關(guān)于幸福的記敘文（精選20篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于幸福的記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幸福的記敘文 1

　　一輪明月照在門前的香樟樹上，其光如水。不聞人聲，靜了喧囂；且聽風(fēng)吟，添了靜謐。我把香茗一杯，獨(dú)坐陽臺。銀光溫柔地流瀉于這一方小天地，流淌我的每一寸肌膚。遙望明月，心頓生寧靜悠遠(yuǎn)之感。

　　還有八十一天，我將離開我熟悉的人和事，前往人生的下一個(gè)舞臺，荒漠記憶的心靈之歌，漂蕩在低沉的夜幕之上，一下一下，敲打著人的'心靈。想起曾經(jīng)漫步過的校園，看那一串串紫藤在風(fēng)的奔跑中微微顫抖，帶著幾分蕭瑟與悲涼，如我此刻的心情，在風(fēng)中飄散。目光茫然地尋找著某個(gè)寄托，卻沒有任何的港灣可供停歇。不經(jīng)意間抬頭仰望，仍是那輪明月，溫柔地?fù)嵛恐�我�?nèi)心的悲涼。沒有繁星映襯的月光更顯清越，將一支離歌，生生塑成一支驪歌。我不禁釋然，或許我會一直向前走，或許我喜愛的熟悉的，均會離開。但人生并不會因此而徘徊，而是優(yōu)雅地放置向下一個(gè)舞臺，綻放下一秒的璀璨，沐著月之清輝，漸行漸遠(yuǎn)。我不禁揚(yáng)起嘴角，將天上那輪金赤朗耀的明月，珍藏進(jìn)心底。心里不免充滿了幸福。

　　那個(gè)與往日相似的夜晚，成堆的作業(yè)像張著大嘴漆墨的獸，無情而又貪婪地吞噬著我的精力。雙手似不需思考一般機(jī)械地書寫著，直至作業(yè)已被我全部征服，我才活動了一下微酸的肩膀，放松下來。偶一抬頭，還是那輪明月，靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中，銀白的月光透過窗臺，似母親的雙手，輕柔地?fù)崦�著我。我不禁淺笑，周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光�；蛟S人生就是一個(gè)不斷努力而又不斷收獲的過程吧，我現(xiàn)在所做的一切，都在為我的人生大廈增磚添瓦，都在助我在人生大河中泅渡到幸福的彼岸。不積跬步，何以至千里？

　　微風(fēng)輕拂，我回過神來，聞到手中茶盞發(fā)出悠悠清香，低頭細(xì)看，一枚月兒在杯中酥酥在顫動，顫進(jìn)我心中最珍愛，最幸福的角落。抬頭看天，低頭看月，品一口香茗，獨(dú)享這恬淡的幸福。

　　幸福的記敘文 2

　　春日的暖陽照在寧靜，安祥的大地上，這份寧靜便是幸福！——題記

　　終于可以放下手中的筆，揉揉酸痛的眼睛，陽光透過窗照在身上，暖暖的，難得這么好的天氣，拿一本喜歡的書搬一把陳香木椅到陽臺上媽媽正在那兒織鞋，我在她身邊坐下來，也不支聲，手輕撫者書頁，感受到那特有的書香氣息，陽光照在數(shù)上，也照在我的身上，果然暖暖的。

　　輕輕翻著書頁，感受著陽光的美好，媽媽坐在身邊，陽光也會毫不自私地照在她的身上，我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書，轉(zhuǎn)過頭去，看著媽媽，仿佛是本能的召喚，她并沒有注意到我，一雙凹陷的眼睛盯著鞋，兩手不停地織著，那雙手也是如此的認(rèn)真，總是能準(zhǔn)確地織入每一段線，手上那一道道無法抹除的印記不停地晃動，像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭，我不忍心再看下去，目光上移，看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉，我一驚，怎么可能？她可是我媽媽，我親愛的媽媽��！可那模糊的印象卻是不可否認(rèn)的事實(shí)，細(xì)細(xì)想來，曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過這張臉？那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧！我不得不承認(rèn)這越來越繁重的學(xué)業(yè)，不能留給我太多喘息的時(shí)間，這般獨(dú)處，就更加鮮見了，卻也不知道多年之后，這場景還能否重現(xiàn)……想來，明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……

