有關學校的一件事作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學校的一件事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校的一件事作文 篇1
放學了!我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話!
“我有一個非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的鄧老師和一節(jié)同學跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,鄧老師沒來上課。起初,同學們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學課。同學們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,鄧老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧老師欲言又止,搖搖頭走開了。鄧老師走上講臺,剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。鄧老師似乎意識到什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來。細心的同學發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學們探詢的目光。下課了,班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師:”鄧老師怎么了?“班主任老師說:”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說:”她父親剛剛下葬,鄧老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的'這些,同學們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。
學校的一件事作文 篇2
每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。
那天,母親說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車,母親雙手抱著我放到車后的座凳上,母親騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標一樣,我做了個神槍手的動作,正當我自娛自樂的時候,母親提醒我說:“坐穩(wěn)了不要亂動,把腳打開!
我在車上仿佛沒聽到似的,繼續(xù)玩。這時單車來到一個拐彎處了,不知道,為什么車子不;蝿,我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來,母親立刻停下車,問我:“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說:“腳怎么卡到單車里面去了,我剛才不是提醒你了嗎?”
母親把我的.腳拿了出來,立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復了,只是腳上永遠留下了一道疤痕。
這就是我永遠忘記不了的疤痕。
學校的一件事作文 篇3
每天,在我們的學校里,都會發(fā)生許多事情,其中有一件事讓我刻骨銘心,難以忘懷,也讓我明白了一個道理。
這件事是這樣的,因為我平時很喜歡畫畫,(.)所以我就參加了壁報小組。有一天,老師安排我們畫板報。這是我第一次參加畫板報,心里很期待。接下來組長給組員分配任務,每個人負責一個板塊,也許組長考慮我是第一次參加畫板報,就沒有給我安排工作。當其他同學熱火朝天地畫板報的時候,我只能焦急地站在旁邊,羨慕地看他們畫板報,偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。
這時候,老師走過來,看到我沒參與畫板報,就問我說:“你為什么只是站在這里,不去跟同學們一起畫呢?”聽到老師這樣問我,有個同學替我搶答道:“沒有園地了,組長讓她做輔助工作!崩蠋燑c點頭,然后對我說:“板報的四邊有好多空隙,你可以畫一些裝飾物!甭牭嚼蠋煹脑,我心里甭提多高興了,趕緊拿起粉筆站到黑板前,認真畫起了裝飾品,轉(zhuǎn)眼間,一朵朵各色的小花綻放在板報上。正當我欣賞自己作品的`時候,小組長看了看我畫的花,對我說:“那里還有一小小的空,不知道畫些什么,你去畫吧。”我看著板報想了想,拿起粉筆仔細的畫了起來。不一會兒,一朵栩栩如生的花出現(xiàn)在黑板上。
同學們陸續(xù)都畫完了,我們站在板報前看,總覺得缺了點什么,我想了想,對大家提議道:“園地和園地之間的空隙太大,我們裝飾一下!庇谑峭瑢W們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報種上清新的花草,引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,還有小動物在草地上嬉鬧,整個板報立刻漂亮生動起來。看著板報我們?nèi)M人都開心的笑了,我心里不僅高興,而且很自豪,因為老師對我說:“你畫的很好,以后要多畫。”
這件事是我明白了一個道
理:干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
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