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【精選】發(fā)生的一件事作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的一件事作文300字 篇1
在上五年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的幾件事。有一天,我在放學(xué)的路上走著,剛到了十字路口的時(shí)候,由于開摩托的司機(jī)不留神,撞到了別人的摩托車上,把別人的車撞壞,被撞車主立刻把臉扯下來(lái),對(duì)著他破口大罵,不管他怎么道歉,都無(wú)濟(jì)于事。最后還是交警來(lái)了,幫他們解決。
在我哥哥上六年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生這樣的事,不知道什么原因,他們班的金柱和方興為了一點(diǎn)小事,在放學(xué)的路上打架,剛好方興的爺爺來(lái)接他,方興看到爺爺來(lái),也就罷手,但是金柱還在無(wú)理去鬧,想再教訓(xùn)方興,結(jié)果把方興的.爺爺推倒,方興看到了,又撲過(guò)去,結(jié)果兩個(gè)人又打在一起。
上面只是兩件小小的事例,而在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都再發(fā)生更多不講文明的事。所以,為了把黃石變成文明的城市,必須要我們?nèi)w市民共同來(lái)創(chuàng)造。
發(fā)生的一件事作文300字 篇2
“鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。
過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的'同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。 老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
發(fā)生的一件事作文300字 篇3
放學(xué)后,同學(xué)們直奔小賣部,我也要進(jìn)去買自動(dòng)鉛筆。我忽然看見前面的一個(gè)小孩摸遍全身的口袋也找不到一毛錢,看他漲得通紅的臉,我心想:“他肯定丟了錢。”
進(jìn)了小賣部,我眼睛時(shí)時(shí)刻刻地盯著那個(gè)小孩,懷疑他會(huì)偷東西。他一開始只是東張西望,好像在尋找什么東西。我心想:“難道是我估錯(cuò)了?”可我仍然盯著他。他開始行動(dòng)了,只見他右手伸出去抓起一包牛筋,然后手迅速縮回來(lái),把牛筋放入自己的口袋。拿完牛筋又到糖果區(qū)拿了幾個(gè)糖果。他神色慌張,不時(shí)東張西望,看看有沒有人在關(guān)注他,我看出他很害怕。但他還是拿了一包可比克塞到口袋里?伤f(wàn)萬(wàn)沒有想到可比克的.包裝紙露出了一角。他急匆匆地跑出去!罢咀!”老板在他身后大叫一聲。他見老板發(fā)現(xiàn)他偷東西,轉(zhuǎn)身就想跑。老板眼極手快,一把抓住了那個(gè)小孩。老板沖那個(gè)孩子破口大罵,那個(gè)孩子羞愧地低下了頭。我想:“那個(gè)小孩這么小就學(xué)會(huì)偷東西,長(zhǎng)在以后肯定會(huì)進(jìn)牢房的!唉,學(xué)什么不好,為什么就要學(xué)偷呢!”
發(fā)生的一件事作文300字 篇4
正當(dāng)桌子和椅子互相訴苦的時(shí)候,突然聽到有人在唱歌:最近比較煩,比較煩……正嘟嘟囔囔地唱著小調(diào)呢。“你是誰(shuí)呀?”桌子和椅子異口同聲、不謀而和地齊聲問(wèn)到。從黑板那邊傳來(lái)回答聲:“我是粉筆,最近小主人老是把我們拋來(lái)拋去的,我們的好多同伴都不知了去向,我們只想唱歌來(lái)解解悶。”“哦,原來(lái)是這樣呀!彼鼈冋劦闷饎,地板、電風(fēng)扇也都紛紛趕來(lái)參加這次“批判大會(huì)”。大家都在各自訴說(shuō)自己的.苦忠。不知什么時(shí)候從花叢中飛來(lái)一個(gè)百花仙子,她那雙綠色透明的翅膀不停地扇動(dòng)著,仙子不僅給它們出了好的主意,而且還幫它們變回了原形,它們真是高興極了!
第二天,同學(xué)們和平時(shí)一樣背著書包走進(jìn)了教室,看到黑板上寫著:小主人們,請(qǐng)愛護(hù)我們。那些平時(shí)愛破壞公物的同學(xué)都紅著臉,害羞地低下了頭。
雖然這個(gè)發(fā)生在教室里的故事是個(gè)童話,但卻讓我們懂得了要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的道理。國(guó)家花錢給我們買這么好的學(xué)習(xí)設(shè)備,給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由去任意破壞呢?我們只有刻苦努力地學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的希望,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心。真的希望上面發(fā)生在教室里的故事永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生。
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