　　媽媽仍在織著，我悄悄將目光移開，生怕打破這珍貴的寧靜，心思重新回到書中，試圖重新感受到那般溫暖……陽光依舊照在身上，不知怎的，我卻絲毫感覺不到溫暖……

　　許久我重新抬起頭，扭了扭僵硬的脖子，轉(zhuǎn)過頭，媽媽正看著我，手中的.活兒也停了下來，我分明看見她的眼里閃著淚光，見我轉(zhuǎn)過頭，她忙一揮衣袖，拭去了眼角將要綻放的淚花，我的心頭一震，心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊，“來試試我剛給你縫好的鞋！”媽媽的嘴角又露出了微笑，遞過手中的鞋，我放下手中的書，將鞋穿上，暖暖的，這種感覺從腳底直躥到心頭，像淘氣亂跑的小孩，又似濃郁的花香，不一會兒便占據(jù)了整個(gè)身體，那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了，現(xiàn)在，身邊，只有春日暖和地照在身上，心中的陽光，似乎也更盛了，媽媽靜靜地坐在那里，我也不吱聲，我相信，我們都感受到了——那便是幸福！

　　盡管只有短短的一瞬間，我愿意傾盡一生，去珍守！

　　幸福的記敘文 3

　　當(dāng)說到幸福的時(shí)候，人們肯定會情不自禁地發(fā)出感嘆。在不同的人心里，對幸福有不同的理解。有的人說別人幸�？鞓肺揖托腋�，有的人說我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了我感到幸福，還有的人說當(dāng)我得到了關(guān)愛我覺得幸福。

　　雨中的傘

　　記得有一次，天空中先還下著毛毛細(xì)雨，不久就變成了傾盆大雨。放學(xué)了，我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被大人接走，而我的家長沒有出現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候，我產(chǎn)生了一種凄涼的感覺。正當(dāng)我自己想要冒著雨回家的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里：“娜娜，來，過來吧！”是媽媽，我高興地跳了起來。媽媽告訴我：“我找雨傘來著，晚來了一會兒，你沒事吧？冷嗎？我給你帶來了一件厚衣服。來，快穿上！別一會給凍感冒了。”我頓時(shí)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)感到是世界上最最最幸福的孩子。

　　雨夜

　　還有一次，在一個(gè)夜晚，突然電閃雷鳴下起了大雨。我被嚇醒了。我很想去爸爸媽媽屋，但又怕擠到他們。我自己掙大了眼睛怎么也不敢睡。突然聽到了開門的聲音，我一看是爸爸，就裝睡了。爸爸看到我這樣，把我抱了起來。我知道，是媽媽讓爸爸來的。我還是假裝睡熟了，我感到爸爸把我放到了床上，我在中間。一切又恢復(fù)了正常，只是外面的大雨還在下著。我感到很幸福。又聽到爸爸媽媽說話的聲音，聽著聽著我睡著了……

　　老師笑了

　　在我剛接觸到英語的時(shí)候，我說得還不是怎么流利。英語老師總是過來幫我。那幾天每天一放學(xué)，老師就單獨(dú)把我留下幫我補(bǔ)課。沒過幾天，我的'英語成績上去了。第一次考試，我就考了全班第一。當(dāng)老師說到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師欣慰地笑了，我感到很幸福。

　　有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百萬大鈔；然而我卻要說，當(dāng)?shù)玫搅岁P(guān)愛我覺得幸福。

　　希望我的回答能給你帶來幫助，

　　如對我的回答還滿意，請記得采納，

　　如對我的回答有疑問請追問。謝謝。

　　幸福的記敘文 4

　　我曾經(jīng)以為，幸福離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　小的時(shí)候，我曾深深的恨過我的父親，因?yàn)樗�的多病，讓本來艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的.小孩的嘲笑，我沒有她們那么漂亮的花裙子，沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。

　　就這樣，我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以，這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。

　　可是，就在期末考前的一個(gè)晚上，這段恨意被抹滅了。

　　那天晚上，我正在屋里復(fù)習(xí)功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找，但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩，便說：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個(gè)人在家小心點(diǎn)�！蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不知過了多久，我放下筆休息了一會兒，打開窗戶，天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)很大，一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間，我看見對面的路燈下有一個(gè)人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，我吃了一驚，那不是我父親嗎？他怎么會在那兒？他不是去朋友家喝酒了嗎？

　　只見他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩，時(shí)而放到嘴邊，寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的，細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來來回回地走著，似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢？哦！我明白了，他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才騙我說要去朋友家，我的眼眶濕潤了……

