生命記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編整理的生命記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命記敘文1
來也匆匆，去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了！她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。
我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上學(xué)，也常抽空跑去看她。那時(shí)候，她還不老，是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí)，干奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語(yǔ)，我還清楚地記得，每次她對(duì)我笑時(shí)，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是，她真的走了，到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國(guó)度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間，被拉下的窗簾動(dòng)了一下，原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。
我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾，溫暖的陽(yáng)光立刻投了進(jìn)來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽(yáng)光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶！早春時(shí)節(jié)，楊柳依依，宛似少女的秀發(fā)，它對(duì)著湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條蕩在水面，微風(fēng)拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個(gè)孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿著紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天里綻放出生命光彩！好一片“草長(zhǎng)鶯飛二月天”！
我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力，如此美好！
我突然明白了，生命總會(huì)離去的，無論這生命是“重于泰山”，還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去，我們悲傷是固然的，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護(hù)，何不把握好擁有的一切呢？前方一定會(huì)有光明！
我笑了……
過了幾天，我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心，我會(huì)珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開辟屬于我的新天地！
生命記敘文2
咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么安詳；住院了；才知道不住院的日子多么自……
當(dāng)我還作為一名小學(xué)生的時(shí)候，坐在明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，甚至有時(shí)被老師拎到了門外。，我心里的感激值基本為零，更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭，根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時(shí)候，我也沒能體會(huì)到老師的良苦用心，心里想著是：“唉，終于沒人管我了，可以好好的輕松一暑假了”！
然而在暑假過后，當(dāng)我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時(shí)候，進(jìn)入了另一個(gè)陌生的班級(jí)的時(shí)候，才體會(huì)到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛，老師是多么和藹可親，老師的每一次的批評(píng)我、罵我，全部都是在為我好啊！
為什么都是在失去了才懂得珍惜��！回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事都?xì)v歷在目，然而現(xiàn)在我除了能回憶以外，只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再等到失去才覺得可貴，當(dāng)初我應(yīng)該珍惜�。�
人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，當(dāng)你扮演著角色在場(chǎng)上自由呼吸著生命的空氣時(shí)，也許你并未覺察到生命、自由的可貴，而一旦失去這些，除了懊悔與自責(zé)外，更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切
人生在世，需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后，才會(huì)想到“珍惜”二字，而那時(shí)卻為時(shí)晚矣。因此我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，才會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾；多幾分幸福，少一些痛苦�！笥�
生命記敘文3
6月26日，一年一度的國(guó)際禁毒日又到來了，在今天，沒有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情，而是非常的沉重。因?yàn)槎酒穾Ыo我們的不僅僅是死亡的字眼，而是一種對(duì)生命對(duì)未來更多的思考。
日前，越來越嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難，毒品災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國(guó)家和地區(qū)，這不僅包括不發(fā)達(dá)的地區(qū)，更多的發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家也備受毒品的危害。毒品的蔓延沒有國(guó)界，不分種族，其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象，一旦和毒品有了“交易”，危害的就不僅是我們?nèi)祟惖慕】盗�，像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和傳播已�?jīng)成為了必然，更為嚴(yán)重的是引發(fā)了一系列社會(huì)問題。社會(huì)上人心惶惶，犯罪事件頻繁發(fā)生，跨國(guó)走si毒品泛濫，人民生活不得安寧。
對(duì)于毒品，我們不能再認(rèn)為是離自己很遙遠(yuǎn)的東西了，因?yàn)楦鶕?jù)報(bào)道就在20xx年，我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員已超過105萬人，并且這個(gè)數(shù)字每年都在攀升，我們?cè)谧龅阶约哼h(yuǎn)離毒品的同時(shí)，更應(yīng)該加入到打擊毒品的隊(duì)伍中，讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會(huì)，遠(yuǎn)離我們美好的家園!
我要大聲吶喊:“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品!”
