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保護鐵路人人有責五年級記敘文（通用10篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的保護鐵路人人有責五年級記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護鐵路人人有責五年級記敘文 1
鐵路是人民經(jīng)濟的動脈，它在我國建設中有重要的作用。我們應該愛護我們的鐵路，如果沒有這些動脈，我們的生活將會受到很大的影響，我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開火車運輸，我們出去旅游時，也要乘坐火車，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關的。
我們生活中的許多的工業(yè)原料、生活用品都是靠鐵路源源不斷地運至祖國的四面八方，如果沒有鐵路，我們的生活將無法想象：煤炭運不出去，使得煉鋼廠不能生產(chǎn)，工人叔叔就只好下崗待業(yè)。生產(chǎn)不出鋼鐵，我們就制造不出飛機、大炮、坦克、軍艦等等的'一些軍用武器，沒有武器，那解放軍叔叔拿什么來保衛(wèi)我們的祖國呢？離開了煤，很多火力發(fā)電廠就不能發(fā)電，沒有了電，我們的很多行業(yè)都不能正常運……所以，我們必須愛路、護路，這些是我們的責任，也是我們的義務
可是，在我們的生活中卻有一些人，不講道德，只為了一些蠅頭小利而破壞鐵路。比如擰鐵路軌上的鏍絲釘，把擰下來的螺絲釘和鋼板拿走去買，導致火車出軌，造成了交通事故。這樣造成的后果不單單是火車被毀，還會造成許許多多無辜的人受傷或死亡，就為這點錢而造成的傷害、死亡值得嗎？所以，破壞鐵路的后果是很可怕的。
作為鐵路附近的小學生，愛護鐵路是我們義不容辭的責任，首先我們不能攀爬鐵路旁邊的護欄，不能在火車軌道上亂扔石塊，看到毀壞鐵路的情形要及時制止。同時我們也應該向家長及附近的村民進行愛路護路知識宣傳，當好一個小小宣傳員。
同學們，保護鐵路，人人有責，讓我們行動起來，參與到愛路、護路的行列中吧！讓我們樹立一個愛路、護路的良好氣氛，使列車暢通無阻地馳向祖國的四面八方，為早日把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗吧！
保護鐵路人人有責五年級記敘文 2
同學們，鐵路重要不重要呢？如果沒有鐵路，人們?nèi)ヌm州、北京等地會多么不方便，如果沒有鐵路們應該，全國各地的物資和商品會像現(xiàn)在這樣快速流通嗎？
鐵路對每個地方，每個國家和全世界非常重要，“要想富、先修路”。
的思想觀念深入人心，無數(shù)事實也證明四通八達的道路能促進當?shù)亟?jīng)濟社會騰飛。
我們青少年一定要挑起愛護鐵路的`責任，從小培養(yǎng)愛護鐵路的良好品德。我們應該做到不攀越不破壞防護欄，不在鐵路防護欄內(nèi)行走和玩耍，不損壞鐵軌和枕木上的配件，不向飛馳的列車投擲物品，不往鐵路線內(nèi)仍垃圾和雜物。我們還應該積極宣傳愛路護路的'重要性，見到損壞和破壞鐵路的行為應即時阻止，發(fā)現(xiàn)鐵路存在異樣情況應即時向老師、學�；蜩F路部門反應回報。
我們應該愛護鐵路、保護鐵路，因為鐵路連著千家萬戶，造福千家萬戶，我們每個人都離不開鐵路。
保護鐵路人人有責五年級記敘文 3
火車是現(xiàn)代社會中不可缺少的重要角色。人們可以乘坐它去世界各地旅行;有人說：“鐵路開，黃金來。”可是近年來由于人們隨意破壞鐵路，鐵路和火車也給人們帶來了不少致命的打擊。