　　我跑下樓去，抱住了父親。父親見到我，很驚訝，吞吞吐吐地說：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”

　　我已聽不清他在講什么，只覺得那飄落的雨花好美，好美……

　　那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。

　　幸福的記敘文 5

　　談及幸福，腦海中總會瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時(shí)此刻靜靜地坐在這里，看著筆端流動著一個(gè)個(gè)快樂的文字，輕輕地叩響記憶的門框，我想我是幸福的。因?yàn)槲乙恢边@樣簡單而快樂的生活著。其實(shí)幸福就是一種心態(tài)，并不需要有多么轟轟烈烈，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實(shí)。

　　小時(shí)候，不理解幸福的概念，總覺著有一天飛離了外婆的懷抱，免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念，就是好的。現(xiàn)在想來，那一張張美味的蔥油餅，一件親手細(xì)織的毛衣，一聲聲責(zé)備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當(dāng)周圍的同事開始出現(xiàn)些許毛病時(shí)，我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨，成就了我今日堅(jiān)強(qiáng)的身軀。我亦慶幸小時(shí)的自己還不是那么叛逆，沒有將這一場場的美好回憶推之門外，以致今天想來，嘴角總是揚(yáng)著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里，流淌著小時(shí)媽媽的偏愛，爸爸的嚴(yán)厲，外婆的叮嚀，外公的逗趣，那里始終是承載我幸福的源泉。

　　走出家庭，走向社會。因?yàn)楹唵�，也因�(yàn)橄矏�，我選擇了教師這份職業(yè)。因?yàn)樽穼ば腋�，我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。

　　雖然時(shí)常因著這43個(gè)不懂事的孩子而苦惱，但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好，總會讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動。

　　當(dāng)開學(xué)初走上三尺講臺的的那一瞬間，看著孩子們抬頭仰望著的那求知時(shí)的雙眼，我是幸福的；當(dāng)手機(jī)信息承載著家長的感謝和祝福而來時(shí)，我是幸福的；當(dāng)收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時(shí)，我是幸福的；當(dāng)孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀，給予我辛苦的慰問時(shí)，我是幸福的；當(dāng)雙手不經(jīng)意掠過口袋或翻開書本，發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時(shí)，誰說我又不是幸福的呢？

　　幸福的時(shí)刻還有很多很多。陽光體育活動中，穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑，一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時(shí)，那燦爛的.陽光微笑著我此刻的幸福；放學(xué)回家，看著一個(gè)個(gè)孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說再見時(shí)，我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福；班隊(duì)活動活動中，跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時(shí)，那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福；當(dāng)小朋友體貼地替我撿起散落的文件，輕輕帶關(guān)教室的門，和其他同學(xué)一起微笑著跟我再見時(shí)，我怎能不為他的成長而感到幸福！

　　都說老師是富有的，不在于錢財(cái)，而在于她擁有無數(shù)顆純真可愛的心，擁有無數(shù)個(gè)愛她的孩子，這就是一種幸福。在父母的眼中，我是一個(gè)孩子，我可以單純的幸福著；在孩子眼中，我是一名老師，在這平凡的工作中，我盛著簡單的幸福滿載而歸！

　　幸福的記敘文 6

　　雖然我擁有了很多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什么？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應(yīng)該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。

　　我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我：“你們有緣當(dāng)我的子女，我就要好好培養(yǎng)你們長大�！边@句話讓我很感動也很羞愧，因?yàn)槲页３Ｏ影职�、媽媽很嘮叨，其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不繼，撿垃圾當(dāng)食物吃，而我是動不動就把食物往廚余桶丟，那些廚余對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。

　　我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的。每當(dāng)我功課不會時(shí)，他們都會耐心的'指導(dǎo)我；下課也會陪我一起聊天、說八卦，偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享，有困難會一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護(hù)這份得來不易的友情。

　　我雖然也沒什么專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的很幸運(yùn)。我也有健康的身體，相較于那些成天躺在醫(yī)院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故，無法繼續(xù)升學(xué)，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書？我實(shí)在該好好反省，并珍惜有書可讀的機(jī)會。

　　現(xiàn)在想想，我真的擁有很多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的，我應(yīng)該要知福、惜福，才會發(fā)現(xiàn)幸福！

