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我身邊的寫作達人記敘文（精選21篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的我身邊的寫作達人記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的寫作達人記敘文 1
我的父親偶有所作，總能發(fā)表，印為鉛字。故而有幸結(jié)識數(shù)位文學愛好者，交談文學，學習寫作。每當父親參加文學愛好者們所舉辦的交流會時，總是把我?guī)希f是帶我見見世面。我雖心有不悅，但父親執(zhí)意要我同去，也只好答應了。
交流會是開在會長的家里。會長是個富二代，不愛別的，就只喜歡寫讀書寫作。
為此，會長專門在他的家里設置了一個“會談室”，供以寫作愛好者們交流文學。
一日，會長邀父親前去，父親便帶了我到了。我大概是例外，從未有寫作愛好者帶孩子前來應會。但倒也并不違背了規(guī)則，所以會長便沒說什么，只是讓我坐在會談室的一角，靜靜地坐著聽，不要妨礙他們便是了。
我本身是對寫作文學之類有興致的。聽他們的談話也不會覺得無聊，而是能勾起了我的興趣，很認真地聽了。
交談會經(jīng)過兩個小時才結(jié)束，我覺得意猶未盡，隱約有種悵然若失的感覺。
那是我第一次到會談室里旁聽。從那以后，我就常常問了我的父親：“什么時候你們又開交談會呀？”父親只是一笑：“不是昨天才開了嗎？”
以后，但凡交流會開的時候不在上學期間，我都會去做旁聽。大概是去得多了，現(xiàn)在有些寫作愛好者也帶了孩子過來。
我不太喜歡他們，雖他們與我的年紀相仿，他終究不能聊到一塊。
那是星期五的一日，交流會中間休息的時候，開會者都散開了。會長在正席間整理資料和文稿，為下一節(jié)做準備。幾個與我年紀相仿的學生走上去，把手中的文稿交給會長。
會長知道，學生們是想要得到夸獎，只是略微地掃視，眉頭微微一皺，又立即平靜如水。
會長又看了看學生看了看文稿，狠狠地咧開笑唇，道：“不錯不錯！會寫很多四字詞，是個小小寫作達人�！�
我很好奇，上前說是學習一番，從會長的'手里抓過文稿，看了看，對會長的夸贊不以為然。通篇下來用了很多四字詞語，恐怕是占了文章的三分之一了。
這不是文章！不過是詞語的堆砌！沒有思想內(nèi)容！無聊！
當然，對付他們，也大概是：“寫得好！寫得好！”便沒了。
這便是我身邊的寫作達人。
我身邊的寫作達人記敘文 2
在我們原一小505班，可謂是人才濟濟呀！小哲善唱歌，小燁善舞蹈，小怡善閱讀。要說寫作，則定無出小悅之右。
小悅，我們班公認的寫作達人，其作文水平造詣之高，令無數(shù)優(yōu)等生甘拜下風，作文困難戶更是對她佩服得五體投地。
一次公開課，老師出了一道題，一道相當于小練筆一樣的作業(yè)讓我們寫。一會兒工夫，便有許多同學寫好，老師就請同學們積極舉手讀讀自己寫的作文。全場鴉雀無聲，大家對自己的作文還是沒多大把握。半分鐘過去了，全班仍沒有一個同學舉手，尷尬的氣氛令老師有些不知所措了。突然，一只手如同鶴立雞群一般高高舉起！正是小悅的手！我望著她的臉，那張臉如同初升的太陽一般充滿了自信與熱情。老師連忙請了她，她清了清喉嚨便讀了起來。文章很長，足足讀了三分鐘才讀完。她的聲音剛落下，全場的同學和老師便情不自禁地鼓起了掌聲。掌聲中，我又看了她一眼，這時，她滿臉緋紅，眼睛中依然是那么自信，閃爍著喜悅的光芒。的確，她的作文，言辭優(yōu)美，排比句，擬人句，比喻句，各種修辭手法運用得恰到好處。
