我的夢想記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的我的夢想記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想記敘文1
我是一個五年級的小學生，是一個陽光開朗的男孩子，我心里有一個夢想：當一名軍人。
我自幼出身在軍人家庭，父母都是軍人，所以我從小在軍營里長大。每當我看見戰(zhàn)士叔叔們拿著槍，踏著正步，從身邊走過時，我就會暗下決心：長大以后，我也是你們其中一員，我會比你們們更出色！
這個決心從未被我忘記過。它一直是促使我前進的動力，我以成為一名軍人作為夢想，沖破了一道道難關。幼兒園大班時要畢業(yè)時，全班去參觀軍營。解放軍叔叔教我們站軍姿。因為要昂首挺胸，兩腳并攏，最重要是不能動。許多小朋友站了不到五分鐘就哭著去找媽媽，說太熱、太煩、太累了……我卻像一棵小松樹一樣一動不動的站了二十多分鐘。教官叔叔對我大加贊賞，一貫嚴厲的媽咪也翹起了大拇指。
平日里，摔倒了，膝蓋擦破了，流血了，我從不會喊疼，因為記得電視劇里《士兵突擊》里的一名戰(zhàn)士許三多說過：流血、流汗不流淚！
當別的小朋友堅持不住的時候，我能頑強的挺下來；當別人因太苦而哭泣時，我不流淚；當朋友因煩惱而憂愁是，我保持堅強和樂觀。因為我知道，我是軍人的兒子，也是未來的軍人！
前些日子，我去跑八百米。麻木、無力布滿全身，我每跑一步都要大喘一口氣，風從耳邊掠過，嗓子早已被空氣刺的生痛，空曠的操場變成了人間煉獄，太陽火辣辣的烤著我……可是我仍堅持的沖過了終點線。因為我知道，軍人，不能輕言放棄！
我有一個夢想，一個綠色的軍旅夢，它促使我前進。從前、現(xiàn)在直至將來！
我的夢想記敘文2
每一個人都有自己的夢想，有些人是想當科學家，用發(fā)明給人民的生活提供便利，有些人想當廚師給人們做出美味的食物，有些人想當藝術家給人們畫出藝術作品，有些人想當醫(yī)生，用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛，我的夢想做一名像孔子那樣有教無類的老師。
我張開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正坐在辦公室里，看著報紙，辦公桌上有許多紅筆和許多作業(yè)，還有一杯溫溫的咖啡，我放下報紙，從辦公桌下面拿出幾本作業(yè)檢查。
過了半個小時，早讀課開始了，我拿出幾本課本向教室走了過去。
我走到講臺前，同學們正在朗誦著古詩，他們是那樣認真，我仿佛在書海里慢慢地散步，心里感到無比喜悅，直到早讀下課，我才如夢初醒，原來我剛才被學生的書聲感染了。
大概過了10分鐘，開始上課了，我走進教室，看見同學們的課桌上都放著課本，臉上掛著燦爛的微笑，我拿起粉筆在黑板上寫出；《最大的麥穗》，我拿出課本問同學一個問題；你們知道蘇格拉底是誰嗎？大家都說；他是古希臘的一位大學者，他安排弟子們?nèi)湹貙ふ易畲蟮囊活w麥穗，而弟子們一再錯失良機，沒有把眼前最大的一顆麥穗握在手里，最后并沒有完成老師交給的任務，他們悟出一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一顆麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗。就不失良機的的摘下它；有的人則一再地錯失良機當然追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這才是實實在在地。我聽了這位同學對蘇格拉底的概括后，我對說了一聲：“你真棒，大家應該先這位同學學習，提前了解課文內(nèi)容，這樣才能更好的學習課文的主要內(nèi)容�！�
我忽然聽到一聲；原來我剛才正在做夢呢，但我會認真學習，努力向上，實現(xiàn)我的夢想。
我的夢想記敘文3
未來的社會，機器人代替人做事，并不是什么罕見的事，可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人不一樣。它集多功能于一身，他會根據(jù)你的指令去做事。
機器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。假如你要燒熱水，不用你去燒水，你只要按一下綠色按鈕，機器人頭上一下變成一個熱鍋，他自動把水倒進去，等5秒水就燒開了。
當你勞累了一天，回到家，想看一會電視放松一下，你就按一下金黃色的按鈕，機器人的胸就變成一個電視屏幕，開始播放節(jié)目，有好多節(jié)目讓你選。而且，看這種電視，看的時間再長，也不會影響你的視力，因為屏幕上有一層保護膜，當你不想看的時候，只要你按一下藍色按鈕，就可以把機器人的胸變回去。
如果你想上網(wǎng)查一下資料，你就可以按一下紅色按鈕，機器人就變成一臺筆記本電腦，當你查完時，一按黑色按鈕，他就又可以變回去了。
發(fā)明多功能機器人現(xiàn)在還是我的夢想。但是，我一定會認命，想成為現(xiàn)實。不信，咱們走著瞧！
我的夢想記敘文4