　　幸福的記敘文 7

　　幸福是什么？幸福，就是那第一朵荷花親吻水面的柔情；幸福，就是那第一根春筍沐浴雨露的暢快；幸福，就是那蒼翠的樹迎著風(fēng)歌唱時(shí)的坦然。可是我認(rèn)為，屬于我的幸福就在眼前。

　　屬于我的幸福就是走在鄉(xiāng)間小河的湖邊，悠閑的散步。看那如鏡子般的湖水澄澈而清明，偶爾從湖面掠過幾只水鳥，一邊的翅膀輕輕的下垂，觸碰到河面，漾起一波漣漪又重歸于平靜。黃昏降臨，萬籟寂靜無聲。晚霞從夕陽的中心蕩漾開來，散出一片紅色的金粉，似乎所有的事物都被蒙上了一層艷麗的調(diào)子，似乎一切都活了起來，都在歡呼雀躍著。一天的忙碌和疲倦似乎都被這晚霞給趕走了，心中自然也是十分的'閑適。

　　屬于我的幸福就是春天下雨的時(shí)候，去踩一個(gè)個(gè)的小水坑的快樂，我打著一把白色的小傘，穿著雨鞋，靈活地跳躍著。幾個(gè)小水坑濺出幾顆鉆石，閃爍著銀色的光。

　　屬于我的幸福就是勞動后獲得一顆糖果的欣喜。猶記得幼時(shí)憑借著洗了幾只碗而獲得了幾顆糖果，我珍惜不已，緊緊地握在手中，非得找了一個(gè)安靜的地方的。拿出糖，撥開已經(jīng)快融化了的糖衣，飛快的含入口中。那清甜的味道是我一輩子都無法忘卻的。

　　這就是屬于我的幸福，渺小卻又不平凡，讓我快樂的成長。

　　幸福的記敘文 8

　　幸福是什么？有人說是有車、有房、有人說是有權(quán)、有勢，還有的說是有一個(gè)好工作，那么幸福是什么吶？其實(shí)幸福很簡單，只要用心感幸福就在我們手中，在我們心中。

　　我聽說過這樣的故事：從前，有一個(gè)小女孩很想要一雙紅舞鞋，可是她家里太貧困不能滿足這一要求，她就在家里大哭大鬧覺得自己很不幸，她媽媽帶她出去，路上見一位沒有腳的殘疾人，可他卻是那么快樂。小女孩的心里久久不能平靜，一剎那間，她感到了巨大的幸福。

　　是啊，肢體健全是幸福的， 因?yàn)槲覀兡茉谶\(yùn)動場上自由馳騁他不能。有父母的關(guān)愛是幸福的，當(dāng)我們生病的時(shí)候是誰把 我送進(jìn)醫(yī)院？是父母。是誰保證我們吃、喝、玩樂？當(dāng)然是父母。那又是誰在我們睡時(shí)唱搖籃曲？仍然是父母。父母那象太陽的'手護(hù)著我們，每當(dāng)在大街上看見那些在冰涼的地上睡著，在大街上伸出可憐的小手要錢，他們怎么能象我們一樣無憂無慮的生活？那是為什么？因?yàn)闆]有沒有父母愛，我們和他們比是幸福的。

　　只要我們用心感悟，幸福就時(shí)時(shí)向你招手。

　　幸福的記敘文 9

　　賣火柴的小女孩，大家都讀過，對小女孩不公平的命運(yùn)而同情她，而我們最大的體會就是珍惜幸福。一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)赤腳的賣火柴小女孩在寒風(fēng)落雪中瑟瑟發(fā)抖的走著，她饑寒交迫，在一個(gè)墻角坐下來，蜷縮成一團(tuán)。她劃著一根火柴，隱約中，小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火柴滅了，火爐消失了，面前還是一面冰冷的墻，她又劃了幾次，烤鵝、圣誕樹一一出現(xiàn)又消失。：“奶奶，”這是小女孩對親人的呼喚，：“帶我走吧！”這是小女孩對幸福的渴望，奶奶帶她去了天堂。她，死了......我出生在一個(gè)幸福的家庭，沒有嘗受過失去幸福的滋味，我和小女孩比童年不知我要比她幸福多少倍！