記得五年級第一學期，她的作文幾次投稿《花季雨季》和《課堂內(nèi)外》，每次必中，成了我們班的發(fā)表冠軍。周老師每天表揚隨筆寫得認真的同學，她也總是在表揚的行列中。今年分班后，她去了別的班，聽說還保留著寫隨筆的`好習慣。一次，學校舉行的作文競賽，她獲得了一等獎第一名的好成績。
小悅在我的心目中，是全五年級當之無愧的寫作達人。
我身邊的寫作達人記敘文 3
我們班有一位“寫作小能手”，她的臉紅撲撲的，甚是可愛，一雙烔烔有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。她呀，就是小茹。如果你讀了她的，一定會贊不絕口，這就是我推薦她獲得“寫作章”的理由。
本周星期三又有課了。你瞧，她右手握著鋼筆，輕輕地敲了敲腦袋，似乎在構(gòu)思內(nèi)容，這時，她十分自信地打開本，十分專注地盯著她的本，右手拿起筆“刷刷刷”地寫了起來，似乎文思如涌泉一般，時不時還停下來，好像在推敲著詞語的'準確性，寫好后，還在增加好詞好句呢！
下課后，我來到小茹的身邊，拿起她的本，打開后便仔細地看了起來，她的文筆十分優(yōu)美，由此可見，她對十分重視，并且對十分認真，讀完她的，讓人回味無窮。
她的曾多次被老師夸獎：文筆優(yōu)美，內(nèi)容生動！她還有許多關(guān)于的獎項，如：全國小學生競賽三等獎，“中旅杯”現(xiàn)場大賽二等獎等許多獎項，真是讓人羨慕不已呀！
我希望可以讓小茹獲得“寫作章”！
我身邊的寫作達人記敘文 4
我們班有一位作文高手，只要一寫作文我們就會想到他，他學富五車、天資聰穎。寫作文是，他總是文思如泉、筆走如飛，一會就寫出不折不扣的好文章，他的文章令人陶醉，令人心馳神往，令人身臨其境，令人回味無窮，這就是我們班大名鼎鼎的小澤。
小澤戴著一個帶著藍色邊框，象征著很有學問，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆的珍珠一樣有光芒，一頭烏黑的頭發(fā)，再加上一雙大大的耳朵，可真是天衣無縫呀！
又開始寫作文了，我們想了大半天了連題目都沒想好怎么寫，而他早以迅雷不及掩耳之速寫完了這篇作文的一大半了。他的作文的可真好，有一次他在班上讀了他一篇作文《雨花臺游記》，多么好的一篇作文��！尤其是開頭：“這里灑滿了中國人民的'熱血，這里有許多優(yōu)秀的中華兒女�！边@句話仿佛將我給帶到了雨花臺，去博物館參觀硪們先輩的足跡。
多么有才華的寫作高手啊！
我身邊的寫作達人記敘文 5
我的死黨就是小剛，他高高的個子，很瘦，兩個大大的葡萄一樣的眼睛，他成績特別好，作文寫得也特別好，總是能評為“優(yōu)秀作文”。
有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個我，把我的神態(tài)、語言、動作都寫得活靈活現(xiàn)。當老師讀完，班里就有了強烈的掌聲，我也給了他一個大大的贊，我頓時對他佩服得五體投地。
還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺得溫暖的一幕。班里有好多學生都在寫下大雨，媽媽來送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來，人們不但沒有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語來寫出他當時覺得溫暖的事，然后用修辭手法來襯托出人們的'誠信，最后，給了他帶來一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個大大的優(yōu)秀。
