精選同學(xué)發(fā)生的一件事作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)發(fā)生的一件事作文3篇,歡迎大家分享。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇1
我原來和高子博是形影不離的好朋友,每節(jié)下課,我都和他一起玩,放學(xué)也一起回家。可是有一天,一件事情突然發(fā)生了,我和高子博吵架了。事情是這樣的,那天我們高高興興地在玩捉人游戲,我逃,他來捉,我不動他就不能抓。于是我一直不動,可是高子博就趴在我身上當(dāng)馬騎。我被惹毛了,使出了全身的'氣兒,站起來,把他摔在了地上。他生氣了,便說:“我不跟你玩了。”這時(shí)上課鈴響了,我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事,如果不把他摔在地上那該多好,這樣的話,我們就不會吵架。要是他再也不理我了,可怎么辦呢?
過了好幾天,高子博都沒再理我,我感到很無聊,也很難過。我很想和他和好如初,就可以再次和他玩耍了,也就不感到無聊了。可是萬一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最愛下的斗獸棋,我拿著斗獸棋,朝他揮了揮,他便跑了過來,我連忙把手縮了回去,說:“你不是不跟我好了嗎?”他說:“好吧,我原諒你!睕]想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了,又把我們的友情連了起來。
我們又和以前一樣,一起玩耍,一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了:玩不是最重要的,友情才是最重要的。 我們應(yīng)該學(xué)會寬容地對待自己的朋友,不應(yīng)該傷害他們。這樣我們才會得到真正的快樂。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇2
一天,我在上英語課,老師讓我們拿出《廣英》,我轉(zhuǎn)身就去拿,卻發(fā)現(xiàn)書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望,發(fā)現(xiàn)坐在我后面的梁宇熙在壞笑,我就瞪了他一眼,說:“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫:“王八蛋,這又不是我的!”說著就扔回給了我。我冷笑道:“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他,等他再扔回給我時(shí)我就來了個(gè)“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦,來了個(gè)“海底撈月“。
當(dāng)我們打得不可開交時(shí),老師的聲音響了起來:“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了,這時(shí)我看見他又把包裝紙扔到我那,然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學(xué)回家后,我向媽媽講了今天發(fā)生的.事情。媽媽說:“你下次遇到這種情況,應(yīng)該把包裝紙扔了,然后瞪他一眼就算了,如果他還扔,你就告訴老師。”
從此,我就學(xué)會了以后如果再遇到類似情況,該做什么和不該做什么了。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇3
有一次,我和我們班的一名同學(xué)吵架。
我在上廁所,他正好走過來,撞了我一下,我們就開始吵架了,
他嘴巴帶著笑這說;我不是故意的,本來我會相信他的,可是他的笑讓我心里很不舒服。
第二天,我們看都不看一眼,到了下午我想:他不是這樣的人,我不應(yīng)該罵他,他是個(gè)好人。
快放學(xué)的時(shí)候,我跟他說放學(xué)見。
放學(xué)了,我在校門等他,我見到他的時(shí)候,我立馬把他拉到樹陰下,跟他說對不起,我不應(yīng)該罵你,他說:沒關(guān)系,我早就把那個(gè)事給忘了,后來我們快樂的`離開了。
回家,我想讓媽媽高興一下,把事跟媽媽講,結(jié)果被媽媽罵了一頓,媽媽說;你不應(yīng)該罵他,應(yīng)該好好的講。
這句話讓我得到了很多啟發(fā)。
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