的一件事作文11
一望無(wú)際的大海，是那樣恬靜，美好的一天即將開(kāi)始。海鷗長(zhǎng)著雪白雪白的翅膀，在高高的藍(lán)天中翱翔，那么自由。
今天我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕松的步伐來(lái)到了一個(gè)舞蹈學(xué)校。這是我第一天來(lái)上舞蹈課，我與其他的小朋友一樣，換上舞蹈服，穿上舞蹈鞋，因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)舞蹈，基本功要比別人差很多。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了自己不如別人的畫(huà)面。哎！一向好強(qiáng)的我怎么能比別人差呀？不行，我要好好練習(xí)，一定要超越別人。于是我利用下課的時(shí)間，虛心去向同學(xué)請(qǐng)教怎樣可以提高我的舞蹈基礎(chǔ)。同學(xué)對(duì)我投來(lái)一種嘲笑的目光，好像在說(shuō)：“我是不會(huì)教你的�！边@時(shí)，我恨不得沖上去對(duì)她說(shuō)：“你別太多驕傲，我一定會(huì)超過(guò)你！”
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)路邊的小草被風(fēng)吹彎了腰又頑強(qiáng)地挺直，大樹(shù)向我招手。我仿佛看見(jiàn)世界上所有的生物都在為我加油打氣。這讓我有了十足的勇氣去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
回家后，我開(kāi)始練習(xí)老師教給我的動(dòng)作，一遍又一遍。不知不覺(jué)，總覺(jué)得腳越練越疼，我低頭一看，啊！腳磨破了。身上所有不舒服的感覺(jué)全部襲來(lái)。我突然想放棄，可是又想起同學(xué)嘲笑的目光，我又忍著疼痛練了下來(lái)。我每天除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，其余時(shí)間都在練習(xí)。一次次的摔倒，一次次的下腰，即使再疼，我也不放棄。
終于有一天，我成功地超越了她。那時(shí)，森林像一塊碧綠的`綠寶石照耀著我的心田，告訴我不能驕傲。太陽(yáng)用它的光芒環(huán)繞著我，告訴我只有努力才會(huì)有收獲。我的心情是激動(dòng)的，我的心情是愉悅的，我的心情是快活的，成長(zhǎng)中的這件事將永遠(yuǎn)在刻在我記憶中 。
成長(zhǎng)中的一件事作文12
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，它們看似普通，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的，它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂(lè)在，我就把那個(gè)最有趣，最令我難忘的講給你們大家聽(tīng)！
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在電腦旁玩著游戲，聽(tīng)著歌，在飯店忙碌的媽媽跑過(guò)來(lái)，說(shuō)；幫媽媽買(mǎi)瓶洗潔劑去。說(shuō)著遞給我二十元錢(qián)。我依依不舍的關(guān)了電腦，拔了插座，向小賣(mài)部慢吞吞的爬去，要知道，小賣(mài)部離我家可是很遠(yuǎn)滴�。�！我爬啊爬，��！終于到了！！我興奮跑了進(jìn)去，激動(dòng)地問(wèn)：阿姨，有洗潔劑嗎？洗潔劑，嗯，好像賣(mài)光了。��！那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎！爬吧！我爬啊爬，爬了不知有多少時(shí)間，終于到了！我激動(dòng)地跑了進(jìn)去，問(wèn)：阿姨，有洗潔劑嗎？阿姨搖了搖頭說(shuō)：只有一瓶了，不過(guò)被那個(gè)小女孩拿走了。�。∥液臀业男』锇閭兌俭@呆了！我今天這是神馬運(yùn)氣？我再次爬啊爬又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。��！終于到了！我心想；一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！我跑了進(jìn)去，小心翼翼地問(wèn)道；阿姨，有洗潔劑嗎？阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇�。�！我開(kāi)心的飛了過(guò)去，買(mǎi)了洗潔劑，又慢慢吞吞的爬了回去。回到家，我自豪的指著洗潔劑說(shuō)：嗯，我買(mǎi)下的'！然后又氣喘吁吁的打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶，我見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，舉起杯子，一飲而盡。媽媽看著我，開(kāi)心的笑了！哦�。∥颐靼琢�，幸福是杯熱牛奶�。�！