　　早上我吃著媽媽做的早飯，迎著陽光去上學(xué)，坐在明亮的教室里與同學(xué)一起成長，一起享受青春。我是家里的“小公主”，過著衣來順手，飯來張口的日子，當(dāng)我正吃著爸爸削的蘋果的時(shí)候，她正在大街小巷里乞求別人買火柴，當(dāng)我正吃著媽媽做的可口的'飯菜時(shí)，她正忍受饑餓在賺錢......我們現(xiàn)在能做的就是珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)，解救樣得貧苦人們，讓這樣的孩子擁有幸福童年。珍惜幸福。

　　幸福的記敘文 10

　　我自認(rèn)為，最幸福的時(shí)刻就是考了全班最高分，那個(gè)時(shí)候的感覺，簡直幸福得上天。

　　那次單元考，我總有預(yù)感自己會考在95分以下，因?yàn)槟菑堈Z文試卷很難，可是，學(xué)霸鼓勵我，“你一定能考好的！”

　　到了下發(fā)試卷的時(shí)候，我簡直不敢相信，我跟學(xué)霸同桌一起考了個(gè)全班最高分——98.5分，不過，有人懷疑說我抄小妍（學(xué)霸）的，這時(shí)，我就會得意洋洋地指出我跟學(xué)霸的'錯誤不一樣，說明我不是抄她的，那同學(xué)很不服氣，就走了，這時(shí)，小妍就走過來，表揚(yáng)我道：“你很不錯嘛，繼續(xù)加油！”墨妍的這句話讓我開心極了，因?yàn)槲沂堑谝淮伪荒�妍認(rèn)可，我覺得自己那時(shí)很幸福。

　　回到家，也少不了媽媽的鼓勵，她表揚(yáng)道：“祎晨，你這次考得很不錯嘛，98.5分，跟小妍同分。”因?yàn)槲移綍r(shí)考試都是95、96左右，中不溜秋兒，老媽很少表揚(yáng)我，她對我的要求很高，所以她表揚(yáng)我就是對我最好的獎勵。這次考了個(gè)高分讓我自己也大吃一驚，別的家長們都對自己的孩子說，余祎晨這次考了高分，問問她是怎么復(fù)習(xí)那么好的。聽到這句話的那一刻，我覺得自己是最幸福的。

　　考了個(gè)不尋常的好成績，得到許多夸贊與鼓勵，我真幸福！

　　幸福的記敘文 11

　　幸福是一種感覺，幸福是一種回味，他以各種姿態(tài)出現(xiàn)在我們的生活中，讓我們每每想到便感到一陣甘甜。老師的幸福是看到學(xué)生成績優(yōu)異；母親的幸福是看著孩子快樂的成長；戰(zhàn)士的幸福是看到國家安定的發(fā)展！

　　幸福就像是春天的雨滋潤萬物；夏天的風(fēng)帶來午后的清涼；秋天的陽光帶來一份濃濃的詩意；冬日的雪讓大地充滿白色的.夢想。

　　幸福是什么，幸福是在一位嚴(yán)厲的老師的課堂上，偷吃一顆糖果；幸福是什么，幸福是起床后，喝一杯香濃的牛奶；幸福是什么，幸福是在炎炎夏日吃一根解渴的冰棍。微微頷首，細(xì)細(xì)感悟，那些我們緊緊把握在手中的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淳樸如親情，甜蜜如愛情，豁達(dá)如友情，就是我們簡簡單單的幸福！

　　人人都渴望幸福，人人都感受幸福。幸福是一種感受、一種體會、一種發(fā)現(xiàn)。奉獻(xiàn)是幸福、給予是幸福、獲得是幸福.......

　　一句祝福的話語是幸福、一個(gè)理解的眼神是幸福、一次深情的擁抱是幸福.........我認(rèn)為只要心中有愛，就能獲得幸福。

　　幸福的記敘文 12

　　幸福就在我的身邊，只要用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)，它一天也沒有離開我。

　　有一次，我在學(xué)校上課的時(shí)候突然肚子痛，老師打電話給爸爸，爸爸便把我接回了家，可是回家后肚子痛的更厲害了，爸爸堅(jiān)持帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，由于我害怕打針，堅(jiān)決不去醫(yī)院，奶奶觀察到我心中的恐懼，便想出了用艾灸灸肚臍的方法，并說服爸爸說，如果這個(gè)方法沒有效果的話，再去醫(yī)院也不遲，爸爸同意了。奶奶趕緊拿來艾灸的工具，把帶底座的艾灸條點(diǎn)燃放在我的肚臍上，灸了一會兒，肚子還是有點(diǎn)痛。奶奶又去準(zhǔn)備了姜和白蘿卜，給我熬水喝，可是我不喜歡姜和蘿卜的味道，奶奶往湯里加了一些冰糖，喝著又甜又暖和的姜湯，瞬間肚子舒服多了。奶奶生怕我餓了，還為我準(zhǔn)備了粥和蔬菜還有雞蛋糕，吃著這些飯菜，我瞬間感覺不到肚子的疼痛了，我高興地對奶奶說：“您做的飯菜讓我嘗到了幸福的味道，我感覺我的.肚子已經(jīng)不痛了”。奶奶聽后哈哈大笑，說自己快成神醫(yī)了。

