我的弟弟_初中記敘文
相信許多人都寫過(guò)作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的我的弟弟_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)可愛而又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫張小凱。我非常喜歡他。為什么呢?請(qǐng)看:
我的弟弟有一雙炯炯有神的眼睛,有一個(gè)凸起的鼻子,櫻桃小嘴,真可愛。
我的弟弟非?蓯郏河幸淮,我和他在奶奶家看電視,家里除了我們之外沒有任何人了,我們正在吃零食。弟弟的看到電視上的.飛機(jī),問(wèn)我:“哥哥,這架飛機(jī)為什么只在天上飛,為什么不在地上飛呢?”我說(shuō):“飛機(jī)造出來(lái)就是用來(lái)飛的,它可以自己飛起來(lái)。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,嘀咕道:“原來(lái)飛機(jī)是用來(lái)飛的,可以自己飛!蹦翘煜挛,我和弟弟踢球,看到一個(gè)小朋友手上拿著一個(gè)玩具飛機(jī),看那個(gè)飛機(jī)自己不會(huì)飛,又問(wèn)道:“哥哥,這架飛機(jī)怎么不會(huì)自己飛呢?”他把他的玩具飛機(jī)拿來(lái),放在地上搞來(lái)搞去,都不飛,就覺得奇怪了,問(wèn)我:“為什么電視上的玩具飛機(jī)能飛,我這個(gè)怎么不能呢?”我聽了之后,忍不住要笑了,但是他畢竟還是一個(gè)小孩子,還不懂玩具飛機(jī)沒有推進(jìn)動(dòng)力,就不能產(chǎn)生升力,無(wú)法利用空氣的原理,我就沒有笑出來(lái)了。你們看,我的弟弟可不可愛?
我的弟弟雖然可愛,但是他非常調(diào)皮,有一次,我和他在踢球,他一個(gè)大腳,把人家的雞蛋踢碎了許多,害的我們被人家罵,然后,我們就小心多了,見我們10分鐘都沒有惹禍,我剛剛放心,他又一個(gè)大腳把人家的霓虹燈給踢爛了5根,我們趕緊逃之夭夭,可最后人家知道了是我弟弟干的,那個(gè)阿姨沒有罵我們,而是跟我們的奶奶講,回家之后,我的爸爸、舅舅都罵了我們一頓,唉,誰(shuí)叫他是我的弟弟呢?我必須跟他一起承擔(dān)錯(cuò)誤。你們看,我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢?
我的弟弟既可愛又調(diào)皮,你們大家看,這個(gè)弟弟是不是很好玩呢?我想,你們一定很羨慕我這個(gè)弟弟吧!其實(shí)這些都將成為我們長(zhǎng)大后美好的童年回憶。
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