這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無比欽佩他呀！
我身邊的寫作達人記敘文 6
我身邊有一個寫作達人，她的名字叫做小梅。
小梅是一名大學生，她不僅學習成績優(yōu)異，而且還有著出色的寫作能力。她的作文常常被老師和同學們贊譽為精品。我常常會去她的文章下面留言，向她請教一些寫作技巧。
我認為，小梅能夠成為一名寫作達人，與她平時的`閱讀和寫作積累密不可分。她每天都會抽出時間閱讀各種類型的書籍和文章，包括小說、詩歌、散文、報刊雜志等等。通過不斷的閱讀，她能夠了解各種文體的特點和寫作技巧，也能夠開闊自己的視野和思路。
此外，小梅還非常注重寫作實踐。她經(jīng)常參加各種寫作比賽和活動，鍛煉自己的寫作能力和思維能力。她的作文不僅注重文采和語言表達，更注重思想深度和文化內(nèi)涵。
我非常佩服小梅的寫作能力和創(chuàng)作精神，她的作品常常讓我感受到寫作的魅力和美妙。我相信，在她的努力下，她一定會在寫作領(lǐng)域取得更加輝煌的成就。
我身邊的寫作達人記敘文 7
我身邊有一個非常優(yōu)秀的寫作達人，他的名字叫做小明。小明從小就對寫作非常感興趣，他的父母也非常支持他的愛好。
小明在學校里非常喜歡閱讀各種各樣的書籍，他經(jīng)常利用課余時間閱讀名著和經(jīng)典文學作品，并且總是能夠深刻地理解其中的意義和價值。同時，他也非常善于觀察和思考，經(jīng)常能夠從生活中的點滴細節(jié)中發(fā)現(xiàn)靈感，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
在小明的帶領(lǐng)下，我也逐漸愛上了寫作。他經(jīng)常和我分享他的寫作心得和經(jīng)驗，并且總是鼓勵我勇于嘗試和探索。他還會耐心地指導我的寫作，糾正我的'錯誤，并且給予我充分的信任和支持。
在我眼中，小明是一個非常有才華的人，他不僅具備了優(yōu)秀的寫作能力，而且還擁有非常廣泛的知識和閱歷。他總是能夠從不同的角度去看待問題，給予我們新的思考和啟示。
我非常感激有小明這樣一位優(yōu)秀的寫作達人在我身邊，他的存在不僅激發(fā)了我的寫作興趣，更讓我明白了寫作的重要性和價值。我相信，在他的帶領(lǐng)下，我會變得越來越優(yōu)秀，創(chuàng)作出更加出色的作品。
我身邊的寫作達人記敘文 8
我身邊有一個寫作達人，她的名字叫小玲。她的文章總是充滿了生動的描寫和深刻的思考，讓人讀后感觸良多。
小玲的文章常常引人入勝，她總是能夠?qū)碗s的思想用簡潔明了的語言表達出來，讓人一目了然。她的文字總是充滿了感性和理性的結(jié)合，既有感性的情感表達，又有理性的分析和思考。她的文章總是讓人感到深思和啟迪。
除了文字功底外，小玲的思維方式也很值得我學習。她總是能夠?qū)⒁粋�看似平凡的事物想得非常深入，思考出許多有價值的觀點。她善于從多個角度看待問題，總是能夠給人帶來新的思考和啟示。
小玲還很注重語言表達的細節(jié)，她總是能夠?qū)⑽恼轮械腵每一個詞語都用得恰到好處。她的文章不僅文字流暢，而且語言簡練、生動，讓人感到十分舒適和愉悅。
小玲是一個真正的寫作達人，她的文章不僅能夠啟迪讀者的思考，而且也能夠提升讀者的文字表達能力。我希望自己能夠像她一樣，不斷地學習和進步，成為一個優(yōu)秀的寫作者。
我身邊的寫作達人記敘文 9
我身邊的寫作達人，是我非常佩服的人。她叫小雪，是我大學時的同學，也是我的好朋友。小雪是一位非常優(yōu)秀的作家，她的文章總是能夠引起人們的'共鳴和思考。
