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精選一件事兒的作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事兒的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事兒的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有令人興奮、激動(dòng)的事；有令人憤怒、生氣的事；有令人傷心、難過(guò)的`事；還有令人開(kāi)心、快樂(lè)的事。但這些都不是令我印象深刻的事，最令我印象深刻的是一件喜怒哀樂(lè)各種情緒發(fā)生在一起的事。
今天早上，爸爸偷偷摸摸地出門(mén)了，過(guò)了一會(huì)兒，他神神秘秘地回來(lái)了，懷里還抱著一只活潑可愛(ài)的小白兔。我驚喜萬(wàn)分，不由自主地伸出手想去摸摸它身上雪白雪白的毛，可爸爸說(shuō)不能碰它，它剛才打過(guò)預(yù)防針。不過(guò)，即使是這樣，我還是很開(kāi)心。
可接下來(lái)的事，真令我火冒三丈。它吃過(guò)胡蘿卜之后，到處拉屎撒尿，地上到處都是。這樣也就算了，可是它竟然把屎拉到了枕頭上、床上和我的筆記本上。媽媽看到后，狠狠地罵了爸爸，說(shuō)：“誰(shuí)讓你買(mǎi)回來(lái)的，家里到處都是它拉的屎，又臟又臭�！彪S后，媽媽罵完了爸爸，爸爸又回來(lái)罵我，他大發(fā)雷霆，說(shuō)：“不是叫你把它關(guān)進(jìn)籠子嗎？都怪你把它放出來(lái)。”頓時(shí)，我淚如雨下，可憐巴巴的。我擦干了眼淚，怒氣沖沖地走到了小白兔旁，說(shuō)了一句：“不要你了。”
它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，從我家溜了出去。這下可把我急壞了，我東找西找也沒(méi)找到。我正要垂頭喪氣地往家走的時(shí)候，突然，小白兔似乎看懂了我的心，不再和我玩捉迷藏了，蹦蹦跳跳地跑到了我的身邊。
這下可把我高興壞了，我高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，小白兔也跟著高興呢……
你們遇到過(guò)哪些令你哭笑不得的事情呢？
老師點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思巧妙，寫(xiě)作貼合生活實(shí)際情況，寫(xiě)得真是太好啦！
一件事兒的作文 篇2
一直都認(rèn)為自己是一個(gè)很幸福的丫頭，的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒(méi)好”，也是因?yàn)檫@“幸�！弊屛颐噪x眼，看錯(cuò)了人……
我自認(rèn)為“閱人無(wú)數(shù)”，這一次卻險(xiǎn)些被人但傻瓜一樣對(duì)待……
其實(shí)事情不大，但這已經(jīng)足以讓我見(jiàn)識(shí)到小人的厲害……
事情是這樣的：
上個(gè)月學(xué)校想往年一樣組織著校圖書(shū)館書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽，而正好趕上本人閑上加閑，也是為了練一練傳說(shuō)中我們建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生一定要精通的phoneshop，所以也就湊了湊熱鬧。說(shuō)是弄來(lái)玩玩的，可也是費(fèi)了一些才簡(jiǎn)單做了六支書(shū)簽，后來(lái)到要上交時(shí)，感覺(jué)自己弄得太難看了，所以只從中選了三個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的作品。
這不一個(gè)月過(guò)去了，圖書(shū)館大廳里開(kāi)始展示我們的優(yōu)秀作品，好高興啊，我和本班的民同時(shí)“可能”得了一等獎(jiǎng)（因?yàn)橥ㄟ^(guò)貼出來(lái)的書(shū)簽的質(zhì)量就能夠知道結(jié)構(gòu)的好與不好。）。我興奮的'跑回班級(jí)告訴民這個(gè)好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開(kāi)玩笑……第二天，我又向往天一樣來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)，又路過(guò)這個(gè)讓我高興的地方，結(jié)果經(jīng)同學(xué)的提醒才發(fā)現(xiàn)，名單里對(duì)應(yīng)的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去，和民講了這件事。接下來(lái)的很清楚，就是查明真相，為自己討回公道。
