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【精華】班里的一件事作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的班里的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班里的一件事作文 篇1
在我們這個班集體里,大家就像兄弟姐妹一樣,親密無間,當然也發(fā)生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。
記得那是一節(jié)我們盼望已久的溜冰課!岸---鈴---鈴”上課鈴響了,我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場上,整整齊齊地站在上面,連一根針掉下來的.聲音好象都能聽見,老師一聲令下,我們爭先恐后地等待老師發(fā)溜冰鞋,只見老師將溜冰鞋一雙一雙的發(fā)給了我們,我們像一只只出籠的小鳥一樣,迅速穿上溜冰鞋,歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑,還想一飛沖天,誰知道出師不利,剛滑了幾步就摔了個四腳朝天,我翹著嘴巴生氣地說:“真倒霉,我再也不亂滑了!痹谕瑢W的鼓勵與老師的教導下,我終于學會了滑冰,還滑得不錯呢!
通過這件事,還有這個小小的教訓,我知道了學什么都得慢慢來,從基礎(chǔ)開始,千萬不要有一步登天的想法,只有這樣,你才會獲取成功的第一步!
班里的一件事作文 篇2
“叮叮!6!!鄙险n鈴聲響了起來,大家都停止了在操場上的打鬧,跑進了音樂教室。
這節(jié)課是展示課,我和丁宸玥一小組,準備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組,可時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組,我和丁宸玥在后臺緊張的做著準備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺上,緊張的開始了我們的演唱,丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”的`時候,因為她說話本來就有點不清楚,一緊張,調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學都笑的前仰后合,而丁宸玥卻不知所措的站在那里,不知道該干嘛了。幸好,我及時捅了她,才挽回了這個局,我們繼續(xù)唱著,但我唱高音時,太緊張了沒唱上去,我心里“十五個吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一;覊m,找個地縫鉆進去。但又不能中途退場,只好厚著臉皮唱完了這首歌,然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過去之后,老又說要開展示會,我嚇得汗毛都豎了起來,不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生,便讓媽媽和輔導班的老師聯(lián)系,每次去上音樂課時,帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會能圓滿結(jié)束。
班里的一件事作文 篇3
在一個風和日麗的上午,我們班上演了一場激烈的貓鼠大戰(zhàn)……
“叮鈴鈴……”下課時間到了,我們班的“母貓”班長氣吁吁地像只發(fā)怒的母老虎向我們班最調(diào)皮的王樂樂走去,狠狠地拍著他的桌子大吼道:“王樂樂,你的作業(yè)怎么還不交!就只剩下你一個人的作業(yè)了!”那氣勢,簡直不亞于猛虎下山,把整個教學樓都給震得抖三抖。王樂樂此時嚇得渾身顫抖起來,手中的筆不聽使喚地停了下來,他抬起頭,小聲地說道:“干……干什么呀?”我看那王樂樂那正在補作業(yè)的樣子,心里暗暗地偷笑,王樂樂,誰叫你放假不做作業(yè)就玩的,活該你被罵。
班長看了看王樂樂筆下正在補的作業(yè),火冒三丈,她的眼睛閃爍著憤怒的火花,好像隨時都會燒起來似的,隨后大吼一聲:“王樂樂!你居然一個字都沒寫!”聲音震天動地,仿佛要把王樂樂吞沒似的,真讓人害怕!正當那班長叫人去告訴老師時,王樂樂見勢不秒,就以迅雷不及掩耳之勢,抓起筆和本就撒腿向外沖去,笑著說:“哈哈!你是永遠也抓不到我的!等我補完作業(yè)再給老師吧!”班長肯定不會讓到手的鴨子就這么飛了,于是早已安排幾個人在門口守著了,一場貓捉老鼠的.好戲上演了!
王樂樂見勢不妙,一個360度大旋轉(zhuǎn),王樂樂像只機靈的小猴子一會跳桌子,一會踩凳子,連鞋帶散了都來不及系,那樣子真狼狽。過了許久終于招架不住,腳步放慢了,累得氣喘吁吁,額頭上滿是小水珠。班長正在準備去降拿王樂樂時,王樂樂一個踩空,失去平衡像喝醉酒一樣,“砰”地一聲摔了下去,全班同學趕緊圍上去探個究竟,還好王樂樂沒有摔疼,被班長逮到了,班長一個“九陰白骨爪”把王樂樂打得只連連呼喊認輸:“大姐!大姐!我下次會回家做作業(yè)的!”王樂樂被這只大貓打得合不攏嘴,嚇得一句話也不敢說,還被罰掃一個月的廁所,看他那愁眉苦臉的樣子,可真是太倒霉了!
看來,有了我們班的這個“貓”班長,我們班的“老鼠”也就會乖乖聽話呀!
班里的一件事作文 篇4
英語課下課后,我正在收作業(yè)本,本來心情就差,因為英語考試沒得到滿分,再加上收本子時,有人遲遲不交,我的情緒差到了極點,真可謂火冒“百”丈。
恰在這時,阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一個跤。真丟臉!我只好打了他一下,沒想到,他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒,用手勾住他的脖子,用腳對著他的腳后跟一踢,使他摔倒在地。我馬上學著電視里武俠人物的動作,用腳壓到他胸部,剛準備一擊重拳打向他臉上時。“住手!”班長連忙跑了過來:“快松開,同學之間怎么能打架?”
聽了班長的話,我松開了手。可就在這一瞬,阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下,并迅速爬起來,對著我腦袋就是一拳,接著又抓下巴。
我心想:算了,我也不想打架,還是忍氣吞聲吧?墒撬麑χ叶亲犹吡艘荒_,我忍無可忍了,舉起手,來了一記“一陽指”用力朝他臉上戳去,他把頭一偏,手指剛好戳到他的'眼袋上,我準備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是,一只大手抓住了我,是勞動委員阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同學都來勸阻我們,阿超撫著我肩膀說:“好朋友,同學之間應(yīng)該互相幫助,怎么打起來了呢?趕快住手,快上課了!
后來,因為打架之事,挨了老師一頓狠批,我也認識到自己太沒風度。通過這件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情緒,同學之間要團結(jié)友愛,而且只有退一步,才會海闊天高。
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