　　生活中的幸福來源于家人們對我的關(guān)愛，我要珍惜這份來之不易的幸福。

　　幸福的記敘文 13

　　幸福是什么？幸福是老師們一次次的關(guān)懷，同學(xué)們一聲聲加油，爸爸媽媽給你的一聲聲贊許……這些都是幸福，一個(gè)一直被人們所追求的東西。

　　對我來說什么事情都可以讓我感到幸福：作業(yè)得了個(gè)好評，我感到幸福。那是我的勞動成果，我的`勞動成果得了個(gè)好評，我怎能不感到幸福？我得到了一本新書，我感到幸福，我從小愛讀書，我得到了一本我沒有看過的書，我怎能不感到幸福？得到了同學(xué)的一個(gè)擁抱，我感到幸福，我和他那么要好，他抱了我，我怎能不感到幸福？

　　有一次我生病了，那天夜里還下著大雨，可媽媽一九背著我到處打車送我去醫(yī)院，業(yè)余的出租車本就不多。況且天氣還那么差，那么出租車就更少了，終于來了一輛車。媽媽把那輛車叫停，送我去了醫(yī)院，在路上媽媽給爸爸打了電話，讓他去醫(yī)院等我們。在醫(yī)院里我迷迷糊糊了開聳拉著的眼皮看見了床邊一臉焦急的爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在回想起來真的很幸福，因?yàn)槲以谝粋�(gè)這么愛我的家庭里，有這么愛我的爸爸媽媽，我怎能不幸福呢？

　　是啊，人人都很幸福，只是有些人沒有感受到而已。你不用去追求傳說中的幸福，尋找他，你可以在你身邊發(fā)現(xiàn)你所追求的幸福。

　　幸福的記敘文 14

　　每個(gè)人都有過幸福的時(shí)刻，當(dāng)然我也感受過。

　　三年級的時(shí)候，我的科學(xué)成績真是慘不忍睹，從沒考過八十分以上。每次考完，要么是被老師批評，要么就是被媽媽一頓揍。那時(shí)我真感覺痛苦，覺得科學(xué)是我最丟臉的一門功課了�？稍谶@個(gè)學(xué)期，經(jīng)過我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，我的科學(xué)成績有了巨大的變化，竟然考了全班第一，那感覺讓我飄飄然，仿佛坐了直升機(jī)上天，太幸福了，太不真實(shí)了，我根本不敢相信。當(dāng)然老師也表揚(yáng)了我，從那一刻起，我正式愛上了科學(xué)，因?yàn)樗�給我?guī)�來了成功感和幸福感�?/p>

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，不管發(fā)生什么事情她都會幫助我。記得有一次，我正在外面玩，忽然聽到鈴聲響了，我趕緊跑到自己的座位上。不好，我的腳勾到釘子了。一種疼痛感向我襲來，疼死我了。這時(shí)她看見了，趕緊跑了過來，不管三七二十一，扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。在消毒地時(shí)候，她怕我痛，一直逗我笑，給我講笑話，分散我的注意力。那一刻，我覺得自己太幸福了，有這么一個(gè)朋友關(guān)心我，有她的.陪伴，我感到無比快樂。

　　幸福的感覺，讓我開心，讓我感動，也永遠(yuǎn)忘不了。

　　幸福的記敘文 15

　　沉醉在詩詞極致的浪漫與意境中。幸福就會在低吟淺哦中蕩漾。游玩時(shí)，我會“沉醉不知?dú)w路”；思鄉(xiāng)時(shí)，我低吟“一聲歸雁，半窗殘?jiān)拢�總是離人淚”；抒情時(shí)，我高唱“千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流”；偶爾憂愁，我哀嘆“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”；冬日觀景于梅下，我贊其“開時(shí)似雪，謝時(shí)似雪”；合上書本，不禁感嘆“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！”……“試燈無意思，踏雪沒心情”，那何不沉醉？忘記自我，沉醉其中，幸福，其實(shí)離你很近，就在那唇齒輕啟間，在那飄逸的詩詞里縈繞全身。