版權(quán)不見(jiàn)了，我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒，原來(lái)我們的作品無(wú)形之間就變成了圖書(shū)館的某兩個(gè)老師的東西了。那個(gè)善良的幫助我們的老師也很無(wú)奈，只好讓我們叫來(lái)班長(zhǎng)大人（我的好朋友mi）。短短幾句廢話(huà)，我們就出了辦公室，但接下來(lái)的，我的好朋友欣的一句話(huà)讓我和民大醒。她回過(guò)頭對(duì)我二人說(shuō)，“說(shuō)吧，你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽(tīng)出來(lái)這是怎么回事了，我們的作品是從她這里出來(lái)進(jìn)去的。太可怕了，我是她的朋友啊，怎么能這么對(duì)我呢？如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉�(gè)書(shū)簽我也不是不會(huì)答應(yīng)的啊。她何必如此呢？
我說(shuō)過(guò)我是一個(gè)幸福的丫頭，上帝是公平的，還好館長(zhǎng)大人大公無(wú)私，幫了我們平冤昭雪�？墒恰�
晚上，也就是剛剛，我打開(kāi)電腦想回味一下我的“作品”，結(jié)果真令我冷~~~我的存檔竟然沒(méi)有了，一向很在乎收藏生活點(diǎn)滴的我怎么可能把可憐的“書(shū)簽”刪掉，但事實(shí)就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認(rèn)為是mi刪了我的東西，因?yàn)橹挥兴拍荛_(kāi)我的柜子……
太可怕了，幸福的大學(xué)竟然也是暗濤洶涌~~~
我不想讓同學(xué)朋友們知道m(xù)i的事情，所以轉(zhuǎn)申請(qǐng)了一個(gè)博客來(lái)講，也算是我對(duì)她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福，不要活得那么累。
一件事兒的作文 篇3
叮鈴鈴”，上課了。語(yǔ)文老師快步走進(jìn)屋來(lái)。老師問(wèn)兩個(gè)負(fù)責(zé)記錄雙人跳繩名單的同學(xué)：“現(xiàn)在誰(shuí)報(bào)名了？”當(dāng)兩個(gè)同學(xué)說(shuō)出寥寥幾個(gè)同學(xué)的名字時(shí)，老師說(shuō)：“雙人跳這項(xiàng)活動(dòng)人人都得參加！再說(shuō)，現(xiàn)在我看了，王思敏和王博勛、程禺嘉和孫心怡配合得都不錯(cuò)�！�
當(dāng)時(shí)我一下子就蒙了。我心想，全班的`單人跳水平我是倒數(shù)幾名，能有人跟我搭檔嗎？沒(méi)想到，單人跳成績(jī)比我多將近一倍的李梓駒竟然很快就主動(dòng)找到我，想跟我配對(duì)。我高興都來(lái)不及，就很爽快地答應(yīng)了。
我們果然配合得非常默契。第一個(gè)大課間，我們就能連七個(gè)。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)大課間的練習(xí)，我們終于能連六十多個(gè)了。我們以飽滿(mǎn)的自信迎接、盼望著比賽的那一天。
我們企盼的那一天終于來(lái)臨了……
事后，成績(jī)出來(lái)了。我們一分鐘跳了105個(gè)，獲得了并列第三名，排在王思敏、王博勛組合、程禺嘉、孫心怡組合之上，而我一個(gè)人只能跳98個(gè)！這真是個(gè)“奇跡”！
我是一件令我開(kāi)心的事。
一件事兒的作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，不時(shí)會(huì)有一朵朵“小花”開(kāi)放；在記憶星空中一顆顆繁星，總會(huì)發(fā)光。它閃耀的眼睛，看到了“小花”開(kāi)放的一瞬間，讓我們和繁星一起，目睹花中之王開(kāi)放的事實(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。媽媽要帶著我去姥姥家玩，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，迅雷不及掩耳之速地帶上遮陽(yáng)帽，第一個(gè)沖出家門(mén)。媽媽見(jiàn)我這么急，就故意裝作慢騰騰的樣子，還說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽铱傻炔患坝舶褘寢屪聛�(lái)，才化了眼前媽媽演的這場(chǎng)“戲”。終于到了姥姥家，剛到院子里把弟弟叫出來(lái)，就要開(kāi)始“瘋跑”了。我先頂著弟弟把他頂?shù)酱舐飞希秩ソ辛藥讉�(gè)鄰居，一起去了石子場(chǎng)。在石子場(chǎng)面前，一個(gè)小孩說(shuō)：“不如我們來(lái)一場(chǎng)世紀(jì)石頭大戰(zhàn)�！蔽乙幌耄哼@的石子兒不少，就玩這個(gè)吧！“出發(fā)，開(kāi)玩，走，老弟，我們?nèi)フ碱I(lǐng)高峰！”我和弟弟像出了膛的子彈一樣射向高峰，如猛虎上山一般抵達(dá)高峰，占好位置，我拿了一個(gè)光溜的石子，準(zhǔn)備先下手為強(qiáng)�？墒�，一出炮彈，就把窗戶(hù)打碎了！“啪”一聲悅耳的脆響后，我們都像亡命之徒一樣沖向自家。這時(shí)弟弟向我求助：“老哥，攤上事了，千萬(wàn)不要給我媽說(shuō)！”泥菩薩過(guò)河--自身難保，我還敢跟我媽說(shuō)呢！
我們一路狂奔到家，然后就裝做老實(shí)的樣子進(jìn)了屋。我的心里忐忑不安，進(jìn)屋的'那一刻，我嚇得渾身發(fā)抖。但是，最后我也沒(méi)有勇氣把這件事告訴媽媽。