生命記敘文4
①那天早上發(fā)生了日食，我看到了現(xiàn)場(chǎng)直播，也看到了媒體鋪天蓋地的報(bào)道和宣傳。五百年一遇，很多人都說太幸運(yùn)了，太震撼了，有的甚至說，太值了。尤其是重見天日的那一刻，感覺看到了極大的奇跡。
�、谖覇柵笥眩喝帐呈鞘裁�？很多種答案，有一位朋友回答：是影子，是月亮的影子。我再問：一個(gè)影子，人們?yōu)槭裁磿?huì)那么欣喜若狂呢？答：是感覺到一種重見天日的欣喜。
�、廴藗兺ǔＵJ(rèn)為一些很不尋常的事情才是奇跡，其實(shí)每時(shí)每刻都有和日食一樣的所謂的奇跡發(fā)生，而每一縷新陽(yáng)光照耀到的都應(yīng)該是新的生命，因?yàn)槟鞘切碌漠?dāng)下。
④說到陽(yáng)光，我想起了第一次下礦井，那是印象非常深刻的經(jīng)歷，在極為寂靜的井下500米處，頭上的礦燈照射出隱約燈光，周圍異常安靜，只有近處巖層滲出的地下水發(fā)出的”叮咚，叮咚”的聲音，摻雜著遠(yuǎn)處隱約傳來的掘煤的爆破聲。
�、菽莻�(gè)礦井和后來我去過的其他礦井不同，煤層質(zhì)量雖然很好，但是非常薄，是斜帶型分布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是巖層，進(jìn)去之后必須趴下來手腳并用地爬行。我們爬進(jìn)了礦工俗稱的”掌子面”，也就是工作區(qū)。一線礦工在這里把小型爆炸后崩落的煤塊向外搬運(yùn)。我第一次體驗(yàn)了礦工是怎樣工作的，也趴在地上比劃了兩下，發(fā)現(xiàn)這是一種常人難以想象的工作方式和工作環(huán)境，他們像是地層深處的蚯蚓。
�、尬覀儗�(shí)在待不下去的時(shí)候，準(zhǔn)備上來，鉆入上下有鐵板、周圍一圈鐵柵欄的吊籠，這就是電梯了，除了沒有樓層顯示以外，電梯速度很均勻，嘎吱作響，500米，相當(dāng)于一百多層樓宇的封閉電梯，手抓著吊籠上冰冷的螺紋鋼，所有人都鴉雀無聲。當(dāng)?shù)趸\從地面升起的剎那，刺眼的陽(yáng)光灑在我們每一張黧黑的臉上，我們?nèi)[起眼睛，眼淚流下來。走出吊籠，我在臺(tái)階上靜默良久�，F(xiàn)在想來，那個(gè)時(shí)候的感動(dòng)，應(yīng)該和看到日食沒有什么不同，再重復(fù)一次：每一縷陽(yáng)光都應(yīng)該照耀到新的生命，因?yàn)槟鞘切碌漠?dāng)下。
�、呷绻覀冞�有解不開的煩惱，去體驗(yàn)吧：如果你覺得自己郁悶得要自殺，帶點(diǎn)好吃的去一次兒童醫(yī)院的白血病病房；如果你覺得自己病得比較重，帶點(diǎn)玩具去看看腦癱的孩子；如果你痛失了親人，去看看地震災(zāi)區(qū)人們的生活；如果你覺得學(xué)業(yè)或者工作不堪重負(fù)，下一次礦井吧。說多少勸解的話都沒有意義，真的，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)一次：請(qǐng)暫時(shí)把你認(rèn)為不可解決的煩惱扔開，去一趟，我保證你會(huì)把煩惱徹底拋開，拍拍灰塵嘲笑自己。
�、嘁�?yàn)椋@是我曾經(jīng)的體驗(yàn)。
（摘自20xx年《青年文摘》，有改動(dòng)）
26．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的內(nèi)容。（2分）
27．作者為什么在文章的開頭寫日食現(xiàn)象？（2分）
28．文章第④段劃線處屬于什么描寫？在文中起了什么作用？（3分）
29．在文章第⑤段中，礦工為什么把工作區(qū)稱為”掌子面”？（2分）
30．通過閱讀本文，你一定會(huì)感受到當(dāng)下的幸福，結(jié)合你的經(jīng)歷，談?wù)劯惺�。�?分）
生命記敘文5