小雪從小就非常喜歡寫作，她在高中時就已經(jīng)開始在報刊雜志上發(fā)表文章了。在大學時，她加入了學校的寫作社團，并擔任了社長一職。在社團的活動中，她積極組織了各種文學比賽和文化活動，為同學們提供了很多寫作和交流的機會。
小雪的文章不僅寫得好，而且非常有思想深度。她經(jīng)常會從自己的生活經(jīng)歷中尋找靈感，將自己的思考和感悟?qū)懭胛恼轮小Ｋ奈恼轮锌偸浅錆M了人生哲理和對生活的感悟，讀起來讓人深受啟發(fā)。
除了寫作之外，小雪還非常善于閱讀和分析文學作品。她對于不同類型的文學作品都有著深入的研究和理解，能夠準確地把握作品的主題和情感。她也會分享自己的讀書心得和體會，幫助其他人更好地理解和欣賞文學作品。
總的來說，我身邊的寫作達人小雪是一位非常優(yōu)秀的作家和朋友。她的寫作風格獨特、思想深刻，對于文學的理解和欣賞也非常到位。她的作品和言行一直都在啟迪和影響著我，讓我更加熱愛寫作和文學。
我身邊的寫作達人記敘文 10
我身邊的寫作達人是我的朋友小張。他不僅在寫作方面表現(xiàn)出色，而且在思維和創(chuàng)意方面也非常出色。以下是他的一些寫作技巧和思考方式，供大家參考。
首先，小張非常注重觀察和積累素材。他喜歡到各種場所和環(huán)境中去尋找靈感，觀察身邊的人和事，積累各種素材。他認為，只有充分積累了素材，才能寫出更好的文章。
其次，小張注重結(jié)構(gòu)和邏輯。他會認真審視文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，盡可能讓文章更加清晰、有條理。他認為，好的文章應該是有機結(jié)合起來的，每一個段落都應該有自己的主題和重點，并且相互聯(lián)系。
另外，小張還注重用詞和語言表達。他會花時間琢磨每一個詞語，盡可能用簡潔明了的語言表達自己的'思想和觀點。他認為，好的語言表達可以讓讀者更好地理解文章的內(nèi)容，并且更容易引起讀者的共鳴。
最后，小張注重反思和修改。他會反復閱讀自己的文章，尋找其中的不足之處，并且不斷進行修改和完善。他認為，反思和修改是寫作的重要環(huán)節(jié)，只有不斷改進才能寫出更好的文章。
總的來說，小張的寫作技巧和思考方式值得我們學習和借鑒。我們應該注重觀察和積累素材，注重結(jié)構(gòu)和邏輯，注重用詞和語言表達，以及注重反思和修改。只有這樣，才能寫出更好的文章。
我身邊的寫作達人記敘文 11
我身邊的寫作達人，是一個叫做小華的女孩子。她從小就非常喜歡寫作，每天都會抽出一些時間寫一些小故事、詩歌或者日記。雖然她的家庭并不富裕，但她總是能夠利用自己的閑暇時間寫出一些精彩的作品。
小華的寫作技巧非常高超，她能夠用簡單的語言表達深刻的思想，用生動的描寫吸引讀者的注意力。她的作品往往能夠讓人感受到一種獨特的美感和情感共鳴。她還非常善于利用比喻、象征等修辭手法，讓自己的作品更加生動有趣。
除了寫作，小華還非常注重閱讀。她經(jīng)常會閱讀一些優(yōu)秀的文學作品，學習別人的寫作技巧和表達方式。她也會關(guān)注時事熱點，關(guān)心社會問題，從而能夠更好地理解和反映生活。
總之，我身邊的.寫作達人小華，是一個非常有才華和靈氣的女孩子。她的寫作技巧和思想深度讓人非常佩服，也給了我很多啟示和鼓勵。我相信，只要她不斷努力和堅持，她一定能夠成為一名優(yōu)秀的作家。
我身邊的寫作達人記敘文 12
我身邊有一位寫作達人，她叫小芳。她不僅在學校里寫作文得高分，還經(jīng)常在社交媒體上分享她的寫作心得和作品。
小芳的寫作技巧很高超，她能夠在文章中用恰當?shù)恼Z言表達出自己的想法，同時也能夠引起讀者的共鳴。她的文筆優(yōu)美，字里行間充滿了生命力和情感。她善于用生動的比喻和形象的描寫來描繪事物，使讀者感受到她的文字所帶來的美感和感動。
