我-六年級(jí)-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的我-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我，是一名六年級(jí)學(xué)生，今年十二周歲了，名叫王祎卓。今年可是我的本命年哦，“汪汪”！我的愛(ài)好可廣泛了：畫(huà)畫(huà)，彈琴，跳繩，看書(shū)……說(shuō)起這彈琴，還有一段小故事呢！
在上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)彈鋼琴，我不答應(yīng)，彈琴有什麼好啊，枯燥無(wú)聊。但是媽媽非逼著讓我學(xué)，說(shuō)彈琴能陶冶情操，提高欣賞水平，開(kāi)發(fā)智利……我終究是斗不過(guò)媽媽的.，只好極不情愿的答應(yīng)了。但是事實(shí)和想象截然相反，我現(xiàn)在才覺(jué)得彈琴是一種享受，是一種快樂(lè)。我很快喜歡上了彈琴。
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是有極大的耐心認(rèn)真，富有極大的同情心。在練國(guó)畫(huà)時(shí)，老師總是讓我畫(huà)一些比較難的畫(huà)，我總會(huì)完成得很好，在畫(huà)畫(huà)期間，遇到問(wèn)題我總會(huì)認(rèn)真地思考，實(shí)在想不出來(lái)的就問(wèn)老師，并且每一處地方我都會(huì)仔細(xì)畫(huà)。
有一次我和爸爸媽媽一起到濟(jì)南去玩，我走在公路上，看到路邊有一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，盡管上面有無(wú)數(shù)個(gè)補(bǔ)丁，但是禁不住風(fēng)吹雨打，裂了一個(gè)很大的口子，把干瘦的胳膊裸露在了外面，讓風(fēng)盡情的吹打著自己的身體�？吹剿@樣可憐，同情心一下子涌上心頭，拉著爸爸的衣角說(shuō)：“爸爸，你給我兩元錢(qián)吧，我去給那個(gè)乞丐�！薄安恍校銊e管閑事，餓不餓是他的事�！蔽宜雷е职值囊路瑸榘职植唤o我兩元錢(qián)哭了起來(lái)，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好給了我兩元錢(qián)，我立刻傷心為高興，淚水仿佛一下子蒸發(fā)掉了，我接過(guò)爸爸手中的錢(qián)，高興得給了那乞丐，當(dāng)我身離去的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了從后面?zhèn)鱽?lái)的悄悄的說(shuō)話聲：“瞧，這個(gè)小姑娘真有同情心！”我聽(tīng)到后心里高興極了，美滋滋的。
老師也常常教育我們要有同情心，當(dāng)看到有困難的人，我們要向他們伸出援助之手，盡可能的去幫助他們。我把老師的話牢牢的記載了心里，因?yàn)�，幫助別人是一種快樂(lè)！
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