在一所小學不遠的地方有一條鐵路，每天，火車呼嘯著來，飛奔著去。一次，淘氣的`小李和他的同學來到鐵路旁玩耍，火車開過，玩著鬧著的小李生一個念頭，他等到小伙伴走后拾起一顆小石頭，把它卡在鐵軌上�！奥÷ 边h方傳來汽笛的響聲，小李既好奇又害怕，躲在鐵路旁的一棵茂盛的大榕樹后，想看看火車是安全無恙的過去，還是只咯噔了一下。可是結(jié)果并不象他想象的那樣，那塊小石頭讓火車出了軌，翻車了，造成了嚴重的經(jīng)濟損失，還有一部分旅客在此次事故中命送西天，讓無數(shù)人失去親人的痛苦。
火車雖然可以促進經(jīng)濟發(fā)展，但由于人們對鐵路的破壞，也會造成嚴重的損失。
有些人甚至為了錢財和個人利潤竟然盜賣鐵軌，有些發(fā)現(xiàn)得早的，會延遲發(fā)車時間,沒有發(fā)現(xiàn)的，就成了血的回憶……
朋友們，請記�。骸皭圩o鐵路，人人有責。”
保護鐵路人人有責五年級記敘文 4
哐當，哐當……震耳欲聾的火車聲從遠處傳來。近了，近了，剎那間，伴隨著一聲刺耳的長鳴聲，一列火車呼嘯而過，出現(xiàn)在我的眼前，又慢慢變成一個黑點，消失在我視線的鏡頭。
站在我家的陽臺上，每天都可以看到這樣的情景。也許大家會認為這只是一條普通的鐵路，但是在我的眼中，它是一條為祖國和人民默默奉獻的綠絲帶。在我國遼闊的大地上，縱橫交錯分布著一條條鐵路干線。一列列火車象一條條巨龍奔馳在鐵路線上，風雨無阻，安全正點運輸著旅客和物資，為我國經(jīng)濟建設做出了很大的貢獻。試想一下，如果沒有鐵路，我們的生活將會受到很大的影響。所以我們應該愛護鐵路。
然而生活中卻有一些人，為了貪圖個人的私利，而破壞鐵路。比如擰鐵路軌上的的螺絲釘，盜割鐵路上的信號線，破壞了信號燈，或因為好奇把石頭等物品放在鐵軌上，造成鐵路事故，不但使火車被毀，而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。僅僅因為滿足個人經(jīng)濟利益和好奇心，而造成了國家的幾百萬，甚至幾千萬的損失。還有的.人把自己的生命當兒戲，在鐵路上行走，和火車搶路，我們能經(jīng)常聽到許許多多的在鐵路上發(fā)生的`交通事故。例如:在1993年4月30日，044次的貨物列車與一違章?lián)屧綗o人道口的滿載春游學生的大客車相撞，造成30余名花季少年死于非命；1998年8月5日，徐某在調(diào)車場穿越軌道時，被解體作業(yè)的流放車軋斷雙腿，造成終身殘廢等等。
站在陽臺上，我經(jīng)常會看到鐵路養(yǎng)路工，夏季頂著烈日，冬季迎著寒風，每天穿梭在鐵路線上養(yǎng)路護路。作為一名小學生，雖然沒有能力去修路護路，可是我們可以呼吁我們身邊的人去愛護鐵路。
同學們，讓我們一起來遵守這十不準的規(guī)定，讓我們行動起來，參與到愛路、護路的行列中去！愛護鐵路，從我做起！
保護鐵路人人有責五年級記敘文 5
路是人民經(jīng)濟的動脈，它在我國建設中有重要的作用，我們應該愛護我們的鐵路，如果沒有這些動脈，我們的生活將受到很大的影響，我們穿的，用的，玩的，吃的都離不開火車運輸，我們出去游玩時，也要乘坐火車，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關的'。
我們能經(jīng)常聽到許許多多的鐵路上發(fā)生的交通事故。例如：在 1998年5月8日 ，王某在調(diào)車場穿越軌道時，被解體作業(yè)的流放車軋斷后腿，造成終生殘疾，在 2005年3月8日 20時，除某等六名少年進入某車站臺玩耍，21時許，除某爬上車站五道停留的`客車頂部時，被機車牽引用的帶電接觸網(wǎng)電擊身亡。有些人，為了貪便宜，而破環(huán)鐵路，比如：擰鐵路軌上的螺絲釘，造成了交通事故，這樣造成的后果不單單是火車被毀，還會造成受傷或死亡，就為了貪那些小便宜而傷害，死亡值得嗎？所以，破壞鐵路的后果是很可怕的。