　　沉醉于音樂細(xì)膩的華美與典雅中。幸福，就在耳畔旋轉(zhuǎn)。聆聽純音樂。放松身心，沉醉于那天籟中。心之所至，靈魂都會被那典雅的音符打動。聆聽恬淡之聲。放一首許嵩的歌，讓那純凈如泉水的音樂縈繞耳畔，讓那恬靜如午后陽光的聲音進(jìn)入心間，讓靈魂，做一次洗禮。聆聽抒情之曲�！敦惗喾业谋瘋�》徜徉于萊茵河畔，也徜徉在我的世界。聆聽搖滾之音。來自異域的音符充斥著我的'耳膜，與林肯公園一起嘶吼，吶喊，讓悲觀，就此煙消云散。靈魂洗禮過后，再無塵埃；悲觀消散之后，再無眼淚。抒情過后只剩恬淡，而恬淡過后的幸福，你感受到了嗎？那，何不沉醉？

　　幸福的記敘文 16

　　那天早晨，由于我前一天感冒了，所以爸爸幫我去請了半天假，然而我卻不知道，更大的災(zāi)難還在后面。

　　中午，我剛吃完飯準(zhǔn)備睡覺，沒想到爸爸推開房門，說：“老師剛才發(fā)消息給我說你數(shù)學(xué)競賽沒得獎!”爸爸把“沒得獎”三個(gè)字說的特別重，隨后便扭頭走出了我的房間。

　　我聽了這句話，猶如晴天霹靂。下午，我不安地走進(jìn)教室，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我，立刻沖到我面前說：“嗨，張弛，早上你爸爸幫你請假的吧?怎么樣，身體好些了嗎?”這時(shí)，其他幾個(gè)同學(xué)也圍了上來噓寒問暖，絲毫沒有提及數(shù)據(jù)競賽的事。我想：爸爸應(yīng)該只是嚇唬我的`吧，于是我心里的大石頭放了下來。到了第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說：“這次的數(shù)學(xué)競….”，突然，同學(xué)們異口同聲地說：“老師，請您別說�！崩蠋熞荒樢苫蟮目粗�大家，直到目光掃視到我，才恍然大悟，露出了寬容的微笑。

　　那一刻，我已經(jīng)猜到了答案，瞬間，我的眼睛濕潤了，我知道，同學(xué)們?yōu)榱瞬m著我這個(gè)令人沮喪的消息，硬生生打斷了老師的話。謝謝你，老師，同學(xué)們!

　　有人說幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅;有人說幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;我說幸福是同學(xué)們異口同聲的一句話。

　　幸福的記敘文 17

　　幸福是什么？幸福是有錢嗎？幸福是聰明嗎？幸福是擁有豪車嗎？幸福是有別墅嗎？我認(rèn)為這些都不是真正的幸福，那幸福究竟是什么呢？

　　幸福是什么呢？我回到家，媽媽親切地說：“你回來了，快來洗手吃飯�！憋埐藷岷鹾醯�，我心里暖暖的。身邊有家人的'陪伴，腳下有一個(gè)不大不小的家，這就是幸福。

　　幸福是什么？走進(jìn)學(xué)校，與朋友們談天論地、一起在操場上嬉戲玩耍；坐在座位上，聽老師滔滔不絕地給我們傳授知識，用心考好每一次測試，這就是幸福。

　　幸福是什么？晚上回家，洗一個(gè)熱水澡，吃完飯就可以躺在沙發(fā)上看電視、看書，有時(shí)也會和弟弟妹妹玩樂，或者用手機(jī)查查質(zhì)料，平平淡淡的過好每一天，這就是幸福。

　　原來這就是幸福，它一直都在我身邊，但要用心觀察身邊點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，才能體驗(yàn)其中的快樂。

　　幸福的記敘文 18

　　對于我來說，幸福也許就是爸爸不再有應(yīng)酬吧！

　　一個(gè)星期七個(gè)晚上，爸爸沒有幾次回過家吃晚飯，一家人很少團(tuán)聚在一起。家里缺了爸爸，就變得一片冷清，很少聽到他奇怪的笑聲。我也少了邊看電視時(shí)用爸爸那圓鼓鼓的“皮球肚”當(dāng)架子鼓拍打的樂趣。

