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【實用】記敘文的作文300字集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的記敘文的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)，河南修武，在以前是一個鄭美麗的城市，而現(xiàn)在因為環(huán)境讓這里變了樣。
以前，那條運河清澈見底，而現(xiàn)在各種污水都排進(jìn)了運河，人們還經(jīng)常把垃圾倒進(jìn)河水里，現(xiàn)在的運河已經(jīng)被人們折磨的不成樣子了：河水變得污濁，河面上飄著各種垃圾，人們從運河走過，都要捂著鼻子，河水里散發(fā)的`氣味實在是讓人難以忍受。天哪，這是什么？以前的運河到那里去？這都是人們的過錯，是人類給環(huán)境衛(wèi)生帶來了巨大的災(zāi)難，破壞了以前美麗的環(huán)境，把自己的家園變成現(xiàn)在這個樣子。哎！如果我們再不去保護(hù)環(huán)境，我們地球母親，終將會失去母親的呵護(hù)，沒有了母親的呵護(hù)，人類將何以生存？
望望天空，變得渾濁，不再明亮而蔚藍(lán)，人們排出的廢氣都飄向了這里，人們的藍(lán)天不再藍(lán)，人們的臉也逐漸變得不再紅潤，而顯得有些蒼白。人類對大自然的過錯，已經(jīng)開始影響著人們的生活。
讓我們行動起來吧，讓我們一起來保護(hù)自然，保護(hù)自己的家園吧！不要再讓地球母親受傷了，好嗎？
記敘文的作文300字 篇2
天空一朵朵白云不見了，太陽公公藏起來了。
烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空，調(diào)皮地遮住海藍(lán)的天空，把小水珠們變成細(xì)如針尖的雨滴，灑花一樣把雨絲拋向大地。為的，就是讓春醒來。這些雨絲隨風(fēng)飄灑，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。于是，校園里的'排水溝里裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時，排水溝高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹葉上，流動著，匯集到傾斜處，然后，一齊跳下去，“滴答”一聲，打在了小傘上�！暗未稹甭暯舆B不斷，多動聽的音樂！大自然真是一位音樂家！雨滴們又“涮涮涮”跳進(jìn)池塘，在池塘上濺出一個個水花，然后變成一個小圓圈，逐漸擴(kuò)大。
雨滴在接二連三地落入池塘，“涮涮涮”這悅耳的音樂，在我耳邊回蕩。我仰著頭，望著細(xì)細(xì)的雨絲，傾聽著它的訴說，仰望著它優(yōu)美的身姿，心想，春雨真美��！滋潤大地，給人們帶來希望，真好！我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上，涼涼的，我不禁伸出了舌頭，品嘗一下這大地媽媽的乳汁，冰冰的，甜甜的！
記敘文的作文300字 篇3
落落曾經(jīng)是一位編輯，當(dāng)然是位成功的編輯；落落又是一位文字作者，是一位她的文章足以讓你無法忘記的作者。至今，她既是一位成功的編輯，又是一位成功的作者，這是她美好并成功的錯位。
雖然落落的文字中大多都是悲傷的，但我也能從這些悲傷的文字中感到一種青春充滿陽光般的溫暖和美好；盡管文章里悲傷的情緒足夠令我哭泣，可是所有的文字都在呼喚著一種人性的美好與溫暖。這是和照耀著世界的陽光一樣難以尋覓的.東西。
我記得前幾天廣播站播了一篇名叫《如果聲音不記得》的文章。如果用心去聆聽，那仿佛是一支用華美文字譜寫的樂章。那是落落的作品。
曾一度聽同學(xué)說小四（郭敬明）的文字是如此如此地華麗，但當(dāng)我接觸了落落的作品后，我想知道了他們之間的不同。落落的那些文字瞬間綻放光芒然后又瞬間收斂成裹身的華麗，無論落到怎樣粗細(xì)的琴弦上，也是最華麗的樂章，被往回循環(huán)的季風(fēng)擴(kuò)音到全世界的空氣里大鳴大放。
我喜歡落落，我相信她文字所綻放的光芒足夠閃耀所有人的雙眼。
"那些地址不明查無此人的無效年華，它們是世界上最絢麗的華麗，卻有著一張樸素的溫柔的臉。從來就沒人忘記過，并且將會一直記得。"
記敘文的作文300字 篇4
一大早，天都還沒亮呢！我就被搖醒了，原來，是爸爸要帶我們?nèi)一乩霞伊耍?/p>
車子才剛上路，媽媽就塞給我們一人一根油條，就在我快肯完油條時，車子已經(jīng)駛上高速公路了，一路上，我看著窗外的景致，樹木上長出青翠的嫩芽、花苞綻放出迷人的風(fēng)采、小鳥在枝頭上吟唱、山變得更蒼翠，而這些景致，愈到南部愈明顯，在幾小時后，我們到了叔叔家，那里是個種水果的小農(nóng)村，一下車，我立刻感到農(nóng)村的氣息，懶懶的步調(diào)，暖暖的氣溫，使人想睡一個大頭覺呢！接近中午時，我們早早吃完午飯，隨后，爸媽和叔叔便去掃墓，我、弟弟和姐姐因為太無 聊，就和嬸嬸到處去逛逛，后來，我們看到一片五顏六色的花海，上面還有蝴蝶在飛舞呢！“哇！”我們?nèi)齻�被這片美麗的花海吸引住了�！昂苊缹Π桑孔�！再帶你 們?nèi)タ戳硪粯訓(xùn)|西!”我們走著,走到一棵樹下,樹上竟然有個鳥巢,公鳥正在喂幼鳥呢!“好好玩哦！”我們大笑,突然,一陣風(fēng)吹了過來,帶著淡淡的`花香,我看看著天空,喊道：“春天來了！”
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天也代表新生命的象征,也引人聯(lián)想到花、草、蝴蝶與鳥叫,真是美麗的春天呀！
記敘文的作文300字 篇5
同學(xué)們，你們的媽媽掉過淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中，媽媽掉過兩次淚。一次是擔(dān)心的淚，一次是傷心的淚。
擔(dān)心的淚使我感受到了母愛的偉大，傷心的淚觸動了我的心扉我四歲那年的一天晚上，我突發(fā)高燒，媽媽看到我無精打采的樣子，就知道我生病了，接著我就暈了過去，當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院，我躺在病床上，朦朦朧朧地睜開眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。
這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次，我考試只考了六十多分，媽媽并沒有批評我，而是細(xì)心地教我重新做了錯了的題，而我卻心不在焉的'，媽媽察覺到了，傷心地掉了淚，這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對我的多少期盼啊!
