【推薦】委屈的一件事作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的委屈的一件事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委屈的一件事作文 篇1
我是一個十歲的小女孩，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張小小的嘴巴，梳著一條長長的馬尾辮。我的性格很溫順，從不輕易與別人發(fā)生爭執(zhí)，但有時也會受到一些委屈。
有一次，我同桌的`鋼筆不見了，他找來找去都找不到，可急壞了。這時他發(fā)現(xiàn)我有一支和他一模一樣的鋼筆，便氣沖沖地對我說：“原來是你偷了我的鋼筆，快點還給我！”我聽了，佯裝生氣地對他說：“我沒有偷你的鋼筆，你誤會我了�！笨伤�是不相信，不由分說伸手把我的鋼筆搶了過去。因為他平日里愛打人，我生怕他打我，就沒有和他爭奪，而是沮喪地坐到自己的座位上。我委屈地在心里嘀咕：這人真是的，不看好自己的鋼筆，還搶別人的鋼筆，太不講理了……
他撥弄著手中搶過來的鋼筆，得意地咧開嘴巴笑道：“居然偷我的鋼筆？還是被我找到了吧！”
我終于忍不住了，眼里含著淚輕輕地說：“這真是我的鋼筆，你的鋼筆不見了，可也不能拿別人的鋼筆呀�！彼娢椅臉幼�，似有所悟，說道：“看來這真是你的鋼筆，那你可以幫我找找我的鋼筆嗎？”我破涕為笑，點點頭說：“可以啊�！彼犃�，有點不好意思地對我眨了眨眼睛。
我?guī)退谖木吆欣镎摇⒃跁镎�、在課桌里找、在地上找……突然，我發(fā)現(xiàn)靠墻的桌下有一個長條狀的東西，湊近一看。咦！這不是他的鋼筆嗎？我喜不自禁地把鋼筆撿起來遞給他。他接過鋼筆說道：“對不起！我真的誤會你了，請你原諒我吧！”我笑著說：“沒事呢！”
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但回想起來，我心里仍有百般滋味。不過，經(jīng)一事長一智，今后再遇到類似的情況，我一定會耐心作解釋，盡可能地消除誤會。
委屈的一件事作文 篇2
從小到大，經(jīng)歷過的事，數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝，揮之而去�？赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
那是兩年前，學校里要舉行運動會，這可把同學們樂壞了。老師把一個艱巨的任務交給了我——組織啦啦隊。每次運動會，這個職位總是同學們爭著當?shù)模@次老師居然親自點將讓我來當，也就引起了一些同學的嫉妒之心。
我制訂好計劃，利用了一節(jié)班對課，來安排人員。還好大家都服從我的.命令，我心里不由得喜滋滋的，這一次我一定要一炮打紅。
那天放學，我獨自走在回家的路上，迎著那習習涼風，眼前浮現(xiàn)了運動會時的情景：啦啦隊喊著整齊的口號，為運動員們吶喊助威。運動員們更是得心應手，干勁倍增。拉拉隊員的精彩表現(xiàn)，運動員們的出色成績，引來了老師們的贊揚，同學們的贊嘆------
運動會終于到了，我當然按照計劃進行�？烧l知，他們并沒有按照我的規(guī)定，穿整齊的校服，也沒有那吶喊的激情，整個班級像一盤散沙。怎么回事這到底是怎么回事都訓練好幾天了，應該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻，我重新指揮，可他們卻不屑一顧，繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號，他們故意跟我作對，我實在拿不出對付他們的新著兒，差點兒沒哭出來。放學了，老師把我叫進了辦公室，板著面孔問我到底怎么回事，可我并沒有回答，確卻地說是不知道該怎么回答，只是不停地流淚。老師指責我：“原來還以為，把這項任務交給你，我的選擇是對的可你真讓我失望”“我------”我正想解釋，可又被老師打斷了，“你不用解釋你這次鬧大了，你知道別班老師怎么評價我們班你知道校長是怎么說我們班他們說我們班一點組織紀律性都沒有!以后絕對不會再讓你做事了我不能再相信你了!”老師的一番話，像千萬根鋼針，刺痛了我的心。而老師并不明白，這一切并不是我的錯!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個人一下子崩潰了，我的心碎了。我是靠自己的能力，得到老師的信任，而為
什么有那么多同學就因為那么一點點嫉妒之心，來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評我。我冤枉，我是無辜的!我在心里呼喊著。
那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心淚呀!