這個(gè)周末不放假�？墒菃挝淮涣�，因?yàn)樽罱h里總是莫名其妙的停電，沒有電，單位的暖氣就沒有辦法運(yùn)轉(zhuǎn)。辦公室里的空調(diào)也就開不了。當(dāng)然家里也不能待，因?yàn)楫吘故巧习嗟臅r(shí)間。再說了，我們家和單位在一條馬路，暖氣自然也是冰涼。去哪里呢？想來想去，我想停電也不至于是全城都停吧，于是我想到了鄉(xiāng)下的學(xué)校。本來最近我也說有時(shí)間去學(xué)�？纯创蠹�。這段時(shí)間我總是心情不能順溜，所以也就一直那里也不愿意去。和離城最近的學(xué)校聯(lián)系，他們說沒有停電。說城里現(xiàn)在是負(fù)荷不起，鄉(xiāng)下就沒有這個(gè)困惑。
說來也是的，前幾年縣上進(jìn)行電路擴(kuò)容，是挨家挨戶收錢。記得收錢的時(shí)候說，那次擴(kuò)容最少要保證五十年不落后。可誰想，這才過了幾年，現(xiàn)在就負(fù)荷不起了。昨天在政府正巧遇見常務(wù)縣長(zhǎng)，他說去電力部門打探消息了，他也弄不清最近為什么會(huì)莫名其妙的就被拉閘限電呢。我問是什么原因？縣長(zhǎng)說是負(fù)荷不起，最近正在搶修呢。原因是縣城在擴(kuò)張，所以負(fù)荷有問題了。
我一聽就笑了。說我們縣城在擴(kuò)張，其實(shí)大多還都是夢(mèng)想，盡管現(xiàn)在也開出幾條路來，可是我覺得和電力沒有多大的關(guān)系。開始我還想和縣長(zhǎng)說說自己的想法，可轉(zhuǎn)念一想，不說也罷。人家也是才來不久，前面發(fā)生的事情人家怎么會(huì)知道呢。政府里也是冰冷冷一片。看來沒有了電，對(duì)于誰來說都成了一樣的。
和縣長(zhǎng)告別，走在寒風(fēng)凜冽的大街上，看到來來往往的行人，我就在想，老聃也真是了不起，一個(gè)“無”字竟然會(huì)把社會(huì)里的花里胡哨表述的清清楚楚。沒電了，窮人富人都得受凍。高貴貧賤看起來在一個(gè)無字里，都是一丘之貉，沒有什么區(qū)別。最近上邊對(duì)下邊坐車有規(guī)定，多大的官坐多少錢的車�？雌饋砗芄剑鋵�(shí)細(xì)細(xì)想來，生命的三教九流也就是在社會(huì)的這種叫囂公平中被顯露的沒有一點(diǎn)懸念。
既然鄉(xiāng)下學(xué)校有電，去了至少不會(huì)受冷。于是我就告訴他們，我想去他們學(xué)校看看。當(dāng)然了，下邊的人很愿意我去。等我去的時(shí)候，校長(zhǎng)的辦公室里已經(jīng)放著兩個(gè)電取暖器。也真夠?yàn)殡y他們的了。下鄉(xiāng)學(xué)校的條件很簡(jiǎn)陋，盡管我一直在努力改變，可是大千世界，僅憑我身單力薄，又能有什么作用呢。
和學(xué)校里的老師進(jìn)行交流，這是我最喜歡的。因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候我的心最坦然，也最能體現(xiàn)自己的意志。不像平日和領(lǐng)導(dǎo)交流，心里總是不踏實(shí)，總怕哪里出紕漏。就像昨天，幾個(gè)局長(zhǎng)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和很多人進(jìn)行匯報(bào)工作。因?yàn)槎家枚嗝襟w，所以也就鬧出了不少的笑話。也不知道是開始制作有問題，還是因?yàn)闀?huì)場(chǎng)的設(shè)備質(zhì)量不過關(guān)，不是不同步，就是無端的卡殼。這邊說的是一個(gè)內(nèi)容，結(jié)果那邊的畫面卻是另外的內(nèi)容，一時(shí)間讓人弄不明白，是嘴上說的是真實(shí)的，還是播放的畫面是真實(shí)的。
看到我們學(xué)校的條件，我心里就很不是個(gè)滋味。說實(shí)在的，自從我來到這個(gè)系統(tǒng)，幾乎天天都被很多事情感動(dòng)著。去的學(xué)校是老校，但是校長(zhǎng)是才上任不久的新校長(zhǎng)。特別是當(dāng)我知道她當(dāng)時(shí)上任的時(shí)候，孩子還不滿百天，心里不免有些擔(dān)心�？磥砦沂窍攵嘤嗔�。生命畢竟不是電力，不能用簡(jiǎn)單的有和無來表達(dá)。夏天里雖說熱，可在我們這山區(qū)小縣，人們總還能忍受。可到了冬天，家鄉(xiāng)的寒冷有時(shí)候還真的是生命無法承受。特別是今年，也不知道怎么啦，溫度很低，就像今天，已經(jīng)到了零下十幾度。