這就是在我成長(zhǎng)中最難忘的一件事，它使我至今都難以忘記。
五年級(jí):武進(jìn)
成長(zhǎng)中的一件事作文13
在我的家里有兩只懶豬，我是一只小懶豬，爸爸是一只大懶豬。設(shè)想，如果媽媽不在家，那我們家還真成了“豬窩”了。
有一天，媽媽叫我去洗碗，我自然是不愿意了，嘟著嘴，對(duì)媽媽使出了絕招：“腳底抹油，溜之大吉”。媽媽見(jiàn)不著我，又去叫爸爸：“孩子他爸，我要去逛街，你把碗給洗了！”爸爸默不作聲，走進(jìn)書(shū)房，把門(mén)一關(guān)，若無(wú)其事的.戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了歌來(lái)。這下媽媽可生氣了，她拿起紙，在上面龍飛鳳舞的寫(xiě)了幾個(gè)字：家庭家務(wù)，人人有責(zé)！寫(xiě)罷，就悄悄出去逛街了。我在樓下玩完上來(lái)，自然是看到了這幾個(gè)字，不過(guò)，嘿嘿，我雖懶，但機(jī)靈是出了名的，拿起筆，在第一個(gè)字上加了一橫，變成了“大人有責(zé)”。爸爸出來(lái)后，在紙前思索了一番后，又加了幾筆。嘿！“大人有責(zé)”變成了“太太有責(zé)！”可想而知，媽媽回來(lái)后看到后是何等的生氣。一天，媽媽實(shí)在是看不過(guò)我懶，指責(zé)我“你一個(gè)女孩子那么懶，將來(lái)成家了該怎么辦？現(xiàn)在都想象的出來(lái)：烏煙瘴氣，蚊子蒼蠅一大堆，衣服都發(fā)了霉，晚上睡覺(jué)都要壓死一大片蟲(chóng)子……”“我怎么可能那么惡心？再說(shuō)了，什么都好改，就是懶這個(gè)性格不好改��！”我小聲嘀咕著。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。懶又怎樣？照樣可以改！”“ 那你為什么也那么懶？”“我是大人嘛！”“大人就可以懶？”“你……”“哎！好了！”媽媽見(jiàn)縫插針“你們來(lái)比賽吧！”“怎么比？”嘿，一聽(tīng)來(lái)比賽我就來(lái)了興致�！澳銈儽荣愖黾覄�(wù)，在30分鐘內(nèi)我給你們分配家務(wù)，誰(shuí)做的又快又好，誰(shuí)就一個(gè)星期不用做家務(wù)，誰(shuí)輸了誰(shuí)就把一個(gè)星期的家務(wù)都承擔(dān)了，比不比？”“哼，比就比！”爸爸把頭一甩，自信的說(shuō)�！拔乙脖�！”“好！”“小孩子就洗碗，拖地，抹桌子。他爸就抹窗戶(hù)，洗衣服，掃地。”
成長(zhǎng)中的一件事作文14
我從一年級(jí)的小弟弟到四年級(jí)的大哥哥經(jīng)歷過(guò)許多事，其中有些事情讓我記憶猶新，有些事讓我終身難忘�？捎幸患聟s讓我很受教育，事情不大，就是——值周生擅自離崗。記得那周我們班的值周生是我和曲欣蕊。那天上午，和我一起在一樓值周的李容峰對(duì)我說(shuō)：“劉俊廷，我要去三樓找值周長(zhǎng)送扣分條，你在這先幫我看一會(huì)兒，行嗎？”他是我的好朋友，平常他都守信用，所以我不加思索就點(diǎn)頭答應(yīng)了。一分、兩分、三分……十分鐘都過(guò)去了，我心里緊張起來(lái)，想著：李容峰平時(shí)跑得快呀，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間了還沒(méi)回來(lái)？我立刻跑上三樓一看，別提李容峰了，就連三樓的值周生和值周長(zhǎng)都“人間蒸發(fā)”了！
“完了，這下子我可中計(jì)了，肯定是李榮峰自己想回班級(jí)，才編了個(gè)謊言騙我，然后和三樓的值周生串通好，就沒(méi)影了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。正當(dāng)我為有這樣一個(gè)不守信用的朋友感到傷心時(shí)，聽(tīng)到曲欣蕊說(shuō)二樓值周崗位空無(wú)一人時(shí)，我一下子就呆在那，氣不打一處來(lái)�！爸抵荛L(zhǎng)呀，值周長(zhǎng)，你還配當(dāng)嗎，自己擅自離崗回班，把我們倆丟下當(dāng)替罪羊，如何是好呀?”我們也只能悻悻地回班級(jí)了。通過(guò)這件事，讓我明白了：老師和同學(xué)們選我們當(dāng)值周生是對(duì)我們有信心，是信任我們。我們?nèi)绻徽J(rèn)真，就對(duì)不起大家對(duì)我們的信任！