委屈的一件事作文 篇3
在我的人生道路上，有的事令我興奮，有的事令我激動，有的事讓我傷心，但是最令我難忘的是一件令我委屈的事。
有一次，爸爸出差在外，我無時無刻不想著爸爸，年復一年，日復一日，爸爸終于回來了。爸爸帶了許多東西，都是我愛吃的`，但有一個潔白如玉的東西在包里發(fā)著熒光，我迫不及待地拿了出來，是一 個精致的水晶球，我問爸爸價格，爸爸趕緊拿了過去，“封”進一個檀木盒里，說：“這可是同事給的，幾百塊錢就那么一個！”看著爸爸愛不釋手的樣子，我就越發(fā)好奇，越想看看，越想摸摸。
那天上完課，回到家時，爸爸不在家。我跑進爸爸的工作室，平常爸爸的一些“小東西”都鎖在一個盒子里。找啊找，終于找到了那個盒子，打開一看，都是些“奇珍異寶”�？删褪遣灰娔莻�水晶球。 我又跑到臥室，終于在床頭柜里找到了那個檀木盒，打開一看，水晶球正發(fā)著光，在黑暗里格外顯眼。我玩弄了幾把，弟弟來了，我趕緊收好裝進了一個袋子里。他疑神疑鬼地問：“哥，你在干什么？ ”我找了個理由搪塞了過去。弟弟走后，我又看了幾眼才把它放回了原處。過了一會兒，“啪”一聲響，我跑過去看，弟弟迎面跑了過來，說：“我……我去上個……廁所”便匆匆跑了，我到那里一看 ，水晶球碎了！爸爸正好回來，聽到聲音立刻跑了進來，看到場面后不由分說打了我一頓，我說是弟弟干的，爸爸問了弟弟，弟弟說他當時在上廁所，怎么會摔破呢？爸爸又責怪了我一頓，我一下跑到 臥室，哭了起來。
事情過去了一段時間，爸爸找到我，給我道了歉，說是錯怪了我……聽到這些，我的兩行淚珠滾了下來……
委屈的一件事作文 篇4
在我的記憶中，有欣喜、有快樂，也有悲傷和委屈。其中，三年級丟彩筆的那件事，讓我至今難以忘掉，并在我的心靈上留下創(chuàng)傷。
那天課間操，我正在操場邊站著，祥祥走過來對我說：”幫我看一下彩筆。“我毫不猶豫地答應了。看了一會兒，祥祥還沒來，我覺得就這么干呆著看彩筆，實在是無聊得很。正在這時，一個好朋友跑過來對我說：”干嘛呢，過來跟我們一起玩啊？“我剛跑過去，可又一想：不行啊，祥祥的彩筆在我這里，去玩也不方便哪。朋友似乎看出了我的心思，滿不在乎地說：”死心眼，你都看半天了，你不會叫別人看會兒�！拔蚁胍彩前�，于是，就將彩筆交給路過這里的小于去看，并囑咐他千萬別丟了，祥祥來時馬上交給他。過了一會兒，小于也跑到我們那里去玩，我見他兩手空空，頓時急的不得了，我問小于：”彩筆呢？“小于愣了一下說：”完了，彩筆落廁所那里了！“我催促道：”那趕快去找啊！“小于急三火四地走了。正在這時，祥祥來了。他見我手中什么也沒有，很生氣地問：”彩筆呢？“我吞吞吐吐地說：”剛才交給別人去看了�！罢尚∮谝矔䜩砹耍抑钢f：”交給他了�！笆刮胰f萬沒想到的是，小于竟然一口否定：”你在說什么呀，你什么也沒交給我！“我的頭”嗡“的一下，大聲地說：”你、你剛才還說把筆落到廁所了，轉(zhuǎn)眼就不承認！“聽到這里，祥祥放聲大哭：”你把我的彩筆弄丟了，那是我媽媽剛買的'······“此時的我百口難辯，將怨恨的目光投向小于，可他卻像什么事也沒發(fā)生過似的。
祥祥的哭聲引來同學們，祥祥邊哭邊說我弄丟了他的彩筆，同學們用責備的目光看著我，我就是有一千條舌頭也說不明白了，面色通紅低著頭，委屈的淚水流了下來。
這件事給我的打擊太大了，同學們至今仍不知道真相，并一直被大家所誤會，它就像一塊心病使我永遠忘不掉！
委屈的一件事作文 篇5
在我五年多的小學生活里，有著許多快樂，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級的時候發(fā)生的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動的等待著老師的到來。