看到校長(zhǎng)站在門口迎接我，我心里就怪難受的。很快進(jìn)到校長(zhǎng)的辦公室，很簡(jiǎn)單，不過很干凈。知道我要來，還特意給我準(zhǔn)備了給老師們用的一種叫熱寶的東西。說是可以給手取暖。我不想讓大家失望，所以就把手塞進(jìn)熱寶里。還別說，還就是暖和。和校長(zhǎng)進(jìn)行交流，說這個(gè)說那個(gè)，一會(huì)兒我反倒不覺得冷了。不知不覺就到了十二點(diǎn)鐘，校長(zhǎng)非要留我吃飯�？晌乙步o自己有規(guī)矩，下鄉(xiāng)從來不在學(xué)校里吃飯。不給大家惹麻煩。
對(duì)于吃飯我向來有個(gè)觀點(diǎn)，既然它是生命的基礎(chǔ)，所以自然就應(yīng)該有生命的靈性。有人說，吃飯就是為了延續(xù)生命，可我不這樣認(rèn)為，我覺得吃飯其實(shí)也是生命的組成部分，所以吃飯也應(yīng)該是一種生命的體驗(yàn)和享受。我喜歡獨(dú)自一人吃飯，慢慢的品味，慢慢的思索，當(dāng)然了，也是為了慢慢的消化。我經(jīng)常一個(gè)人躲在很小的餐館，沒有熟人，要一籠小籠包子，一碗混沌，別看簡(jiǎn)單，但是吃起來就是一種真誠(chéng)的生命享受。我還喜歡吃羊肉泡饃，這是我生活圈子里的朋友都知道的。盡管羊肉泡饃傳說是朱元璋當(dāng)年討飯的時(shí)候發(fā)明的，可現(xiàn)在我覺得，盡管它出身不怎么高貴，可是對(duì)于生命而言卻是最實(shí)惠的。
一個(gè)人躲在角落里，要上兩個(gè)餅子，開始掰饃，一點(diǎn)一點(diǎn)的掰，從沒有食欲一直掰到肚子咕咕直叫，然后等端上熱噴噴的煮饃，生命的體會(huì)就已經(jīng)到了極致。一點(diǎn)點(diǎn)蠶食，一直吃到頭上沁出汗珠，那種愜意其實(shí)就是生命的快樂，是無法比擬的享受。
告別了學(xué)校教師和校長(zhǎng)，我獨(dú)自去了一家蒸餃店，店里本來就沒有張桌子，大概是因?yàn)樘炖涞木壒�，也沒有客人。我剛坐下，服務(wù)員就過來問我想吃點(diǎn)什么？我說一屜餃子，再要一碗雞湯。吃完飯我看時(shí)間還早，盡管沒有電，我想回到家，鉆在被窩里，閉上眼睛，也算是一種對(duì)生命的回報(bào)。
周末不放假，可人們的思維習(xí)慣大概一下子也改變不了。平日里我是電話不斷，可今天奇怪了，下午幾個(gè)小時(shí)，除了有一兩個(gè)外地的騷擾電話之外，正經(jīng)的電話是一個(gè)也沒有。因?yàn)榕吕�，所以我也就一直躲在被窩里沒有出來。直到下午四點(diǎn)半樣子的時(shí)候，我接了一個(gè)老同學(xué)打來的電話。他在臨潼上班，說是回家給剛剛?cè)ナ啦痪玫哪赣H燒紙，說想約上幾個(gè)同學(xué)聊聊。其實(shí)我今天晚上也是要給父親燒紙的。因?yàn)槭俏迤呒�，所以要來很多親戚，家里上午妻子就已經(jīng)開始準(zhǔn)備了。
既然是老同學(xué)回家，相聚是件令人高興的事情。不過我晚上六點(diǎn)半要燒紙，所以六點(diǎn)半之前必須回家。于是我給老同學(xué)說，馬上約上幾個(gè)同學(xué)，我去訂包間。最近縣上開了一家魚莊，盡管很小，但是味道不錯(cuò)。前兩天我去吃過一次。因?yàn)轸~莊的老板是我妻子的同學(xué)，所以試營(yíng)業(yè)我就去吃了，味道還真的很好。我給老同學(xué)說了，他也同意。于是我們就定了下來。我去魚莊，他聯(lián)系同學(xué)。