嘆，人們都說(shuō)：好漢做事好漢當(dāng)，可我那一次真的連男子漢都不是，悔不當(dāng)初呀。就是因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了怎樣當(dāng)男子漢，做人的道理，讓我終身難忘。
一件事兒的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我難忘的事，不過(guò)最令我難忘的事情，還是那件事。
那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸母親帶我去公園玩。我坐在公園的長(zhǎng)椅上欣賞這美麗的風(fēng)景，天上的白云有時(shí)候像綿羊，有時(shí)候像小馬，形態(tài)萬(wàn)千；旁邊就有一個(gè)大花壇，里面的花兒，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，生怕落后，在微風(fēng)中，美麗的花兒輕輕地?fù)u擺著身子，好像在跳舞，花兒是不是會(huì)傳來(lái)迷人的.芳香；一棵棵樹(shù)長(zhǎng)得很高大、粗壯，像一把綠色的傘……
玩了一上午，我渴了，母親就去給我買(mǎi)了一瓶水，接過(guò)水，我咕咚咕咚的一口氣喝完了，喝完后，我下意識(shí)的隨手一扔，突然，我看見(jiàn)樹(shù)后面藏著一個(gè)小男孩，皮膚黝黑，小男孩跑過(guò)來(lái)，把礦泉水瓶扔到了50多米遠(yuǎn)的垃圾桶里。突然，我顫動(dòng)了一下，很內(nèi)疚，很后悔。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是這件事是我永遠(yuǎn)都忘不了。
一件事兒的作文 篇6
下午我急急忙忙趕到英語(yǔ)班，還好，沒(méi)有遲到。其他同學(xué)都在說(shuō)說(shuō)笑笑，是什么大好消息呀？值得這么興奮。
原來(lái)我們積累的星星顆數(shù)已經(jīng)達(dá)到了老師規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)顆數(shù)，今天我們就要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)重要愿望。這是我們的第2個(gè)愿望——看電影。老師告訴我，一會(huì)兒等到英語(yǔ)課下課，我們6個(gè)人，再加上老師，會(huì)一起去看最近新上映的幾部電影。
新上映的幾部電影？難道是這個(gè)假期，我都已經(jīng)看過(guò)了三部電影了？我連忙問(wèn)道：“老師，我們看的`是什么電影？”英語(yǔ)老師看了一下手機(jī)，然后緩緩的告訴我：“《我和我的祖國(guó)》呢……”什么？《我和我的祖國(guó)》？還沒(méi)當(dāng)老師說(shuō)完，我就急忙說(shuō)：“這部電影我看過(guò)了。”然后老師沒(méi)有搭話(huà)，而是慢慢悠悠地說(shuō)：“時(shí)間太長(zhǎng)了，結(jié)束的太晚了�！彼櫫艘幌旅迹骸啊杜实钦摺返钠币蔡砹耍栽蹅円タ础吨袊�(guó)機(jī)長(zhǎng)》！”
聽(tīng)到這兒，我心里的那股激動(dòng)的小火苗一下子就熄滅了�！鞍�，老師，我《中國(guó)機(jī)場(chǎng)》已經(jīng)看過(guò)了，連觀影感都寫(xiě)出來(lái)了呢！”怎么就這么倒霉呢？其他幾位同學(xué)則是無(wú)比羨慕的說(shuō)：“哇塞，新上映的電影你都看過(guò)了，你的假期生活好豐富�。 �
“要不，再看一遍？”旁邊的同學(xué)也為我出法子。聽(tīng)到“再看一遍”我心里就立刻浮現(xiàn)出了老媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“下午上完英語(yǔ)課后，就趕快回家，記得今天的博客還沒(méi)寫(xiě)呢。”到底是選擇再看一遍呢？還是回家寫(xiě)作業(yè)？我的心里就像兩個(gè)小人兒，一個(gè)往東拉，一個(gè)往西拽。我仔細(xì)想了想，反正電影也已經(jīng)看過(guò)了，如果沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，怎么個(gè)辦法給老師交代呀？
無(wú)奈下，我只好給老師說(shuō)我退出今天晚上看電影的隊(duì)伍。老師看出了我的失落，就安慰我說(shuō)：“我把這張電影票給你存著，哪天你想看電影了來(lái)找我就行！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心情好了許多，還是回家把博客好好完成吧！
一件事兒的作文 篇7
