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    初二獨立的記敘文

    時間:2021-09-23 09:50:00 記敘文 我要投稿

    初二獨立的記敘文600字

      相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家整理的初二獨立的記敘文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初二獨立的記敘文600字

    初二獨立的記敘文600字1

      我們逐漸長大,能做的事卻越來越少。

      現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪;丶液笠m子也是直接脫下來放到盆里,就更不用說衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書桌。午飯也都是媽媽準備好的,我也不會自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。

      但是以前的我自己準備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。

      看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似?墒俏覀冃r候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的?墒俏覀冊絹碓酱螅龅氖路炊絹碓缴倭。因為父母都希望我們能好好學(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常,或想自己做點什么,卻被父母阻止,我們的動手能力也會越來越差。

      我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒做家務(wù),原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。

      我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí),當然沒錯。我們當然要好好學(xué)習(xí),但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的

      我開始學(xué)會自己多做一些事,盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床,媽媽會說:“上學(xué)那么早要去,不用鋪床了!蔽铱倳f:“沒事的,不管怎么樣總還是要鋪床!币婚_始媽媽不同意我做這些事,不過再我的堅持下,我還是盡量做一些我能做的事。

      無論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí),但是父母也要工作,而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母,要學(xué)會獨立。

    初二獨立的記敘文600字2

      公共汽車,對我來說是一個再也熟悉不過的詞了,因為在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)家人帶我坐公共汽車的景象,但這一次,我要自己坐公共汽車去上學(xué)。

      “自己獨立坐公共汽車會是什么味道呢?”在站牌等車的時候,我的腦海里一直回想這這個問題。

      就在這時,23路公共汽車緩緩的向我駛來,于是我不在想這個問題,耐心地準備上車。上車后我先輕輕地刷了卡,看見人很多,有一位叔叔見我是一個小孩又背著包,還汗流浹背,就給我讓了座位,我對他說:“謝謝!”他親切地回答說∶“不客氣!蔽覄倓傋,就緊張了起來,不由得心跳加速,小心臟通通通跳個不停。因為平常我和媽媽坐公共汽車什么事也不用干,光到達目的地下車可以了?墒腔厥俏乙粋人坐車,所以我也得操心,用耳朵聽這廣播里的報站,生怕坐過了,用眼睛盯著路線,生怕走錯了迷了路。

      這種時間正是上班和上學(xué)的高峰期,所以車箱里的人也越來越多,天氣也越來越熱,天氣也都到達38度高溫了。

      忽然,一位老奶奶上車了我見她提著大包小包的,就毫不猶豫地站了起來,讓她坐在我的座位上,她見我拿的東西也不少,就對我說:“小姑娘,我見你拿的東西也不少,還是你坐吧,我再找一個座位!薄皼]關(guān)系,人這么多,您還是坐這吧,我一會兒就到了。于是老奶奶就點點頭,微笑著坐了下來。

      今天這個天可真壞,太陽光從天窗里照進來,照的人們的頭發(fā)都像是剛剛被燙過的一樣燒手。熱得我全身滾動的汗珠像黃豆一樣大小急速地滑過流了下來,我頓時被變得想剛剛洗過桑拿月樣的姑娘,熱氣騰騰。

      終于到了目的地,我覺得全身十分輕松,也有了無比的自豪感,不由得長長的松了一口氣――終于到站了。

      不知不覺我開心的竟然手舞足蹈,歡呼雀躍,我心里那個高興勁兒就甭提了,全身每一根毫毛都活躍得跳起來。

      耶!我終于可以不在媽媽的幫助下完成一次小的旅行了。我終于長大了,不是躺在媽媽懷里讓媽媽擔心的小女孩了。

      媽媽您放心我會一點一點長大,一次一次獨立完成比上一次還要大的旅行的,不是有一句名言說的好嗎?

      “事上無難事,只要肯登攀!