這些事故都是因為人們不愛護鐵路而造成的，所以我們必須珍愛生命，愛路，護路，這些是我們的責任。
同學們，珍愛生命，愛護鐵路，讓我們行動起來，參與到珍愛生命，愛路，護路的行列中吧！讓我們樹立一個愛路，護路的良好的氣氛，使列車暢通無阻地馳向祖國的四面八方！為早日把我國建設成社會主義現(xiàn)代強國而努力奮斗吧！
保護鐵路人人有責五年級記敘文 6
隨著科學技術的迅猛發(fā)展，高鐵已經(jīng)連接城鄉(xiāng)，遍及全國各地，鐵路四通八達，成了我國經(jīng)濟的動脈，它在我們的生活中起著重要的作用，因此保護鐵路至關重要。
今天品德課上，老師給我們講了一些有關鐵路的安全知識。我不禁想起了過去親身經(jīng)歷的一幕。
那是去年清明節(jié)期間，我們幾個小伙伴到野外放風箏時發(fā)生的一件事。雖然過去了，但至今仍歷歷在目，給了我極其深刻的教訓。那天，我們興高采烈地抱著寶貝似的的風箏來到離鐵路不遠的`野外放風箏，在空曠的田野伙伴們肆意玩耍。我們拽著長長的風箏線拼命地奔跑。望著越飛越高的風箏，我們聲嘶力竭地呼喊著，開心極了。長長的“蜈蚣”、栩栩如生的“金魚”，還有輕盈的“蜻蜓”等，在空中翩然飛舞。突然遠處一聲汽笛長鳴，嚇了我們一跳，原來我們跑到了鐵路邊上了。“站��！別亂跑！”一個洪厚的聲音厲聲喝道。我們嘎然站住，風箏在空中滯留片刻掉了下來。差點落到電線上，叔叔猛跑過來，抓起風箏，像老鷹抓小雞似的，另一支手拉住我的手，“趕緊離開這！以后不許再到這來玩！……”火車的鳴叫聲遮住了叔叔的聲音。我們木然地望著眼前這位厲害的叔叔，不知所措。火車呼嘯而過，漸漸遠去。這位叔叔長長地噓了口氣。一改剛才的嚴厲，溫和地對我們說；“孩子們，以后千萬別在鐵路附近玩耍啊，這樣很危險的。如果風箏不小心纏到電線上，會造成斷電致使火車停運而晚點，還有可能觸電造成傷亡。”“這么嚴重的后果呀？”我不解地問。然后這位叔叔給我們講了一些有關鐵路的安全知識。
“因為電氣化鐵路電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電桿。不用彈弓擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連接、碰掛接觸網(wǎng)導線，避免因高壓電觸電造成傷亡。”老師跟那位叔叔講的一模一樣，這些知識，讓我強烈地意識到了保護鐵路，要從我做起。
課上老師還給我們講了好幾個有關鐵路的故事。有一群青少年，因為無聊，閑逛到鐵路上，想把鐵路上的螺絲釘拆下來拿去賣，一列火車從這里經(jīng)過，不料，螺絲釘沒了，鐵路散了，火車一下子癱倒在地上，不只是毀壞了火車，車廂里無數(shù)的乘客也受到傷害。也有一次，一個青年經(jīng)過鐵路，看到軌道上竟然有塊大石頭立在鐵路中央，青年二話不說立馬搬掉石頭，恰巧一列火車從遠處飛馳而來，安然通過，避免了一場災難發(fā)生。這兩個活生生的故事告訴我們愛護鐵路就是珍愛生命！
眾所周知，火車是現(xiàn)代重要的交通工具，鐵路成了重要的交通要道。保護鐵路，勢在必行，愛護鐵路，珍愛生命從我做起。
保護鐵路人人有責五年級記敘文 7
在一個陽光明媚的周末，五年級的小明和他的小伙伴們像往常一樣，在村子附近的空地上嬉戲玩耍。這片空地緊鄰著一條繁忙的鐵路線，雖然大人們時常告誡他們要遠離鐵路，但孩子們的好奇心總是讓他們?nèi)滩蛔⊥低档叵蚰沁厪埻?/p>
這天，小明和朋友們正玩得不亦樂乎時，一陣急促的.火車鳴笛聲從遠處傳來，打破了周圍的寧靜。大家紛紛停下游戲，望向鐵路方向。只見一列長長的火車正沿著鐵軌快速駛來，車身上“注意安全，遠離鐵路”的標語在陽光下格外醒目。