因為年輕，我們總是激情洋溢，熱血澎湃，因為年輕，我們總是承載太多的夢想，因為年輕，我們總是那樣地不屑于平凡，似乎平凡是對青春的背叛，也因為感悟，所以我們總是在激情澎湃的同時留一陣空虛，在太多的夢想旁邊放下現(xiàn)實的包袱，在不平凡的天空里滲入青風淡云。
因為夢想，所以我們心頭總漂浮著一縷縷美麗的誘惑，所以我們的心總在不安分地騷動，所以我們拒絕了卑微，拒絕了平凡，我們不愿重談歷史的廢墟，更不愿給自己一織一件襟鏤的衣衫，大學，是靈魂上的導游者，我們在經(jīng)受誘惑的同時更要堅守純真，在迷茫是更要穩(wěn)重，在追逐夢想的同時能夠理解艱辛的`歷程其實是充實的。只有這樣，大學靈魂的導游者才不會拋棄我們，才不會讓我們迷茫了方向。
都說大學是一個充滿浪漫情懷的。我們徜徉在這個自由的天空里，呼吸著來自四面八方的清新怡人的空氣，就像精靈的小鳥，耳邊沒有了揚著鞭子的風，眼前沒有了魔鬼般的濃云，身后也沒有了扳著苦臉的雨霜，于是海闊天空任鳥飛，于是青春成了揮灑激情，年輕成了揮霍時間的代名詞啊，于是曾有過的飛動的靈思，浪漫的情愫，迷惘的憤怒逐漸被日復一日現(xiàn)實化的未知的希奇的誘惑的災難的所覆蓋所折騰……直到曾經(jīng)充滿種種青春夢想一點一點地失去光澤與彈性，一點點地暗淡下來……
進入大學已經(jīng)好幾個月了，回首走過的大學路，我們勞頓于形形色色的瑣碎事務，奔波于彎彎曲曲地青春暢想，沉湎于沒有邊界沒有完結的撲朔迷離的折騰，已有知有覺地收斂了不燃燒毋寧死的激情，銷濁了揮斥時俗糞土當年萬戶侯的勇氣。漸漸地成了成了沒有理想沒有信念的脫胎換骨的空殼大學生，迷失了真誠迷失了堅實……難道這就是曾經(jīng)的我們？曾經(jīng)充滿斗志的我們？不是，這不是我們，曾經(jīng)的我們是有著“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”“聞雞起舞”這般斗志的，是有著“總要血肉里流著那片搖籃曲，那支自古莊嚴的纖歌，這般的堅守信念和真誠期待的，是無懼艱辛困厄”深深勒進筋骨的。因為我們不能讓青春留下悔意的情愫，不能讓這希望的天空暗淡無光，不能讓希望的原野貧瘠慘淡。
“桑榆之光，理無遠照，但愿朝陽之輝，與日拼明耳”志者尚能此惜光陰，年輕的我們?yōu)楹尾徽湎ё约旱那啻耗兀繘r且我們肩上扛著的是責任，上讓你身后關切之心得到安慰的責任，是讓這夢想飛翔的責任，是讓這校園和諧發(fā)展的責任……只有這份責任，我們才有一個不悔的青春，我們的夢想才可以在大學這片原野放飛……
我的夢想記敘文5
我也常常夢想世界上有星期八，在這一天同學們不用上課，也不用寫作業(yè)，老師帶領大家去郊游，去感受大自然的美麗。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)這些夢想都是無法實現(xiàn)的，要想改變生活，就要通過我們的雙手不斷努力來改變我們生存的環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。
我開始夢想著當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，能為病人解除一切痛苦，讓人們遠離疾病，快樂的生活。
我還夢想著能成為一名建筑設計師，設計出怎么也震不倒的房子，人們再也不會害怕地震的來臨，再也不用面對那凄慘的場面。
我還夢想著成為一名和平使者，消除人們之間的矛盾，平息戰(zhàn)爭，全世界的人都能手拉手，和平共處。
我還夢想成為一名環(huán)保衛(wèi)士，號召大家節(jié)約能源，嚴禁廢水、廢氣直接排放，嚴禁砍伐樹木，低碳生活，讓人們的未來更加美好！
我的夢想還有很多、很多……，我知道要想實現(xiàn)它們，就得努力學習，不斷增長知識，這樣才能把夢想變成現(xiàn)實，做一個對國家、社會有用處的人。
我的夢想記敘文6
我夢想著能夠擁有一個神奇的魔法棒，就像動畫片中的一樣。我拿著它輕輕一指，就可以讓所有上不了學的孩子們都能夠走進明亮的教室，認真地聆聽老師講解知識。因為我有一次看到一個有關貧窮地區(qū)的孩子上不了學的節(jié)目，這些孩子們在山坡上放羊，空閑時便在地上用石子寫字。常年紫外線的照射，使得他們的臉蛋紅的像蘋果，又臟又破的衣裳也表明了他們的家庭無力讓他們上學，可是我還是從他們晶瑩透亮的眼睛里看出了他們對學習的渴望。
我用那神奇的魔法棒為人們擋住所有的自然災害。大地將不會山崩地裂，我們再也不用害怕地震會危害人們的性命，也不用擔心那昔日美好的家園變?yōu)橐黄瑥U墟。汶川大地震給我們留下的傷痛還未愈合，玉樹又讓我們悲痛不已。我多么想用我那神奇的魔法棒使他們的家園恢復原樣；讓洪水不再淹沒大地；讓干旱不再使我們的農(nóng)作物顆粒無收；讓寒冷的冰雪不再雪上加霜。
我用魔法棒讓我們的生存環(huán)境變得更加美好。讓天更加的藍，地更加的綠。讓我們的家園變得山清水秀，鳥語花香。讓我們的地球變成一個相親相愛、互相幫助的和諧大家庭。
這些就是我的夢想，如果能夠夢想成真，那該多好呀！
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