除了寫作技巧，小芳還非常注重思考和創(chuàng)新。她會不斷地思考如何用新穎的方式來表達自己的想法，從而吸引讀者的眼球。她還會通過多方面的閱讀來豐富自己的'知識儲備，為自己的寫作提供更多的素材和靈感。
我很欣賞小芳的寫作風格和態(tài)度，她的文字不僅給我?guī)砹藛⑹竞退伎�，也讓我更加熱愛寫作。我希望能夠向她學習，不斷提高自己的寫作水平。
我身邊的寫作達人記敘文 13
身邊的寫作達人，總是讓我嘆為觀止。他們的文字仿佛有魔力一般，能夠讓人們心生共鳴，情感共鳴，讓讀者產(chǎn)生共情，這讓我十分欽佩。
他們的寫作技巧，真是無人能及。每一個字、每一個句子，都充滿了他們對生活的熱愛和思考，這樣的情感在他們的文字中得到了完美的體現(xiàn)。無論是寫小說、寫詩歌，還是寫隨筆，他們總能讓讀者沉浸在其中，享受其中的美好。
他們的寫作風格也是別具一格。有的人善于描寫細節(jié)，用形象的語言刻畫出一個場景或者一個人物；有的人善于用反諷或者對比來表達自己的觀點；還有的人善于用寓言或者象征來表達深刻的`思想。不管是哪種風格，他們都能讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而對自己的寫作產(chǎn)生靈感。
總之，身邊的寫作達人讓我感到非常佩服。他們的文字讓我對寫作有了更深刻的認識和理解，也讓我對生活有了更深刻的思考和感悟。我希望自己能夠向他們學習，不斷提高自己的寫作水平，成為一個更好的寫作者。
我身邊的寫作達人記敘文 14
身邊的寫作達人是我最好的榜樣。他是我認識的最優(yōu)秀的寫作者之一，不僅能夠運用豐富的詞匯和流暢的語言表達自己的想法，還能夠在寫作中體現(xiàn)出自己的思想深度和文學修養(yǎng)。
我經(jīng)常向他請教寫作技巧和經(jīng)驗，他總是非常耐心地回答我的問題，并給予我許多有益的建議。他不僅能夠讓我明白如何提高自己的寫作能力，還能夠啟發(fā)我的創(chuàng)造力和思維方式。
我身邊的`寫作達人是一個非常勤奮和認真的人。他總是在不斷地閱讀和學習，從各種渠道獲取新的知識和信息。他的閱讀廣泛，涉及到文學、哲學、歷史、科學等多個領(lǐng)域，這使得他的寫作充滿了豐富的內(nèi)涵和深度。
我身邊的寫作達人也是一個非常有創(chuàng)造力的人。他總是能夠想出獨特的寫作角度和切入點，讓人們對同一個話題有不同的理解和認識。他的寫作充滿了創(chuàng)意和想象力，讓人們感受到了文學的魅力和藝術(shù)的力量。
總之，我身邊的寫作達人是一個非常值得學習和尊敬的人。他的寫作技巧和經(jīng)驗對我來說非常寶貴，他的思想深度和文學修養(yǎng)也是我一直追求的目標。我相信，在他的幫助和指導下，我的寫作水平一定會不斷提高，成為一名真正的寫作達人。
我身邊的寫作達人記敘文 15
在我的身邊，有一個寫作達人，她叫小芳。小芳從小就喜歡閱讀各種類型的書籍，她的寫作技巧也在不斷地提高。她總是能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺苡脙?yōu)美的語言表達出來，讓人們感到非常的舒適和愉悅。
小芳的寫作能力非常強，她的作文常常被老師當作范文進行講解。她不僅在語言表達方面非常出色，而且在寫作結(jié)構(gòu)和思路方面也有很高的.水平。她的作文總是能夠讓人一氣呵成地讀完，感覺非常流暢和舒適。
小芳在寫作方面也非常有自己的風格，她的文字總是充滿了生命力和活力。她的作品充滿了細節(jié)和感性，能夠讓人感受到生活中的美好和溫暖。