名師點(diǎn)評(píng)：其實(shí)小作者在文章中所反映的內(nèi)容，在社會(huì)上也很普遍，當(dāng)前社會(huì)，擅自離崗的`情況可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮，小作者能夠從這樣一件事中得出要對(duì)得起自己所在的崗位，要認(rèn)真做好自己該做的事情，在當(dāng)前真的很有教育意義。文中運(yùn)用的幾種描寫(xiě)方法也很好，小作者通過(guò)對(duì)話(huà)描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)具體寫(xiě)出事情的經(jīng)過(guò)，也寫(xiě)出了作者的感受，真實(shí)而又具體。真的很不錯(cuò)。希望小作者繼續(xù)努力。
成長(zhǎng)中的一件事作文15
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一包調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。9歲那年春天里的一天，我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去玩，哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。來(lái)到池塘邊，密密的水草里果然藏著不少小蝌蚪。它們游得可歡了，身子扭來(lái)扭去的。單個(gè)兒的，像個(gè)小逗號(hào)從字典爺爺?shù)姆孔永锪锪顺鰜?lái)；一排的，則像個(gè)省略號(hào)；上下不定的，則像幾個(gè)小音符歡快地跳動(dòng)著……可愛(ài)極了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉�？创蠹业钠孔佣伎煅b滿(mǎn)了小蝌蚪，我心里癢癢的，忍不住也捉了五條，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地說(shuō)：“小蝌蚪，等你長(zhǎng)大了，我就把你送回這里，為莊稼除害蟲(chóng)！”回到家里，舅舅見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶，像捧著國(guó)寶似的，便問(wèn)：“黃鑫，你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一舉，得意地說(shuō)：“Look,我要把它們都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又說(shuō)，“你永遠(yuǎn)也不可能把它們喂成大青蛙了，只可能喂成癩蛤蟆�！薄鞍]蛤�。俊蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)，“你，你……你騙人�！薄吧岛⒆�，舅舅怎么會(huì)騙你呢？凡是癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都會(huì)有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔細(xì)一看，果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄云外去了，想起癩蛤蟆渾身的.疙瘩，我心里一陣惡心，立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。后來(lái)，接觸的知識(shí)多了，我才知道，癩蛤蟆跟青蛙一樣，也是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士呢！想到自己以外貌去判斷動(dòng)物的好與壞，因此扼殺了五條鮮活的小生命，內(nèi)疚、懺悔就統(tǒng)統(tǒng)都涌進(jìn)了我的心房。天堂里的小蝌蚪，請(qǐng)?jiān)徫野桑?這件事我一直沒(méi)有忘記，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)歷程中留下了深刻的記憶。
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