記憶的長(zhǎng)河中有很多東西，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得那天，我和我的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。足球比賽開(kāi)始了，對(duì)手的大力士王把足球踢到了我們球門(mén)的邊緣。幸運(yùn)的是，守門(mén)員曹穎澤很好地控制住了球，并且非常困難地?fù)踝×饲颍駝t對(duì)方就會(huì)得分。這時(shí)，王家豪給了我們一個(gè)沉重的'打擊，瞬間就把球踢飛了。我很快跑到足球那邊，給了對(duì)方一個(gè)香蕉球，我的絕技——。我把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。這時(shí)，對(duì)方守門(mén)員將球送出，對(duì)方前鋒用一只腳射門(mén)。眼看球就要進(jìn)門(mén)了，我立即跑到球門(mén)邊，狠狠地踢了球一腳。不好！當(dāng)我踢足球的時(shí)候，我不小心摔倒了，我的腿被小石頭抓傷了，血流了出來(lái)。李培良立即跑過(guò)來(lái)幫我，焦急而關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我痛苦地扭動(dòng)身體，說(shuō)：“我很好，只是抓破了一些皮膚�！本驮谖艺f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我站了起來(lái)，又一次失足將球擊入了對(duì)手的球門(mén)。二比一，我們隊(duì)贏了！運(yùn)動(dòng)員向我跑來(lái)，把我舉得高高的，大聲歡呼。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次踢足球，因?yàn)槲乙圆磺粨系木駷槲覀冴?duì)贏得了比賽。當(dāng)我將來(lái)做事情的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
一件事兒的作文 篇8
星期三下午的作文課上，我們寫(xiě)了一篇作文，主題是寫(xiě)自己的長(zhǎng)處。兩節(jié)課后，大多數(shù)人都寫(xiě)完了，只有個(gè)別人沒(méi)有寫(xiě)完，老師讓寫(xiě)完的人都出去玩去了，剩下沒(méi)寫(xiě)完的繼續(xù)留在教室里寫(xiě)完。
李詩(shī)語(yǔ)和我一起走向廁所，我們回到教室門(mén)口時(shí)看到大家都玩“劈叉”。我就對(duì)李詩(shī)語(yǔ)說(shuō):“李詩(shī)語(yǔ)，你也劈個(gè)叉唄!”“我不。”李詩(shī)語(yǔ)回答。正當(dāng)我回頭時(shí)，李詩(shī)語(yǔ)劈叉了，我的余光看到了他在劈叉，我就央求她再來(lái)一次，可在這時(shí)數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，要我們進(jìn)教室。
坐到位置上時(shí)，旁邊的'張葉軒把腳放到椅子上，我讓他放下他還偏不肯，還反駁道：“我腳疼，就不會(huì)體諒我一下啊!”“你腳疼不能放地上嗎?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有點(diǎn)不服氣。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
幾天后，張葉軒請(qǐng)假了，老師在頒獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)張葉軒的腳扭傷了，放學(xué)時(shí)葛嶸回教室的，本來(lái)張葉軒是等他家長(zhǎng)的，葛嶸把他背下了樓梯。
看來(lái)是我錯(cuò)怪他了，我對(duì)他的態(tài)度確實(shí)有點(diǎn)差。
一件事兒的作文 篇9
母愛(ài)，是一個(gè)太陽(yáng)，在你冷的時(shí)候給你溫暖；母愛(ài)，是一盞燈，在你迷失方向時(shí)給你照明。記得有一次，我早上起來(lái)頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說(shuō)餓了，媽媽便馬上去洗手間。洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去�？晌也幌肴ィ�?yàn)槎亲釉絹?lái)越痛。
不好！我必須讓媽媽去，因?yàn)轭^越來(lái)越暈。“怎么啦？你不舒服啊？”媽媽看出了我的`異常，摸了一下我的額頭�！霸趺催@么燙啊！”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車(chē)廳沖去。好在我們來(lái)的不算太遲，剛坐了一會(huì)，公交車(chē)來(lái)了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢？我記得媽媽把我報(bào)道停車(chē)亭，然后就忘了。“黃俊，你看見(jiàn)我的媽媽了嗎？”我拍拍旁邊的弟弟（我也不知到他什么時(shí)候來(lái)的反正旁邊只有他。）“媽媽去交錢(qián)了。”弟弟揉揉眼睛，好像剛睡醒�！斑�給我買(mǎi)了牛奶，給你買(mǎi)了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點(diǎn)摔跤了，可我卻說(shuō)：“藥，可以買(mǎi)，可親清沒(méi)了，卻買(mǎi)不到�！边@件事情雖然過(guò)去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時(shí)刻。
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