我非常羨慕小芳的寫作能力，我也在不斷地學習和提高自己的寫作水平。我希望有一天能夠像小芳一樣，成為一個優(yōu)秀的寫作達人，用自己的文字表達出自己的想法和感受，為人們帶來更多的快樂和幸福。
我身邊的寫作達人記敘文 16
我身邊有一位寫作達人，他的名字叫小明。他是我的同學，也是我的好朋友。我一直很佩服他的寫作能力，他的文章總是充滿了生命力和創(chuàng)造力，每一篇都讓人讀得津津有味。
小明寫作的秘訣在于他善于觀察和思考。他喜歡到處走走看看，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和有趣之處，并把這些感受和體驗用文字表達出來。他的文章里常常有細膩的描寫和深刻的思考，讀起來讓人有種沉浸在故事中的感覺。
小明的寫作也不是一蹴而就的。他每天都會花時間思考和構(gòu)思，有時候甚至會在夜深人靜的`時候獨自一人在書桌前寫作。他還會參加各種寫作培訓和活動，不斷提高自己的寫作水平。
除了寫作，小明還非常注重語言的運用和表達。他常常在交流中使用一些有趣的比喻和修辭手法，讓人印象深刻。他還善于引用名人名言和經(jīng)典詩句，使得他的文章更加有說服力和文化內(nèi)涵。
小明的寫作不僅僅是一種才能，更是一種生活態(tài)度。他用自己的文字記錄下了生活的點滴，讓我們感受到了生命的美好和豐富。他的寫作不僅僅是一種創(chuàng)作，更是一種精神的寄托和追求。
我身邊的寫作達人記敘文 17
我身邊的寫作達人是一個很有天賦和熱情的人，他的作文總是充滿了生命力和感染力。
他的作文不僅有深度和思考，而且語言簡潔明了，用詞準確精煉，很容易讓讀者理解和接受。他的文章中充滿了想象力和創(chuàng)意，每一篇文章都像是一首美妙的詩歌，讓人不由自主地陶醉其中。
除此之外，他還有很強的觀察力和分析能力，總是能從日常生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，并將它們用自己的方式表達出來。他的作文不僅是文字的堆砌，更是情感和思想的交融，讓讀者感受到他的真實和熱情。
在和他交流的過程中，我深深地感受到他對寫作的熱愛和追求，他不斷地努力和探索，用自己的文字打動和感染著每一個人。他的作品讓我感受到了生命的美好和力量，也激勵著我不斷地追求自己的`夢想和目標。
總之，我身邊的寫作達人是一個非常有天賦和熱情的人，他的作品充滿了生命力和感染力，讓人深受感動和啟發(fā)。他的作品不僅是文字的堆砌，更是情感和思想的交融，讓人不由自主地陶醉其中。
我身邊的寫作達人記敘文 18
我身邊有很多寫作達人，他們的文字流暢、思路清晰、富有創(chuàng)意，令人驚嘆。
其中，有一個同學叫做小明。他的文章總是充滿了哲思和深度，能夠深入探討問題，并且引用大量的資料和事例進行支撐。他的寫作風格優(yōu)美，行文流暢，令人閱讀愉悅。在班級的寫作比賽中，他多次獲得一等獎，并且受到了老師和同學們的一致好評。
另外一個寫作達人是我的好友小華。她的'文章富有生命力，充滿了想象力和創(chuàng)意。她能夠把看似平凡的事物寫得別有洞天，讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。她的寫作技巧非常高超，能夠在有限的篇幅內(nèi)把要點表達清晰，讓讀者感受到文字的魅力。
還有一個同學叫做小娟，她的文章富有情感和感染力。她能夠用細膩的筆觸把自己的感受和思考寫得淋漓盡致，讓讀者深刻體會到文字的力量。她的寫作風格自然流暢，讀起來很舒服。在班級的作文比賽中，她多次獲得二等獎，并且受到了老師和同學們的一致好評。