　　如果爸爸沒有了應(yīng)酬，他在家還可以聽我彈小吉他，盡管彈得斷斷續(xù)續(xù)，不熟練，爸爸不會在乎，甘愿做個(gè)忠實(shí)的聽眾，鼓起掌來還不停地夸贊我。

　　而且我們在一起，還能去家對面的公園散散步，鍛煉一下身體。手牽著手，快速地走著，這樣運(yùn)動一下，還能替爸爸減減肥，兩人經(jīng)常比賽誰走得更快。一路上我還會教爸爸學(xué)一些英語單詞，會說得很不標(biāo)準(zhǔn)，逗得我哈哈笑。就算不出去運(yùn)動，他也能在家樓下陪我打打羽毛球。

　　雖說他在家里會與我搶電視看，遙控器爭來奪去的'，但我覺得這樣打打鬧鬧其實(shí)也挺有趣。

　　他在家可以與我做很多互動，只要是我能想到的，他都能做到。

　　所以幸福對我來說很簡單，只是希望爸爸能少些應(yīng)酬，多陪陪我。

　　幸福的記敘文 19

　　幸福，幸福是什么為什么我們每一個(gè)人都渴望得到幸福，做一個(gè)幸福的人呢，幸福到底代表著什么，幸福有什么意義？

　　幸福這個(gè)詞語在我們看來可能是一個(gè)簡簡單單，普普通通的漢字可我們仔細(xì)觀察，用心來看“幸福”這個(gè)詞的話我們便會發(fā)現(xiàn)“幸�！边@個(gè)詞語的意義存在。

　　“幸�！笔俏覀兠恳粋�(gè)人都渴望得到的。哪么我們?yōu)槭裁聪胱鲆粋�(gè)幸福的人呢？

　　我覺得家是所有幸福的'開始，是我們所有人溫暖的港灣，它可以包容我們所有的孩子氣，家給予我們的太多太多，就是我們每一個(gè)人可以放心依賴的大樹。

　　我覺得，我們知道在我們年紀(jì)尚小懵懂的年紀(jì)，我們不知道什么是幸福的時(shí)候，有喝的就行，無憂無慮的長大就是幸福。

　　可隨著年齡的增長我們開始漸漸地明白我們所謂的幸福不是那么簡單。

　　有一種幸福叫做家，家是所有幸福的源泉為什么？現(xiàn)在我們所得到的幸福是由家人的陪伴，有家人在你身后默默付出因?yàn)檫@樣我們覺得我們是幸福的首先我們要知道，現(xiàn)在我們所得到的幸福是由家人的陪伴所得來的。

　　有一種幸福叫做家。

　　幸福的記敘文 20

　　在我眼中，大人是個(gè)幸福人，什么作業(yè)也不用做，在家里玩玩手機(jī)，聽聽歌。

　　早上，我一切準(zhǔn)備就緒，正要出發(fā)，爸爸就提著我的書包走過來，“你可真是的，出門竟然忘帶書包！”我不情愿地背上書包，書包可真沉啊。老爸真爽，不用背書包，拿個(gè)小手提包，我卻要背那么重的書包！

　　我們的`老師也很幸福，她每天一進(jìn)教室，眼睛便會快速掃描起來，”你，為什么說話？不知道晨讀不能說話嗎……直到那個(gè)學(xué)生不敢再發(fā)出聲音，才肯放過他。我看著老師可以隨便罵人，感覺當(dāng)老師很爽。而且老師一進(jìn)教室，全班都會安靜下來，看著她，老師權(quán)威真大。當(dāng)老師改作業(yè)、試卷的時(shí)候，全班的成績都掌握在她手中。

　　晚上，我做著一大堆作業(yè)，爸爸在房間玩電腦，媽媽在書房聽歌，奶奶在客廳看電視。啊，大人真幸福，不用為那一大堆作業(yè)煩惱。九點(diǎn)了我該睡覺了，媽媽來叫了“童童，都9點(diǎn)了，快上床睡覺！”我乖乖地上了床，媽媽關(guān)了燈，自己卻回房間玩手機(jī)去了。

　　大人可真幸福，只管叫小孩怎樣，自己卻什么事都不用干。我真想快點(diǎn)變成大人。