在魚莊，老板我們也算熟人了。他給我安排了一個(gè)暖和的包間，派了一位業(yè)務(wù)熟練的服務(wù)員。我拿著菜譜，心想，既然是來魚莊，自然是要吃魚的。我問小姐什么魚好？小姐說當(dāng)然是黃河黑烏鱧了。不過我想，前幾天剛吃過黃河黑烏鱧，今天再吃，是不是有些重復(fù)呢。我問還有什么魚？小姐說還有一種黃辣丁，是我們陜南的特產(chǎn)，盡管很小，聽說味道鮮美。其實(shí)一說黃辣丁我是知道的，那一年我陪父母去陜南妹夫家，就吃過這種叫黃辣丁的小魚，的確味道不錯(cuò)，主要是很嫩，有點(diǎn)令人浮想聯(lián)翩的效果。
我馬上決定就吃黃辣丁。我告訴服務(wù)小姐，說我們四個(gè)人，大概需要多少？她說應(yīng)該有六斤就夠了。我說六斤能吃完嗎？她說昨天有三個(gè)人一口氣吃了七斤多。我一聽，好不容易老同學(xué)聚會(huì)，既然來吃魚，就一定要吃的盡興。于是我就要了六斤黃辣丁。等我把一切都要好了，老同學(xué)們也都來了。
大家好久不見，就是一個(gè)縣上的也是好久不見面。坐下來先是寒暄。最后黃辣丁被端上來，我一看傻眼了。美美兩大盤子，看起來我們今天要消滅完這些黃辣丁還真的是需要花一番功夫的。聽說黃辣丁都是活魚，是現(xiàn)殺的。等火鍋已經(jīng)沸騰，服務(wù)小姐開始網(wǎng)麻辣鍋里放魚。她放第一條魚的時(shí)候，我沒有在意，結(jié)果已經(jīng)被開膛掛肚的小黃辣丁沒想到在滾燙的油鍋里竟然蹦起來了。一下子紅油濺在我的脖子上，鉆心的疼痛讓我不由大喊起來。我沒想到，如此小的黃辣丁竟然不會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力。
魚頭里不能吃的東西已經(jīng)被去掉了，肚子里也已經(jīng)是空空蕩蕩，按照我的理解，作為生命的主體，似乎早就已經(jīng)不存在了�？墒撬谷贿�能在油鍋里做最后的展現(xiàn)。服務(wù)小姐說，這種小魚可厲害了，就是這樣放上一個(gè)小時(shí)，它也不會(huì)死。放在鍋里它也會(huì)蹦的。先放了一鍋，就在大家等待美味煮好的間歇里，大家開始討論起黃辣丁這種小魚的生命。一位同學(xué)也是縣上的局長(zhǎng)，大概是最近心情不好，所以他先說話了，說這小魚真的是太不知趣了，既然已經(jīng)都被開膛了，還蹦跶什么呢。他認(rèn)為小魚早就已經(jīng)死了，現(xiàn)在的現(xiàn)象只不過是一種條件反射罷了。對(duì)于小黃辣丁來說，端上餐桌的那會(huì)兒就已經(jīng)沒有了生命的意識(shí)。可另外的一位老同學(xué)，盡管這些年沒有謀得一官半職，可是他對(duì)人生卻是一直充滿豪情。他不同意局長(zhǎng)同學(xué)的觀點(diǎn)。他覺得小魚既然能被端上桌，說明它就是生命里的佼佼者。不管它最后的下場(chǎng)是什么，但它的就在成為人們美味佳肴的時(shí)候，仍然在展現(xiàn)生命的頑強(qiáng)，單就這一點(diǎn)，也很是了不起。
可憐的黃辣丁已經(jīng)開始在沸騰的火鍋里被煮熟了。當(dāng)大家都把筷子伸進(jìn)沸騰的火鍋里的時(shí)候，我忽然心里有了一種感慨，世界的生命難道就是這樣被交替輪換，永無止境。記得很早時(shí)候讀那篇著名的《鴻門宴》，好像里邊就有一句話，人為刀俎我為魚肉�？磥砩鐣�(huì)的歷史似乎和自然的歷史在這一點(diǎn)上是完全重合的。
最后大家非要我也說點(diǎn)自己的感受。我用筷子夾起一條已經(jīng)被煮的有些體無完膚的黃辣丁，在大家面前晃悠了一下說，作為生命它算是徹底的完結(jié)了。可是它把自己貢獻(xiàn)給了另外的生命，讓另外的生命得于延續(xù)，也許這就是黃辣丁最值得我們留戀的地方。盡管它生命力如此的頑強(qiáng)，可是在人類這種有思維的活物里卻被無情的扼殺了。要說純真，我覺得黃辣丁比人類偉大。要說智慧，也許人類為什么會(huì)成為世界主宰，大概道理就在于此。
煮熟的黃辣丁味道很好，這會(huì)兒大家也顧不得說什么了，爭(zhēng)相恐后給自己的盤子里夾著鮮嫩無比的黃辣丁，我想在這個(gè)時(shí)候，誰還會(huì)去思考生命的真諦呢……
