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【實(shí)用】記敘文作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的記敘文作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
童年的生活像一本又大又厚的書,記著我童年的許多故事,讓人向往,讓人留戀,常常會(huì)把我?guī)朊篮瞄_心的回憶中。
記得在我六歲半那年。一天中午,我正在玩我的乒乓球,一不小心乒乓球就滾到了沙發(fā)下面,我趴到沙發(fā)跟前,看了看沙發(fā)下面黑洞洞的,怎么也看不到我的乒乓球。我正準(zhǔn)備用爸爸的手機(jī)上的手電筒照一照,可媽媽在廚房喊道:“兒子吃飯吧!”我只能乖乖的把爸爸的手機(jī)放下,心里想:“算了,等吃完飯?jiān)谂古仪虬!?/p>
我吃完飯,再一次來到沙發(fā)下面,跪到地上把頭伸到沙發(fā)底下,正要用手機(jī)照亮?xí)r,爸爸卻要上班去了,向我要回了他的手機(jī)。我只好用媽媽的手機(jī),但是,媽媽的手機(jī)沒有電了,哎,真麻煩,我只好重新想辦法。
“用什么方法把乒乓球弄出來呢?”這時(shí),我突然看見爸爸經(jīng)常抽煙用的打火機(jī)正放在茶幾上!盎鹂梢园褵燑c(diǎn)燃,那么火也可以照亮東西!”我心里琢磨。于是我拿起那個(gè)神奇的打火機(jī),用力一按“嚓”的一聲,一個(gè)火苗竄出來了,“太棒了!”我忍不住歡呼。我舉著打火機(jī)上的火苗兒,把它放到沙發(fā)下,借著這微弱的光亮尋找我的乒乓球?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到這朵火苗,竟然把沙發(fā)上面的布給點(diǎn)燃了。
一瞬間,沙發(fā)上串起了更大的火苗,我嚇得大聲喊:“媽媽,媽媽,我們家的沙發(fā)被我給點(diǎn)燃了……”正在廚房洗碗的`媽媽沖出來,被眼前的一幕嚇壞了,她看見我正用打氣筒在滅火,氣得趕緊把打氣筒收了,媽媽麻利地用我們的洗臉盆接滿了水,往著火的地方一潑,一瞬間,火就被澆滅了。我一看:“呀!原來水也可以用來滅火呀,真神奇!”這時(shí),媽媽氣呼呼地說:“臭小子,以后再也不準(zhǔn)用打火機(jī)了,這是很危險(xiǎn)的,剛才差點(diǎn)闖大禍!”我嚇得趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事給了我一個(gè)大大的教訓(xùn),就是大人的東西我們小朋友不要去動(dòng),雖然我們感覺好玩,但也是有危險(xiǎn)的,搞不好會(huì)闖大禍的。
記敘文作文 篇2
在一個(gè)星期天。媽媽說要帶我來她的學(xué)校,我欣然答應(yīng)了,因?yàn)槲抑,媽媽的房間里有電腦,我可以盡情的玩。
可是,事情總和想的'不一樣,我到了他的學(xué)校,急忙飛奔上樓。上去之后,我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿鑰匙。
只見樓底下的媽媽揮了揮手,我看見了什么。是鑰匙,我急忙跑下樓,媽媽說:“看,鑰匙,就不給你,除非......”“除非什么......”我追問到。媽媽對(duì)我說,只要我?guī)退窜,并且把車洗干凈了,讓我玩三個(gè)小時(shí)的電腦,洗不干凈,扣一個(gè)小時(shí),沒洗好再扣一個(gè)小時(shí)。
好,洗就洗,我怕什么哪?只見我洗干凈抹布,開始洗車,洗刷刷洗刷刷,可是每當(dāng)我怎么擦,車上面都有印記,這次,我不得不求助媽媽了,“求助扣十分鐘。”“扣就扣吧,總比扣一個(gè)小時(shí)強(qiáng)!眿寢屨f:”其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把抹布扭干擦!惫挥行,我試了之后就來勁了,拼命地洗?墒,我終究漏了幾個(gè)環(huán)節(jié),后視鏡,車梁,我趕緊把漏洞解決好之后,我就對(duì)媽媽說,問媽媽可以不,媽媽說對(duì)我說不行,讓我將車底下的灰塵擦干凈,我憑著玩電腦的興奮,立馬擦干凈了。
我又問媽媽我擦好了沒,媽媽又讓我擦里面的玻璃。我心中很是不情愿。就生氣了,“還要擦,我不干了!
