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【推薦】一件事情的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一件事情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事情的作文 篇1
在每一件小事中都會(huì)隱藏著一個(gè)啟示，只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)受益一生。
那是一個(gè)下雨天，從窗戶里往外一看到處是撐著傘的人，一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開在雨天的花朵，有可愛的兒童雨傘，有漂亮的彩虹雨傘，但如果親自下樓體驗(yàn)一下，就后悔啦！
就是這樣的一個(gè)壞天氣，倒霉的我還要去上一個(gè)朗誦班，并且是第一次。一路上，我在心里不停的為自己打氣，但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘，卻變得更短，仿佛一眨眼就過去了，我邁著沉重的.步子下了車，天氣本來就潮濕難耐，再加上我的壞心情，感覺呼吸都困難。
第一節(jié)課是家長(zhǎng)跟著一起上，我緊張的拉著媽媽的手，想象著上課時(shí)的場(chǎng)景：“我不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字，老師大聲的訓(xùn)斥我……"媽媽似乎感覺到了我的不安，親切的對(duì)我說："其實(shí)這次試課如同一句話：內(nèi)心如果平靜，外在就不會(huì)有風(fēng)波。"我聽了，好像明白了一點(diǎn)，心中的恐懼奇怪的減少了。
我小心的抬起頭環(huán)顧四周，這是個(gè)不是太大的客廳，沙發(fā)上坐著一個(gè)面帶微笑的中年老師，她看著坐在她面前的學(xué)生，嘴里還自言自語，好像在清點(diǎn)人數(shù)。
“鵝、鵝、鵝……”隨著老師的朗讀，我們也小聲的跟讀起來。該我表演背誦了，我看著其他同學(xué)有的大聲呼氣，有的同學(xué)眼睛都嚇直了，我現(xiàn)在只想跑出門外，逃回家。
我兩腿發(fā)抖的站起身，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到客廳的正中央，老師看我這么緊張，笑著對(duì)我說：“只要放松下來就不那么緊張了，”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了，做動(dòng)作時(shí)也很流暢，很自然，表演完后，老師還對(duì)其他同學(xué)說：“大家看，這位同學(xué)表演時(shí)不緊張，值得表揚(yáng)，大家要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)�！�
我邁著輕快的步子走下樓梯，聞這雨后新鮮的空氣，在心里對(duì)自己說：我戰(zhàn)勝了自己。
媽媽和老師說的那句話，成了我刻骨銘心的啟示，和在生活中鼓勵(lì)自己的名言。
一件事情的作文 篇2
一年級(jí)的暑假，我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤。那是在暑假的一件最我最難忘的事情。
我們?cè)缟鲜畷r(shí)三十分在小巴站集合，等待出發(fā)。
當(dāng)天，我們自備 水和食物，譬如豬排，碳，鐵絲網(wǎng)，我們分工合作，每人都拿一些東西。
我們到達(dá)目的地后，首先我要盛好一桶水，方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子，因?yàn)樯院笪覀儠?huì)去游泳。我的朋友有子楊，偉雄，泳豪和海外，他們都是我的好朋友。 泳豪負(fù)責(zé)點(diǎn)火 ，海外負(fù)責(zé)擺放好桌上的'用具如餐具，紙巾和蜜，子楊就負(fù)責(zé)搧風(fēng)和換水，偉雄則負(fù)責(zé)放好各人帶 的財(cái)物。 火 起好，所有東西都放好 ，我們就開始燒烤。子楊 ：「如果一會(huì)兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色。我們燒到下午一時(shí)才完呢！大家都要收 好東西，就準(zhǔn)備游泳。於是大家分工合作，動(dòng)作還有板有眼的，收 好東西后，就預(yù)備游泳去，在下水前我發(fā)覺我的一件浮板 ， 得我很生氣。有些人 懂得游泳，就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼， 如子楊，偉雄，泳豪 是，只有我和海外才懂得游泳，我們 用 麼東西就出 浮臺(tái)，我們玩到四時(shí)左右才回家去。
