關(guān)于遇見的記敘文高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于遇見的記敘文高中作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于遇見的記敘文高中作文1
遇見，是一種神奇的安排。世間一切，都是遇見。
筆遇見紙，有了文字。
山遇見水，有了風(fēng)景。
黑遇見白，有了光明。
心遇見心，有了愛。
而我，正因在這如花般的年華里遇見了你們，情才會(huì)深深沉淀。
遇見良師
第一天上課，您高高揚(yáng)起年輕的臉龐，像一朵綻放的花兒，跳動(dòng)著一顆火熱、充滿激情的心。您用力揮灑青春，正如上課時(shí)粉筆灰灑滿肩頭，染白了鬢角。那一刻，歲月和青春，真是一場(chǎng)美妙的邂逅。
有一天，您沒來給我們上課，我們高興壞了，在教室里又吵又鬧。第二天，當(dāng)我們又期盼著代課老師的到來時(shí)，您卻匆匆出現(xiàn)在教室門口，操著沙啞的嗓音，繼續(xù)為我們上課，教室里原本興高采烈的氣氛立即壓抑了下去。下課，我和周昱宸抱著作業(yè)本來到老師辦公室，忽然發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上斜架著一塊大大的木板，這讓我們倆又驚奇又疑惑：“程老師為什么要放一塊木板在辦公桌上?這塊木板有什么用呢?”我和周昱宸興奮地猜測(cè)著，很快又回到了班級(jí)。之后，我們誰也沒把它放心上。
幾天后，我和周昱宸又去抱作業(yè)，聽到數(shù)學(xué)老師在和另一個(gè)老師談程老師得頸椎病的事情，心不由一緊，這才恍然大悟：原來程老師得了頸椎病后，依然堅(jiān)持改作業(yè)，但因脖子難受，所以架了一塊木板。我鼻子一酸，心暖暖的，好像有陽(yáng)光沐浴在身上。
我與良師的邂逅，正如嫩芽與春天的邂逅，星辰與月亮的邂逅。
遇見益友
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，早上，在上學(xué)途中，只有你，會(huì)與我的目光相遇，然后揮舞著手臂，對(duì)我露出大大的笑容，清澈如水，馬尾辮一甩一甩的。只有你，在我困難時(shí)伸出援手，拉著我出去散散心。但是女孩敏感的心事，正如那六月的天一般，說變就變。我知道，是我沒有在意到你的心情，所以你和我漸漸的疏遠(yuǎn)了。等我再想起你時(shí)，你已經(jīng)變得冷漠又陌生了。本應(yīng)該是我向你道歉，但你卻提前開了口：“張瑩，我們和好吧!”那句話，我至今難以忘懷。你永遠(yuǎn)都不知道，我那時(shí)的心情是多么復(fù)雜。你的勇敢，讓我為自己的膽怯而羞愧和內(nèi)疚。
只有你，一直默默地和我分享美麗，一起欣賞路邊的風(fēng)景。遇見你，正如花兒遇見了蜂蝶，雨露遇見了晴空!
六年終將過去，天下沒有不散的筵席，畢業(yè)季將要來臨。
但幸運(yùn)的是，遇見了你，遇見了你們。
關(guān)于遇見的記敘文高中作文2
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點(diǎn)燈時(shí)，遇見了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn)，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。
為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實(shí)上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對(duì)光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的，誰也說不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí)，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡?毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險(xiǎn)地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會(huì)讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實(shí)上，還有許多追逐成功卻倒在路上的.人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見的總會(huì)遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。
臨走時(shí)，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。
關(guān)于遇見的記敘文高中作文3
一種遇見，不曾邀約，剎那，便為記憶的永恒!
林蔭小道，鋪滿秋的氣息，石板路上淡黃的枯葉隨風(fēng)走動(dòng)，發(fā)出“颯颯”的響聲，高遠(yuǎn)的天淡了潔白的云，伴隨著夏季的逝去，世界安靜了許多。鞋底在石板路上碰撞，發(fā)出輕微的聲響，慢慢向前走去，感受這秋日的涼意。
忽然，不遠(yuǎn)處傳來一聲久違卻又熟悉的渾厚的吆喝：“炸炒米嘍!”隨之一聲巨響，循聲望去，一團(tuán)白煙隨聲涌起，煙霧散去，我看見不遠(yuǎn)處路邊的斜坡角落，一輛平板車，一個(gè)黑機(jī)器，一位老人在手腳麻利的忙活著。
走上前去，老人皮膚黝黑，皺紋被歲月刻劃得很深，肆意的在他臉上爬滿，碳灰更是加重了他的顏色，讓我無法判斷他的年齡，只是覺得他很蒼老，也許只有這臺(tái)老式的爆米花機(jī)才能知道老人的真實(shí)年紀(jì)!
不由得腦海里想起小時(shí)候，聽到爆米花的吆喝，便急不可耐的纏著爸爸拿米出門，流著口水等在一旁，隨著一聲巨響，我迫不及待的一把抓起白白的、帶著溫度的爆米花往嘴里塞，那份柔軟的清脆、淡淡的香甜，仿佛融入我的血液，令我無法忘懷!