這些寫作達人們，用自己的文字展現(xiàn)出了不同的魅力和風采，令人驚嘆和敬佩。他們的成功，不僅源于他們的天賦和才華，更是因為他們勤奮的努力和不斷的學習。在我身邊，這些寫作達人們，不僅僅是一道靚麗的風景線，更是我們學習和追求的榜樣。
我身邊的寫作達人記敘文 19
在我身邊，有一位非常出色的寫作達人，他的名字叫小明。
小明是一名高中生，但他已經(jīng)擁有了非常出色的寫作能力。他的作文經(jīng)常被老師贊揚，甚至被作為范文在班上宣讀。
小明的寫作風格非常清新自然，用詞準確生動，情感真摯感人。他善于用自己的語言表達自己的思想和感受，使讀者能夠深刻地感受到他的情感和思想。
除了寫作能力，小明還非常善于觀察和思考。他經(jīng)常會用心觀察周圍的事物和人物，從中汲取靈感，寫出非常優(yōu)秀的作品。他的寫作常常讓人深受啟發(fā)，思考人生的意義和價值。
在我看來，小明的`寫作達人之路還有很長的路要走，但他已經(jīng)展現(xiàn)出了非常出色的才華和潛力。我相信，只要他繼續(xù)保持這樣的努力和堅持，一定會在未來成為一名真正的寫作大師。
我身邊的寫作達人記敘文 20
我身邊有一個寫作達人，她的名字叫做小芳。小芳是我們班的語文課代表，也是我們學校的一名文學社成員。她不僅寫作水平高超，而且寫作風格獨特，常常讓人驚嘆。
小芳的寫作風格充滿了靈氣和想象力，她能夠?qū)⒁恍┢椒驳氖挛镒兊糜腥て饋�，讓讀者忍不住想要跟著她的文字去探索更多。比如說，她寫的一篇關(guān)于小草的文章，描述了小草在風中搖曳的樣子，讓人仿佛能夠感受到那種輕盈的感覺。
除了靈氣和想象力，小芳的寫作也很注重細節(jié)。她總是能夠從生活中發(fā)現(xiàn)一些微小的細節(jié)，然后通過自己的文字表達出來。比如說，她曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于冬天的文章，通過描述窗戶上結(jié)冰的細節(jié)，讓讀者感受到了冬天的寒冷。
最讓我欽佩的是，小芳的寫作并不是只停留在自己的文學世界里，她也非常關(guān)注社會現(xiàn)實。她會寫一些反映社會問題的.文章，讓讀者對社會有更深入的認識。比如說，她曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于環(huán)境污染的文章，呼吁人們關(guān)注環(huán)境保護問題。
總的來說，我身邊的寫作達人小芳是一個非常優(yōu)秀的人。她的寫作不僅有靈氣和想象力，而且注重細節(jié)和社會責任感。我非常欣賞她的寫作風格，也希望自己能夠向她學習，成為一名優(yōu)秀的寫作者。
我身邊的寫作達人記敘文 21
我身邊有一位寫作達人，他的名字叫小李。他是我們班級的語文課代表，每次語文考試總能取得好成績，而且還是校刊的主編。
小李的寫作技巧非常高超，他能夠用簡單的語言把復雜的思想表達得淋漓盡致。他寫作時總是很認真，先認真思考每一個細節(jié)，然后用準確的語言和精準的.描寫將自己的想法表達出來。
除了寫作技巧外，小李的寫作素材也非常豐富。他經(jīng)常會去各種地方采風，了解當?shù)氐奈幕惋L俗，這樣他的作品才會更加真實和生動。他還經(jīng)常讀各種類型的書籍，吸收不同的知識和思想，從而不斷提高自己的寫作水平。
總的來說，小李是一位非常優(yōu)秀的寫作達人。他的作品不僅語言優(yōu)美，思想深刻，而且具有很強的可讀性和可借鑒性。他的寫作經(jīng)驗和技巧也是我們大家可以學習和借鑒的。
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