如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤，真讓人回味無窮，也難以忘懷。
一件事情的作文 篇3
一個(gè)平常的午后，天氣不熱，無風(fēng)�？粗谕饷嬉粋�(gè)個(gè)奔跑玩耍的同伴。我感覺我被悶在了一個(gè)蒸爐里面，煩躁，悶熱，又像在深陷在充滿迷霧的泥潭，無法爬出。
面對(duì)著的單子，數(shù)量龐大，卻無從下手。記得有一名健將橫跨加利福尼亞海灣時(shí)，在剩下一海里時(shí)，看見了前面大霧茫茫，心想何時(shí)才能游到彼岸，頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。而我似乎也身在一片有迷霧的中，刺骨的海水，刺著我的。
我嘗試打動(dòng)的自己，好的，先做一項(xiàng)。于是我嘗試開始動(dòng)筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也沒那么難，感覺還可以來一項(xiàng)，就在一項(xiàng)一項(xiàng)的小目標(biāo)中，不知不覺的溜走。
在最后一個(gè)小目標(biāo)完成后，突然往回看，不知不覺間，竟然作業(yè)全都做完了。
再看我開頭的苦惱，我似乎覺得自己有些可笑，又很幼稚。明明可以如此的做完，為什么我要煩惱。如果我就這么絕望下去，那我肯定做不完作業(yè)。所以打敗自己的，可能不是前面的敵人，也可能是自己的心智，從內(nèi)攻破，最為致命。
的戰(zhàn)爭(zhēng)也是如此，軍心不定，紀(jì)律自然混亂，紀(jì)律混亂，自然然無視軍法，無視軍法，就不遵從命令，這樣一支混亂的`隊(duì)伍是不可能的。
所以我想，整體不行，局部總行吧，我把一個(gè)大問題，切割成很多個(gè)小問題，而且最重要的事情，就眼前的一件。調(diào)整心態(tài)，保持樂觀。
只有這樣，才能穿過迷霧重重的海，到達(dá)那的彼岸。要堅(jiān)信，我離彼岸越來越近了。去想我游了多少米，而不是還有多少米。
這一次，我用一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，做完了作業(yè)。而將來我會(huì)有一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，去追逐我的夢(mèng)想，甚至世界。工作量絕對(duì)會(huì)很大，但我不怕，因?yàn)樽钪匾氖虑�，只有我眼前一件�?/p>
一件事情的作文 篇4
天，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。
我?guī)е恍皩氊悺迸d沖沖地來到了好朋友家，我說：“你去不去釣魚？”他非常爽快地答應(yīng)道：“好類！”就這樣，我們高興地出發(fā)啦！我們來到小河邊，我先把魚食掛上魚鉤，然后拿起魚竿，把魚線慢慢地放入水里，靜靜等待著魚兒上鉤……連我們說話的聲音都縮小了一個(gè)分貝，因?yàn)槲遗聲?huì)把魚兒嚇跑。過了好一會(huì)兒，魚兒一條都沒上鉤，于是，我就信心十足地說：“我們來一場(chǎng)比賽吧！”
隨后我們?nèi)褙炞⒌蒯炂痿~來，雙眼直盯著平靜的`水面。沒一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚線在顫動(dòng)著，果然一條活蹦亂跳的魚兒上鉤啦！我的意洋洋地對(duì)朋友說：“你直接認(rèn)輸算了�！敝灰娝欀碱^說：“還沒到最后關(guān)頭不能認(rèn)輸�！闭f完，大家聚精會(huì)神地又釣起魚來。時(shí)間過得很快，一會(huì)兒已到中午了，大家數(shù)一數(shù)各自釣的魚，結(jié)果他釣到7條，而我只釣到5條，頓時(shí)我羞紅了臉。