媽媽又說::“哎,努力白費(fèi)了!蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭,就又開始工作起來。
任務(wù)完成,媽媽說我通過了,我就去玩電腦了。
記敘文作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴,在我的童年之中,無(wú)論是快樂還是悲傷,都有著他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子,一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,從這張嘴里說出的話,總是能夠逗得你開懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。而且他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得每次放假,我去他家找他玩,總是會(huì)看著他在書房里面,做著作業(yè),看著他認(rèn)真的樣子。連我走進(jìn)了他的書房,他都沒有發(fā)現(xiàn)。直到我叫他,他才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)站在了他的身后。每次,我作業(yè)做不到的時(shí)候,我總會(huì)拿著我的`作業(yè)去他家找他,每次他都會(huì)在書房里面告訴我,我作業(yè)里面遇到的難題,每次直到他的媽媽叫他吃飯,我們才依依不舍的從書房里面離開。是他幫助了我,使我的成績(jī)得到了進(jìn)步,他在學(xué)習(xí)上鞭策著我,使我不甘落后。
他不僅成績(jī)優(yōu)秀而且樂于助人,他總是費(fèi)盡全力去幫助別人,只為了別人能夠開心。
有一次,我和他在公園里面玩,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過了,可是沒走多遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)身后的李飛不見了。于是我轉(zhuǎn)身去找他,在我們剛才經(jīng)過的那條滿是香蕉皮的路上看到了他,只見他正在撿著那個(gè)路上的香蕉皮。于是,我跑去幫助他,和他一起撿起香蕉皮來,在撿香蕉皮的時(shí)候,我就問他:“你為什么要撿這些香蕉皮!過會(huì)會(huì)有清潔工來打掃的!彼麑(duì)我說:“可是這些香蕉皮在這里要是路過的行人沒有發(fā)現(xiàn),踩在上面會(huì)摔倒的!
于是我恍然大悟。結(jié)果我們很快就撿完了香蕉皮,剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我就看見了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步,他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒有撿起這些香蕉皮,我想他們可能會(huì)摔倒。這是,我仿佛明白了。原來,樂于助人是那么重要,樂于助人不是要?jiǎng)e人感謝,只是自己心里幫助人之后的那份愉悅,會(huì)使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助,他教我學(xué)會(huì)了樂于助人。
這就是我的小伙伴,是他在我的生活中教給了我許多許多。
記敘文作文 篇4
在秋高氣爽九月里的一天,我與媽媽去公園玩。正走在路上,突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有非常多人聚在一起,他們?cè)谧鍪裁?好奇的我求媽媽領(lǐng)我去看看。
原來,一家店鋪開業(yè)了,正在舉行隆重的開業(yè)慶典,門口成了一片人的海洋,張燈結(jié)彩,連車子都騎不過去了。我與媽媽好不容易才擠進(jìn)去。原來是幾只可愛的小獅子抖動(dòng)著金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會(huì)東瞧瞧,一會(huì)西望望。好象在數(shù)有幾個(gè)人在觀看自己跳舞似地。這時(shí)鼓樂齊鳴,鑼鼓喧天,這些小獅子隨著刺耳的音樂聲一躍而起!斑祝开{子里怎么有人?”我驚訝萬(wàn)分地問道。媽媽與圍觀的人都笑了,說“你仔細(xì)看好了!豹{子又一躍而起的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了其中的`奧妙:這是頭假獅子,里面有兩個(gè)人,我又發(fā)現(xiàn),后面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭,后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢著興奮的表情。鼓聲漸漸的小了,人們漸漸地散了,我與媽媽戀戀不舍地離開了。
舞獅子是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,外國(guó)人是搶不去了喲!我真為我們祖國(guó)有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。
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