老人看了看正在發(fā)呆的我，沖我微微一笑，低聲說：“姑娘，來一份吧，剛出鍋的，才五元!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，掏錢付錢，老人趕緊起身拿起一份裝好的爆米花遞給我，嘴里還說：“這份剛出鍋，火候剛好，姑娘拿好嘍!”我伸手接過，看見老人的手指被機(jī)器磨的發(fā)黑發(fā)亮，指甲里布滿灰塵，那雙手就如冬日的枯枝，令人心生憐憫，短暫的過程，透露出老人的小心翼翼。
我一手拎著袋子，一手伸進(jìn)去捏出幾粒放在手心，粒粒白凈、飽滿，放進(jìn)嘴里，淡淡的甜意立刻盈滿齒間。這一大袋的爆米花輕飄飄的，我的心里卻是沉甸甸的。
告別老人，往回走了許久。秋風(fēng)乍起，落葉加速了滾動(dòng)，我縮了縮脖子，回首：老人繼續(xù)忙活著，那雙手緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪軸，一聲巨響，一聲吆喝，有規(guī)律的進(jìn)行著。我注意到老人還有幾袋沒有賣出去，但他仍然不停的爆著，我有些許不解，秋葉飄落間，那些疑惑全部化在了老人勾起的嘴角，也許，老人也在回憶起了許多的過往，心里默默的期盼老人今晚能多賣幾份。
我又向前走去，身后又傳來“嘭”的一聲，一鍋新的爆米花出爐了……
口中的香甜還未散去，路上的人已見稀少，不由的想：下一次遇見，又待何時(shí)?
關(guān)于遇見的記敘文高中作文4
遇見，遇見，是人生的遇見;人生也就是遇見，一場(chǎng)短暫卻令人印象深刻的遇見……
踏上了回家必經(jīng)的小徑，我仔細(xì)地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見，但遇見的很平凡。每個(gè)人眼中都有著這些遇見，但每個(gè)人的內(nèi)心則不同：有的內(nèi)心平靜如水，認(rèn)為太平凡不過，只不過是大海中的一滴水;有的內(nèi)心微波蕩漾，平凡的事物有些也很美，外表令人贊嘆;再有的內(nèi)心波瀾起伏，比如我。
這只是一次意外的遇見，當(dāng)時(shí)我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學(xué)的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來贊嘆野草，一邊則東張西望，環(huán)顧四周。待我像一個(gè)飄飄欲仙的詩(shī)人走進(jìn)野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機(jī)。
然而，自我當(dāng)日與它遇見后，我卻心中總覺得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關(guān)心它，愛護(hù)它，我心中莫名其妙的對(duì)它產(chǎn)生了親密感。
一天，我手持雨傘，孤零零的回來了。我沒有去看它，只是默默地一個(gè)人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢(shì)浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂喝了下去�？芍^“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過雨傘，“撲通”一聲沖到雨中。
雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見，幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅(jiān)毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見了，它在笑;我聽見了，它說：“不要為過去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對(duì)困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來!”
我聽后似懂非懂的離開了。
之后，我搬家了，我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道，要像它一樣永遠(yuǎn)抬頭向著陽(yáng)光，驅(qū)散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……
關(guān)于遇見的記敘文高中作文5
那是好久以前的事了。那場(chǎng)景，就像濃茶浸過，透出些許古色古香的感覺;同時(shí)，也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊(yùn)。
我們?cè)?jīng)。
我遇見你時(shí)，你比我小了一歲，卻是一個(gè)世紀(jì)的“漫長(zhǎng)”。我出生在一個(gè)世紀(jì)末，似乎還含著那個(gè)世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處，而你，出生在一個(gè)世紀(jì)之初，充滿了新世紀(jì)所贈(zèng)予的陽(yáng)光，但這一切并沒有絲毫影響到我們的友情。
我們經(jīng)常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切，伴隨著我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的每一天。
一切就像是夢(mèng)。
不知你是否還記得我們的秘密基地?那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂;
不知你是否還記得翻過鐵柵欄，到那個(gè)童真的幼兒園里去，還處處提防著看門的老大爺?
不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀?那一次，我們用那棕黃色的土，為它壘起了小小墓碑;
你一定還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩著秋千，你總愛左邊那個(gè)秋千，我總愛右邊那個(gè)秋千，在秋千架下快樂的笑，商討更多新鮮的玩法……
一切的一切，像翻過一本積滿灰塵的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海，而且漸漸親切起來，很久，很久……
如果說，遇見是一種緣，那分別就是一種愁了。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起說，我們就這樣一起生活——這也算是個(gè)約定吧。而我，卻先違約了。
前不久，爸爸給了我一張照片，是你在操場(chǎng)上跑步，鏡頭很遠(yuǎn)，卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們?cè)?jīng)打水仗的那一片操場(chǎng)，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時(shí)的回憶里，猛地拉回現(xiàn)實(shí)，才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時(shí)間，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，也僅僅是生命長(zhǎng)河中的兩朵小小浪花。說短也不短，已然是過了700多個(gè)日日夜夜。
兩年來，無論是這陽(yáng)光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會(huì)不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?盡管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對(duì)生命的潤(rùn)
【關(guān)于遇見的記敘文高中作文】相關(guān)文章：
遇見的記敘文02-20
遇見作文記敘文15篇01-30
遇見-優(yōu)秀記敘文1000字01-10
轉(zhuǎn)角，遇見-初一-記敘文01-07
遇見記敘文匯編15篇01-30
關(guān)于遇見的作文800字高二07-29
遇見的高一作文02-17
最深情的遇見作文08-23
高中人性的光輝記敘文作文02-17
高中善良的記敘文作文800字03-10