現(xiàn)在，我懂了，我絕不會辜負(fù)媽媽對我的期盼，也絕不會讓媽媽為我流第三次眼淚。
記敘文的作文300字 篇6
今天，對我來說：是一個極為平常的日子，而對媽媽和女老師來說，是一個好日子！因為，今天是三八婦女節(jié)。
下午我玩了半天，沒為媽媽做點什么，真是不甘心呀！
到了晚上，我想把所有的活都包在我身上，讓老媽高枕無憂呢！可我受了點輕傷，只能干區(qū)區(qū)小事。
任務(wù)一：把廚房里的三位“大將”抓過來（大將是指醬油、味精、鹽）本來有一點兒怕黑的我也鼓起勇氣，三拳兩腳地把“三位大將”打得落花流水、屁滾尿流，隨后便被我活捉了。
任務(wù)二：刷盤子之類的`。這對于“衣來伸手、飯來張口”的我就像炸了整個地球一樣難，但經(jīng)過七曲八折后，也算是雨過天晴了！
我雖然只做了幾件小事，卻感到大了很多歲呀！真希望每天都是婦女節(jié)，來好好鍛煉我。
記敘文的作文300字 篇7
我看媽媽包餃子是件很簡單的事，我想那么容易的事我也會，我包完以后才知道包餃子其實很難，很不容易的。不信你往下看看我怎么樣包餃子吧!
媽媽買好了餃子皮和肉、韭菜等作料，我和媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，因為我很喜歡媽媽做的餃子，所以這一次我一定要看看媽媽是怎么樣包的，我目不轉(zhuǎn)睛的看著媽媽把餡做好，然后開始包餃子，我看媽媽包起來輕而一舉，我也拿起一張餃子皮，放上一些餡，再用雙手捏緊，過了一分鐘左右，卻還沒有合上，我不服輸，就使勁的又捏幾下,想肯定合不上了，不料皮都被我捏破了，我只好拿另外包子皮再包一次，我包好的餃子肚子特別大，鼓鼓的就像一只大青蛙，我垂頭喪氣的放下手中的餃子，準(zhǔn)備離開。這時媽媽趕緊說：“做事要有信心，我來幫你，先看我，不要急，先看我是怎么包的�！蔽乙妺寢屆艚莸碾p手包了一個又一個，媽媽包的餃子又好又大，我認(rèn)真的看著媽媽餃子。我突然明白，原來看似容易的.事，做起來并沒有那么簡單，凡事都要虛心好學(xué)啊!
在媽媽的指教下，我總算包出幾個像樣的餃子，那些包子擺的整整齊齊的，好像很多威風(fēng)凜凜的士兵在訓(xùn)練。
過了一會，我吃到了我親手包的餃子，感覺特別好吃。
記敘文的作文300字 篇8
寫好記敘文，抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線，是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛，以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣，串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的.各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機(jī)體，即一線串珠法。
選取記敘文線索的方法常見的有以下幾種：
一是以實物為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來展開故事情節(jié)。
二是以人物為線索。有的記敘文，按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料，把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。
四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié)，這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。
有些文章的線索不止一條，往往有幾條線索同時起著作用（即明、暗線），我們在選擇線索時要根據(jù)文章的材料而定。
記敘文的作文300字 篇9
在我的腦海中，有一件事一直讓我難以忘記。
記得那是一次語文課，老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，大聲的把本子摔在講臺上，質(zhì)問我們：“昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)都站起來�！蔽业男睦镆欢端�，我也沒有交作業(yè)，但是我作為語文課代表，這個時候站起來豈不是很丟人。
我偷偷看了看周圍的同學(xué)，已經(jīng)有好幾個慢慢的站了起來，我的心里十分的緊張，一直在斗爭要不要勇敢一點承認(rèn)錯誤，可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的臉，我心里的小火苗就被澆滅了。
老師看著這幾個同學(xué)，冷哼了一聲：“好啊你們幾個，膽子越來越大了，老師布置的作業(yè)都敢不完成，那還上學(xué)干什么，直接回家去吧�！卑嗌鲜值陌察o，大家都不敢說話，有一個膽小的女生聽到老師說的'話，還低聲抽泣起來，我這會兒的膽子估計已經(jīng)被嚇破了，生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒有交。
全體沉默了兩分鐘以后，老師的怒氣漸漸的消退了，她嘆了口氣：“你們幾個，下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫兩遍，以后下不為例，都坐下吧�！蔽夷穷w懸著的心才算是真正的放了下來。
這件事情一直令我難以忘記，我會引以為戒，以后不能再忘記交作業(yè)了，要不然挨吵的滋味真的是好難受。
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