太陽和星星-六年級(jí)-記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的太陽和星星-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有一個(gè)年輕人，在路上于他求學(xué)時(shí)的老師巧遇，老師關(guān)心的殷殷詢問年輕人的情況。

　　年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問，仿佛如久逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校，進(jìn)入目前工作公司之后，所有的遭遇的不順利情形，一五一十的對老師盡情傾訴。

　　老師耐心的聽著年輕人的'抱怨，好不容易等到年輕人告一段落，老師才點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看來，你的狀況似乎很不理想；不過，重要的是，你有沒有想過要改變這種現(xiàn)狀，讓自己過得好一點(diǎn)呢？”

　　年輕人急忙回答說：“我當(dāng)然想要過得更好啊！老師，有什么訣竅么？”

　　老師神秘的笑了笑：“的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個(gè)地址來找我！”說著，老師遞了張名片給年輕人。

　　第二天晚上，年輕人來到老師的住處，那是在市郊的一處簡陋的平房。老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來陪他聊天、看星星。

　　老師言不及義的和年輕人聊了半響，年輕人毛糙起來，急著要老師告訴他，如何能使自己過得更好。

　　老師微笑指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎？”年輕人抓了抓頭：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系？”老師望著年輕人，語重心長道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽；但在夜里，我們卻可以見到超過太陽億萬倍距離以外的星體，而且不止一個(gè)，數(shù)量多到數(shù)不清的。”

　　年輕人若有所悟地，時(shí)而抬頭看星星，時(shí)而低頭沉思，想著老師說的話。

　　老師繼續(xù)道：“我知道你處境不利，但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過看到一個(gè)太陽；重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)，更多星星？”

　　年輕人的思緒仿佛進(jìn)入宇宙最深邃之處；感覺自己猶如站在埃佛勒斯頂峰，一片大好的未來美景，正在他的眼前展開。

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