生命記敘文6
今天是周六，應(yīng)該是我們作學(xué)生在家里休息的日子。但是，因?yàn)?月16日市里的專家在檢查學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)，所以我們學(xué)校從8月23日就開始訓(xùn)練我們課間操的活動(dòng)。早上6點(diǎn)到校，中午12點(diǎn)放學(xué)，1點(diǎn)上學(xué)，下午5點(diǎn)放學(xué)。我的天，我和我的同學(xué)老師都要崩潰了！胳膊和脖子曬得黝黑，真的沒法要了！ 今天學(xué)校要召開正取生的家長(zhǎng)會(huì)，我好朋友孟詩(shī)情的爸爸來給她開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗亲∷奚�，所以她的爸爸給她買了好多的`零食，
（學(xué)校不讓帶零食）她拿到了教室，因?yàn)槲覀兌际呛芎玫呐笥�，她給我們幾個(gè)好朋友發(fā)零食，正好讓我們班的一位男生，他告訴了我們班主任，我們班主任叫了出去，讓她把零食都放到辦公室去，還問她：“你身為一個(gè)班干部，不僅往學(xué)校帶零食，還給同學(xué)發(fā)，我天天這么管你，你為什么不給我呢？”（這句話大家聽著都覺得是老師再跟學(xué)生開玩笑，告訴大家不是。）
孟詩(shī)情真的氣壞了，她哭了。最后她哭得喘不過氣來了，我和魏爽馬上叫醫(yī)務(wù)室老師去了，到了一樓，看見我們班主任在和賈家瑞父母談話，老師問我們?cè)趺戳�，魏爽告訴老師孟詩(shī)情要暈過去，老師和賈家瑞的家長(zhǎng)嚇壞了，班主任讓我們趕緊找醫(yī)務(wù)室老師，醫(yī)務(wù)室老師到我們教室，幫孟詩(shī)情按人中穴，我抱著孟詩(shī)情的頭，我嚇?biāo)懒耍阶詈笳f不出話來了，我們?nèi)嗟呐伎蕹闪艘黄绕涫俏覀冞@幾個(gè)好朋友，真的受不了了，難過死了，最后老師也沒辦法了，年級(jí)組長(zhǎng)說趕緊打120，給家長(zhǎng)打電話，老師打電話的時(shí)候，孟詩(shī)情已經(jīng)說不出話來了，我拼命地叫她，告訴我們，她想睡覺，校醫(yī)說：“別睡覺，跟老師說話，大聲的哭�！彼嬖V老師她哭不出來，過了半天120才來，孟詩(shī)情的爸爸和班主任跟著上醫(yī)院了，第三節(jié)課我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在教室哭，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)還有體育老師都哄我們，安慰我們沒事的，我們四班整整一上午沒上課，不到兩個(gè)小時(shí)班主任輕松的回來了，告訴我們沒事了，我們雖然不哭了，但我們的心還沒有放下來，真的好擔(dān)心。
今天晚上放學(xué)，我和魏爽跟同學(xué)說看看孟詩(shī)情去，班長(zhǎng)許鴿和謝亞寧孟圓劉俊昊王雷付江濤，我們一起去看了孟詩(shī)情，叔叔和她在家，阿姨去山東出差了，沒有讓阿姨知道，我們和孟詩(shī)情玩了一小會(huì)，我們就回家了。 回到家，把今天所有的事情都想了一遍，覺得一個(gè)人活著不能太過分，要有分寸！
生命記敘文7
時(shí)�？吹搅餍牵匆娔莿澾^天空的流暢，總是那般的動(dòng)情。不由想起那深藏心中已久的事情，那白云，那藍(lán)天，那一望無際的綠�！�
那還是很小很小的時(shí)候，那時(shí)的我頑皮、淘氣，喜歡干著“小壞事”，每天和小伙伴們一起捉迷藏，打槍戰(zhàn)，七八個(gè)孩子竟因此玩得不亦樂乎。不在乎起早貪黑，不管它臟亂不堪。我總是在他們中當(dāng)著小司令，指揮著我的士兵們?nèi)?zhàn)斗，去進(jìn)攻。我們?cè)谔镆袄锏教帣M沖直撞，竟總是忽視了腳下那些可憐的幼苗，總是把它們踩進(jìn)了土地，不管不問。我們到別人的番薯地里偷番薯，玉米地里摘玉米，到處“禍害”著別人。終于有一天，我們的惡劣行徑被大人們發(fā)現(xiàn)了。大人們追著我們到處跑，至今還記得那次的大汗淋漓，那種心中的忐忑不安。我們害怕大人們找上自己的父母。