第一節(jié)是數(shù)學課，占老師彬彬有禮地走進教室，先同學們行了個禮，就開始滔滔不絕的講課，同學們也都認真的洗耳恭聽，一節(jié)課的時間很快就結(jié)束了，老師布置了一項作業(yè)——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開始思考著那道題目，可是過了好長時間，我還是沒能破解那道所謂的絕世難題，可時間一分一秒的過去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。
“哇！我做出來了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開心，真是的！
我見了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語氣對他說：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”
“好的！”虞道成爽快地回答，說著，便給我講解起來：“這個......那個......這個......”
突然，夏棋跑了過來，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業(yè)！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來時，還在黑板上寫了幾個侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數(shù)學作業(yè)！”我見了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評理，可夏棋卻說他只相信自己親眼所見的。
“王美蘇，你是優(yōu)生，怎么能抄其他同學的作業(yè)呢？”占老師把我叫進了辦公室，狠狠批評了我。我立馬解釋，可我才解釋一半，老師就打斷了我的.話，生氣地說：“不用說了，你去寫500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地無可奈何寫了500個字的檢討書。
在這五年里，我一直沒有忘記這件事，因為他以成為了我的童年生活里一顆黯淡無光的貝殼。但我也從來沒有怨恨過老師，同學，因為有同學，老師的監(jiān)督下，我才有現(xiàn)在不抄襲同學作業(yè)的良好學習習慣。
委屈的一件事作文 篇6
我相信大家都被冤枉過呢，我也不列外！大家畢竟都是孩子嘛！下面我給你們分享一下感到我那件事吧。
記得那一次，我像往常一樣來到學校。剛一進教室，我的好朋友小麗就像一陣風似的向我這邊走過來，怒氣沖沖的對我說道“李雅，是不是你拿了我的鋼筆？”我聽了她的話，但是蒙了神，說“我怎么會拿你的鋼筆呢！而且，你又有什么證據(jù)說是我拿的。好朋友不應該互相信任嗎？怎么會換來了懷疑？”小麗不屑的說道:“哼！不是你拿的是誰拿的？昨天是你們值日吧？而且剛好你又是最后一個回去的'。我都問過其他人了，他們都說沒拿，不是你又是誰？”什么？“沒錯呀，昨天我最后一個回去�？赡阌衷趺凑f是我拿的？”我有些生氣地說道。
就在這一會兒，她連忙拽出了我的書包，翻了個底朝天，結(jié)果什么也沒有找到，說:“肯定是你藏起來的。不然怎么會找不到呢？”我聽了她的話頓時感到不是滋味。
她走的時候，給我留下了兩個讓我至今難以忘懷的兩個字——小偷。我不僅哀怨道:蒼天吶！我這次是跳進黃河也洗不清了。
“叮鈴鈴”，上課了，垂頭喪氣的坐在自己的坐位上。我想到這兒，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。教室外的知了在樹上不知疲倦的叫著，真是令人心煩。李老師來到教室說:“小麗，你上次來補課的時候，忘記吧鋼筆帶回去了�！毕抡n以后，小麗低下頭，慚愧地對我說:“李雅，對不起！是我錯怪你了�！弊詈笪乙苍徦�，我們兩個人的感情似乎比以前更加的融洽了。
生活也許就是這樣吧，有時會捉弄人，就像天氣一樣——有晴，有陰，有陽光，有雷雨……或許就是這樣，它才能使我們成長的更快。
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