      我驕傲,這是我長這么大以來首次嘗試獨立的味道,這是我一生中最美好的回憶,這種鍛煉生活體驗的感覺讓我受益無窮,永久難忘。

    初二獨立的記敘文600字3

      老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下,讓它學(xué)會飛翔,自己覓食,獨立生活,日后才能體會搏擊長空的快感。不只是動物,人也不例外。幼年蹣跚學(xué)步的我們,如果不是母親的循循善誘,我們怎么會跌倒后一次又一次爬起,培養(yǎng)了頑強的性格,樹立獨立面對困難的意識。

      所以,學(xué)會獨立是我們在生活中必須具備的一項技能。獨立,是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑,來獲取某些事物或達成某些目的,是我們應(yīng)該每個人都具備的。

      目前大多數(shù)是獨生子女的我們,最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準備,我們只是習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口的日子。殘酷的事實擺在我們面前,父母并不能陪伴我們一生,面對離我們而去的父母,為我們營造的安逸環(huán)境也隨之消失,我們應(yīng)該怎么辦呢?近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢?在我看來,只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學(xué)會獨立,在面對艱難困苦的環(huán)境,我們可以憑借自己的力量闖出挫折,沖出坎坷,撥開被烏云的陰霾所掩蓋的勝利的光芒。

      獨立意識的培養(yǎng)不僅在于我們主觀的努力,更在于客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出,懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢?所以客觀的力量也起著重要的作用,我們不應(yīng)該盲目做出判斷。

      花與果是相互關(guān)聯(lián)的。果一定是經(jīng)過風雨的千錘百煉所形成的,但花最終卻不一定結(jié)成果,就是因為它離不開枝干的蔭蔽,終日蜷縮在陰暗處,當風雨的一絲冰涼沾染著它,它就會萎蔫不振。

      是想成為甜美可口的果,還是黑暗中的花,每個人心中都有自己的`選擇。倘若選擇了果,我們就當直面生活,不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗,不要等待別人把東西送到手邊,你都覺得把它拿起是浪費力氣。學(xué)會獨立,總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情,例如,努力競爭的不易,收獲成功的怡然,畢竟,這是自己的勞動成果,增添了不一樣的價值。

    初二獨立的記敘文600字4

      以前,我一直認為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

      “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,想不出題材,幫我想想!”“可以用這個題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動腦筋’做一做,待會我過來批…”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對,當眾朗讀,測驗都是班里前幾名……

      可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認識我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有題材,幫我想想!”誰知媽媽也像變了個人似的,頭也不回地回答了三個字:“自己想!”

      爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個細節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點、難點、要點被我各個擊破,對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊,仍舊當眾朗讀,測驗依舊名列前茅……。

      我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進步,很值。 

      我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動地摟著爸爸媽媽“原來你們還是愛我的!”

      現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會了自立。

    初二獨立的記敘文600字5

      如果說獨立是一團旺盛的火,那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴;如果說獨立是一條霸氣的龍,那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說獨立是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是自主頑強的人。

      那個在風雨中摔一跤又摔一跤,最后像個落湯雞似的,走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕,面對自己存在的依賴,我心中充滿了對自主的向往,但是當我看見一個又一個孤獨的身影時,我好像要退縮了,懼怕那無所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。

      我喜歡自己的事自己做,于是每當那一句句充滿關(guān)愛的所謂“訓(xùn)話”被我聽到的時候,對應(yīng)的總會是一句話:“我心里有數(shù)!蔽抑来笕藭恢卑盐耶斪鲂『,可是我希望有屬于自己的一片天,我經(jīng)常自己獨立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點一點地撿拾著自信?墒悄且淮挝沂×,我發(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距,在正裝修著的房屋里,我開始嘗試著和水泥,心里想:“這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧!笨晌页粤Φ負]動著鏟子,但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個不服輸?shù)娜,于是我又充滿信心,一點一點的去做?山K究也沒有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。

      我覺得,獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動,它是一種精神:我們不見得做得會有多好,也不會讓每一件事的成績都歸功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神,我們在內(nèi)心上要渴求著獨立,要一點一點的去做,這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個嶄新的生活。

      我們要永遠記住:靠自己撐起一片天空,那片天空最蔚藍;靠自己開辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹,那里枝葉最茂盛。