承受著父母的教訓(xùn)，終于有一天我被父母帶到田地里干活了。烈日炎炎，父母依然勞作不息，即使在這小小的懲罰中，父母也終究還是舍不得的。他們不斷地讓我去旁邊休息，我看見一粒粒種子被播進(jìn)了土地，被埋藏著，被保護(hù)著。終于，天黑了。父母帶著我回家，在路上，他們說：“知道耕作的辛苦了吧，每一粒糧食都是農(nóng)民用汗水澆灌的，辛苦勞作就是為了來年的收獲，所以別人才對(duì)你們驅(qū)趕……后面的言語(yǔ)用了多少我是不清楚的，我只在乎我的快樂。
但真正讓我記憶猶新的還是那一次，幾個(gè)月后，父母又帶我到了當(dāng)初耕種的那塊地里，來到岸邊，我不禁驚呆了，那是怎樣的一幅景象啊，無邊無際的綠色。當(dāng)初的黃坯土都被一片盎然綠意所替代。那來自心靈的震撼使我感到了對(duì)生命的畏懼。這一片綠海是生命的綻放。我終于感受到了生命的力量，這一切的一切讓生命綻放出耀眼的光芒。此時(shí)天空上的白云竟是那般的明亮，花兒好似飛起一般，沐浴在這綠海中，我仿佛感覺到心中一朵花在悄悄地綻放、綻放。
這么多年過去了，我依然對(duì)那次刻骨銘心，也時(shí)常在電視上看到過這樣或那樣的奇跡，總是在生命的救贖中我能夠感受到來自心靈的回應(yīng)。
因?yàn)�，人世間，哪有什么比生命的綻放來得更加偉大，更加無所畏懼呢？
生命記敘文8
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶；因?yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。
盲人女作家——海倫。凱勒出生在美國(guó)南部。19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病使她失去了視力和聽力。海倫。凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。多少年來，海倫。凱勒的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不屈意志的象征，她的傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神。這就是生命的力量。
我家院子里的小徑上有幾顆桃樹。一天，我發(fā)現(xiàn)它只剩下幾枝光禿禿的樹干了。可是，過了幾天，桃樹上竟然冒出了一顆小芽。三四天后，開出了鮮艷的桃花！有一天，我在花叢中玩耍，一只美麗的蝴蝶停在了一朵正在開著的迎春花上，我一伸手，捉住了它。蝴蝶在我的手指間極力的掙扎著，我感到一股生命的力量在我手間躍動(dòng)，是那樣的強(qiáng)烈、鮮明！蝴蝶那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我驚訝，我忍不住將它還給大自然。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生當(dāng)這樣渡過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
生命是一樁奇跡，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，絕不讓生命從我們的指間悄悄溜走！
生命記敘文9
隨著一聲巨響，千百座高樓大廈，低矮樓房在頃刻之間已然成了廢墟，一些人在地震發(fā)生前幸運(yùn)的逃了出來，可是誰又知道在這廢墟之下還有多少鮮活的生命呢？
