打雪仗_初中記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編精心整理的打雪仗_初中記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下雪啦!下雪啦……我高興的又蹦又跳,穿得像個(gè)大熊貓似的,圍上圍巾,戴上帽子、手套,叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩。
“我們堆雪人吧!蔽姨嶙h說(shuō)。
“哎,沒(méi)意思!被锇閭凖R聲說(shuō)。
“還是打雪仗吧!
“好!”
伙伴們都同意了,我們開始打雪仗了!拔乙@塊雪!薄拔乙@塊雪。”大家七嘴八舌開始找自己的戰(zhàn)地,戰(zhàn)地找好了,我就趕緊捏雪球。戴著皮手套就是不一樣,“一、二、三、四……”我嘴里不停的數(shù)著,動(dòng)作可快了。呵,30個(gè)了,我的兵器夠了。我看看大家,一個(gè)個(gè)手凍的像冰棍似的,我的手曖哄哄的.。于是我便得意起來(lái),向大家展示著自己的“兵器”,終于開戰(zhàn)了,我把手套借給肖雪,第一顆“子彈”發(fā)射成功,把肖雪打的很狼狽,第二顆扔出去又打中了,我高興極了,就這樣第三個(gè)第四個(gè)……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開了花。我的手漸漸的漸漸的冷了起來(lái)。一個(gè)個(gè)都打空了,我生氣極了,手也覺(jué)得快凍僵了,非常難受。我終于沉不住氣了,眼睛一閉開始亂扔,只聽“哎呀”一聲,“啊,打中了!”我忙睜開眼睛,啊……原來(lái)是打在了一個(gè)過(guò)路的叔叔的頭上,叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn):“這是誰(shuí)打的?怎么這么沒(méi)禮貌。”我低下頭,害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“這、這……是,是……”話沒(méi)說(shuō)完,肖雪就搶著說(shuō):“是我打的!蔽业哪?biāo)⒌囊幌录t了,心想:肖雪真是我的好朋友。沒(méi)想到叔叔說(shuō):“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!闭f(shuō)完,叔叔走了。望著叔叔的背影,我對(duì)肖雪說(shuō);“謝謝你,可你為什么要替我承認(rèn)呢?”肖雪說(shuō):“你不小心打失手了,是因?yàn)槟惆咽痔捉杞o了我,手凍的控制不住了,才打著叔叔的,我當(dāng)然也要幫你了!甭犃诉@句話,我心里頓時(shí)暖和了起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我一直不能忘記,它教育了我以后應(yīng)該怎樣做人。
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