就在這時，小明注意到鐵軌上似乎躺著一塊大石頭，不偏不倚地正對著火車行駛的路徑！他的心猛地一緊，立刻意識到這可能會引發(fā)嚴重的后果。小明沒有多想，立刻轉(zhuǎn)身對小伙伴們說：“快！我們得把那塊石頭搬開，不然火車會出事的！”
小伙伴們聞言，也意識到了問題的嚴重性，紛紛放下手中的玩具，跟著小明朝鐵軌跑去。他們雖小，但力氣不小，齊心協(xié)力之下，終于將那塊大石頭挪到了安全的地方。剛做完這一切，火車便轟鳴著從他們身邊呼嘯而過，帶起一陣陣強風，讓小明和小伙伴們不禁后退了幾步。
看著遠去的火車，小明和小伙伴們相視一笑，心中充滿了成就感。他們知道，自己剛剛做了一件非常重要且勇敢的事情，保護了鐵路的安全，也避免了可能發(fā)生的危險。
回到家中，小明迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后，既驚訝又欣慰，她緊緊抱住小明，說：“孩子，你做得對！保護鐵路，人人有責。你們的行為不僅保護了自己和他人的安全，也為社會貢獻了一份力量。”
從此以后，小明和他的小伙伴們更加自覺地遵守交通規(guī)則，不僅自己遠離鐵路，還時常向周圍的人宣傳鐵路安全知識，成為了村里的小小鐵路安全宣傳員。他們用自己的行動詮釋著“保護鐵路，人人有責”的深刻含義。
保護鐵路人人有責五年級記敘文 8
在一個陽光明媚的周末，小明和他的好朋友小華像往常一樣，背著小書包，踏上了探索鄉(xiāng)村小路的旅程。他們住在離小鎮(zhèn)不遠的一個小村莊里，村莊旁邊有一條繁忙的鐵路線，每天都能看到一列列火車呼嘯而過，載著旅客和貨物去往遠方。
這天，他們決定去鐵路邊的小樹林探險，那里是他們心中的秘密基地，藏著許多他們的小秘密和歡樂時光。然而，剛走到鐵路附近，他們就發(fā)現(xiàn)了一件不尋常的事情——鐵路軌道上竟然散落著幾塊大石頭和一些樹枝，顯然是有人故意為之。
“小華，你看！那些石頭和樹枝怎么會在這里？”小明指著軌道上的障礙物，眉頭緊鎖。
小華也驚訝地瞪大了眼睛：“是啊，如果火車開過來，可能會出大事的！”
兩人對視一眼，心中立刻涌起了一股責任感。他們知道，保護鐵路安全，不讓這樣的危險發(fā)生，是每個人的責任，尤其是他們這些生活在鐵路附近的`孩子。
沒有多想，小明和小華立刻行動起來。他們先是小心翼翼地將軌道上的大石頭搬到路邊，生怕在搬運過程中造成更大的危險。接著，又用樹枝和雙手清理掉了那些可能影響火車行駛的樹枝和雜物。雖然太陽已經(jīng)高高掛起，汗水濕透了他們的衣背，但他們的心中卻充滿了成就感和自豪。
清理完畢后，兩人還特地繞到鐵路的另一側(cè)，查看是否還有其他隱患。確保一切安全后，他們才相視一笑，拍拍身上的塵土，準備離開。
“小明，我們以后要經(jīng)常來這邊看看，確保鐵路的安全�！毙∪A認真地說。
“對，保護鐵路，人人有責！我們還要告訴村里的小伙伴們，一起來做這件有意義的事情�！毙∶鼽c頭贊同，眼中閃爍著堅定的光芒。
那天之后，小明和小華不僅自己成了鐵路安全的小衛(wèi)士，還帶動了周圍的小伙伴們一起加入保護鐵路的行動中。他們定期巡查鐵路沿線，清理垃圾，提醒村民們不要在鐵路邊放置障礙物，共同守護著這條連接著家鄉(xiāng)與外界的重要通道。
這個故事在村子里傳為佳話，成為了孩子們心中一段難忘的記憶，也讓“保護鐵路，人人有責”的理念深深扎根在了每個人的心中。
保護鐵路人人有責五年級記敘文 9
在一個風和日麗的下午，五年級的李明和他的幾個好朋友，小華、小麗和小強，像往常一樣在村子里的大槐樹下玩耍。他們的笑聲和歡呼聲在空中回蕩，給寧靜的村莊增添了幾分生氣。