哭喊聲，房屋倒塌的許許聲，各種各樣的聲音在那一刻顯得多么痛心啊。在所有人都想著怎么逃生時(shí)，一批英雄毅然決然的選擇加入這場(chǎng)并不屬于自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們用手奮力的倒在人民身上的巨石，哪怕鋼筋劃破手指，哪怕腿上勾起了血絲，他們也不在乎。他們的痛在那個(gè)時(shí)刻已然化作了拯救人民的希望！
瞧！他們捧著一對(duì)新生嬰兒出來了，小孩多可愛呀。本應(yīng)在母親的襁褓中長(zhǎng)大的兒女仍在英雄的手中哭啼，仿佛在哭他們保住了命。下一個(gè)出來的是一位年輕少女，她躺在擔(dān)架上，嘴角掛著血，淚水混雜著塵埃在她的臉上，她是在哭自己終于沒被這片廢墟埋沒嗎？緊接著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命在廢墟下被解救出來，有團(tuán)聚的哭聲，有痛苦的喊聲，無一不激勵(lì)著戰(zhàn)士更加努力地挽救正在跟死神決斗的人民！
“不，不要進(jìn)去！”一聲呼喊在一片嘈雜中顯得異常清晰，一位英雄沖進(jìn)了一座正在倒塌的房屋，一瞬間抱起了一個(gè)孩子，想要盡力向外奔跑，可是一切都太晚了……他在倒下的一霎那將孩子推出了“火海”，自己卻再無一點(diǎn)兒聲音了。孩子得救了，可是他呢？又誰能救活此刻的他呢？“不，不……不是這樣的……”另一個(gè)戰(zhàn)士――他的弟弟站在原地一遍遍的呼喊著他的名字，可一切已是無濟(jì)于事了。
地震結(jié)束了，一些人享受著團(tuán)聚，享受的幸存的喜悅，另一些人卻承受著失去至親的疼痛，這其中也包括一部分英雄的家人。他們用雙手拯救了埋藏在廢墟之下的花朵，而自己卻又葬身于“花�！�。我想，他們一定是心甘情愿的做廢墟下花朵的肥料，有朝一日，他們?nèi)詴?huì)綻放，散發(fā)永存的芬芳。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。即使是在廢墟之下，生命的氣息依舊不息，甚至廢墟下的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。就讓陸地上的人來替他們完成接下來的生活吧！
生命記敘文10
傍晚時(shí)分，火紅的晚霞照耀著大地，地面上火辣辣的。我從家里跑出來玩，卻看見一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。
我走過去一看，原來是只可憐的小麻雀。只見它長(zhǎng)這一身烏黑光亮的羽毛和金黃色的小爪子。它躺在地上，四腳朝天。這時(shí)太陽(yáng)己經(jīng)下山，我不想讓小麻雀受涼、挨餓，所以就把它放在一個(gè)樹叢下，用樹葉蓋住它的身體。
第二天黃昏時(shí)分，我來到門口找小麻雀，在樹叢中找了半天也沒有它的蹤影。我不死心，我又多找了二遍，我想肯定是掃地的叔叔將它掃走了。于是又去操場(chǎng)上每一個(gè)垃圾筒里找了一遍，但是結(jié)果卻令我失望。
第三天早上，我垂頭喪氣地沒有精神，但我還是忍不住來到花叢里。突然，我看見樹叢下面有一個(gè)黑黑的小東西，原來是小麻雀又出現(xiàn)在了這里。雖然我不知道昨天它去了哪兒了，但是我覺得它肯定是累了……。
到了下午，我看見這只小麻雀在樹枝上活蹦亂跳的，小金爪緊緊地貼在樹枝上。不過它骨瘦如柴，好像很久沒有吃東西似的。我便拿了些谷粒給它吃，它吃飽后歡快地來回跳躍，仿佛在對(duì)我說：“謝謝你這么關(guān)心我！”
人們都說：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。因?yàn)槿祟惡网B有一種關(guān)聯(lián)，如果把鳥消滅后，人類自然也會(huì)滅絕。所以我們要保護(hù)鳥兒，守護(hù)我們的家園。
【生命記敘文】相關(guān)文章：
生命的美麗記敘文03-28
生命記敘文（精選26篇）03-27
生命之花-記敘文650字02-09
《生命生命》說課稿05-10
《生命生命》課文原文05-10
《生命 生命》教學(xué)設(shè)計(jì)12-16
《生命生命》教學(xué)反思5則05-10