通過這件事我明白了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
一件事情的作文 篇5
最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件令人難忘的事情，這件事情的主人公是畢金華。我來給大家講一講這件難忘的事情吧。
有一天，我們正在上自習(xí)課，有一位穿白大褂的男醫(yī)生說：“在離我們有些遠(yuǎn)的一個(gè)村莊，發(fā)生了一場(chǎng)地震，所有人都跑了，但是有幾位孤兒院的孤兒因有病，而病情變重，需要輸血，讓我們?nèi)カI(xiàn)血。”“現(xiàn)在給你們查一查血型”。說完，便給我們查血型了，過了一會(huì)兒，他又說：“某某某三名學(xué)生的血型和那幾位孤兒的血型相同。”之后，又讓那三位學(xué)生和他先去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院之后，看見一位漂亮的護(hù)士小姐出來，對(duì)他們說“你們誰想第一獻(xiàn)血�！逼鸪酰瑳]有人舉手，過了一會(huì)兒，一只顫抖的小手舉了起來，突然，又放下了。護(hù)士小姐看見了，說：“這位小朋友，是不是愿意？”還沒等他回答，護(hù)士小姐已經(jīng)拉著他走進(jìn)了獻(xiàn)血室，護(hù)士小姐讓他躺下，然后她拿起針管，扎進(jìn)皮膚那一刻，他叫了一聲，眼淚慢慢的流了下來，護(hù)士小姐問他：是不是疼，他卻搖了搖頭，下面的時(shí)刻，他一直在默默的流淚，護(hù)士小姐對(duì)他說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，你已經(jīng)答應(yīng)了，就要堅(jiān)持不懈�！边^了一兩分鐘，血抽完了，他也慢慢的停止了哭泣。
血抽完了，護(hù)士小姐問他：“你叫什么名字？為什么愿意第一個(gè)去獻(xiàn)血？”他說：“我叫畢金華，因?yàn)榭晌矣X得那么多孩子，如果沒人為他們獻(xiàn)血，那么就要死去那么多孩子，我只需要疼一會(huì)兒，以后就沒事了�！弊o(hù)士小姐說：“好！畢金華，一個(gè)勇敢的學(xué)生�！�
這件事是去年發(fā)生的'，不過我一直記得，我們要學(xué)習(xí)畢金華他勇敢的精神�？�！他在抽血時(shí)，其實(shí)他在哭泣，可是護(hù)士小姐問了幾句便“是不是疼？”他勇敢的大聲說：“不”。其實(shí)，他還畢金華有助人為樂的精神，從他說的那幾句話中，我體會(huì)到畢金華他無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)他勇敢，助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。
一件事情的作文 篇6
20xx年1月12日 星期天 天氣 晴
“這個(gè)寫作文啊，一定得……”爺爺正喋喋不休地對(duì)我說著寫作文的要點(diǎn)。我坐在一旁，盡量忍住不讓自己笑出聲來。
今天一早，我在爺爺家寫作業(yè)。忽然爺爺拿著手機(jī)向我走來，并對(duì)我說：“你來看看這篇日記�！蔽医舆^手機(jī)，定睛一看，這不正是前幾天媽媽發(fā)到公眾號(hào)上，我的那篇寫的關(guān)于下雪的'日記嗎？我不明白爺爺?shù)降滓墒裁矗谑强戳艘槐楹�，就把手機(jī)還給了爺爺。
令我怎么也想不到的事情發(fā)生了，爺爺居然對(duì)我說了起來作文應(yīng)該怎么去寫。爺爺說著寫這篇日記的人寫的好在哪里，一般人都會(huì)寫雪多么美麗啊，多么雪白啊，還會(huì)寫打雪仗等等，而這個(gè)小作者的角度卻非常獨(dú)特……說著我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我估計(jì)爺爺怎么也想不到，這篇日記竟然是我寫的！一直到最后，我都沒有戳穿爺爺。
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