然而，這份歡樂的氛圍被遠處鐵路上傳來的“轟隆隆”聲打破了。他們不由自主地抬頭望去，只見一列長長的火車正沿著鐵軌緩緩駛來，車輪與鐵軌的碰撞聲仿佛在低語，講述著遠方的故事。就在這時，李明注意到了一個不尋常的細節(jié)——鐵軌旁，不知什么時候多了一堆散落的碎石，看起來像是被風吹落的，但卻不偏不倚地靠近了鐵軌的中心線。
李明的心猛地一緊，他想起了老師在課堂上講過的.鐵路安全知識，知道任何微小的障礙物都可能對高速行駛的火車造成巨大的威脅。他立刻意識到，這堆碎石必須被清除掉，否則后果不堪設想。
“大家快來看！”李明急切地招呼著朋友們，“那邊鐵軌上有碎石，我們得把它清理掉，不然火車可能會出事的！”
聽到李明的話，小華、小麗和小強都停下了手中的游戲，紛紛圍了過來。他們看到鐵軌上的碎石后，也都露出了擔憂的神色。沒有片刻猶豫，四個小伙伴決定一起行動，保護這條重要的交通動脈。
他們找來樹枝和木板，小心翼翼地將碎石撥到一旁，確保它們遠離鐵軌。雖然碎石看起來不重，但對于他們這些孩子來說，還是費了不小的力氣。汗水順著他們的臉頰滑落，但他們的心中卻充滿了責任感和使命感。
經(jīng)過一番努力，碎石終于被完全清理干凈了。四個小伙伴相視一笑，雖然累得氣喘吁吁，但他們的心中卻充滿了滿足和自豪。他們知道，自己剛剛做了一件非常有意義的事情，為鐵路的安全貢獻了一份力量。
火車再次駛過，這一次，它平穩(wěn)而順暢，沒有受到任何干擾。李明和他的朋友們站在一旁，目送著火車遠去，心中默默祈禱著每一趟列車都能平安抵達目的地。
從此以后，李明和他的朋友們不僅自己嚴格遵守鐵路安全規(guī)定，還主動向周圍的人宣傳鐵路安全知識。他們用自己的行動證明了“保護鐵路，人人有責”的真諦，成為了村子里的小小鐵路守護者。
保護鐵路人人有責五年級記敘文 10
在一個風和日麗的春日午后，五年級的李浩和他的同學們像往常一樣，放學后并沒有直接回家，而是聚在了村頭的那片空地上。這片空地緊鄰著一條繁忙的鐵路線，每當火車轟隆隆地駛過，都會引來孩子們一陣陣的歡呼和遐想。
今天，班主任張老師在班會上特別提到了鐵路安全的重要性，她的話語深深觸動了李浩的心�！巴瑢W們，鐵路是我們國家的大動脈，它連接著城市與鄉(xiāng)村，承載著無數(shù)人的夢想和希望。但是，如果我們不加以愛護，隨意在鐵路邊玩�；蚍胖秒s物，就可能造成嚴重的后果�！睆埨蠋煹脑�，讓李浩意識到，保護鐵路不僅僅是鐵路工人的責任，更是每一個生活在這片土地上的人的責任。
放學后，李浩決定召集幾個好朋友，一起做一些力所能及的事情來保護鐵路。他們來到了鐵路邊，首先看到的是一些被風吹落的樹枝和塑料袋散落在鐵軌旁。李浩皺了皺眉，對大家說：“看，這些垃圾如果不清理掉，萬一被火車撞上，可能會引發(fā)事故。我們得把它們都撿起來�！�
于是，幾個孩子戴上手套，拿起塑料袋，開始認真地清理起來。他們沿著鐵路線，一邊走一邊撿，不放過任何一個角落。雖然太陽有些曬，但他們的心中卻充滿了快樂和成就感。每當看到一塊垃圾被撿起，他們都仿佛看到了鐵路更加安全、暢通無阻的未來。
在清理的過程中，他們還遇到了一位正在巡查的鐵路工人叔叔。叔叔看到他們的舉動，露出了贊許的笑容�！昂煤⒆�，你們做得真好！”他夸獎道，“保護鐵路，人人有責。有你們這樣的'孩子，我們鐵路的安全就更加有保障了�！�
聽到叔叔的夸獎，李浩和他的朋友們都開心地笑了。他們知道，自己雖然只是做了一件小事，但卻為鐵路的安全貢獻了一份力量。從此以后，他們更加堅定了保護鐵路的決心，不僅自己要做到不在鐵路邊玩耍、不隨意丟棄垃圾，還要向更多的人宣傳鐵路安全知識，讓更多的人加入到保護鐵路的行動中來。
這個故事在村子里傳開了，成為了大家茶余飯后的美談。而李浩和他的同學們，也用自己的實際行動詮釋了“保護鐵路，人人有責”的深刻含義。
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