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九年級(jí)作文dream of the journey
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的九年級(jí)作文dream of the journey，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文dream of the journey1
新生們跟我說(shuō)，他們不喜歡我們的H校長(zhǎng)。
H校長(zhǎng)，是所有校長(zhǎng)中我最佩服的一個(gè)，對(duì)他的佩服高于對(duì)董事長(zhǎng)的佩服。因?yàn)樗目诓盘貏e棒，而且年紀(jì)也很輕，他的思路永遠(yuǎn)是那么地清晰，要說(shuō)什么，他只需要看一眼發(fā)言稿，接下來(lái)全場(chǎng)都不用再看發(fā)言稿就可以滔滔不絕地講。我不明白為什么他們不喜歡。
于是他們說(shuō)了原因。他們說(shuō)，我們學(xué)校不就是看不起他們公校的學(xué)生和公校嘛！我說(shuō)哪里是這樣的事情��？干嘛突然這么說(shuō)。他們說(shuō)，他們?nèi)ジｉL(zhǎng)說(shuō)他們不轉(zhuǎn)學(xué)要回之前的公校了。校長(zhǎng)諷刺他們說(shuō)，在我們這個(gè)學(xué)校至少能上個(gè)一中，再努力栽培可以上最好的學(xué)校，但是，如果回到公校，你們學(xué)校能上一中的都沒(méi)幾個(gè)，更別說(shuō)上最好的學(xué)校了！
同桌聽(tīng)了這話很生氣，但是他沒(méi)有反駁校長(zhǎng)的話，她回來(lái)的時(shí)候跟我說(shuō)：難道我們不知道，他們學(xué)校有本事考上最好的學(xué)校的學(xué)生都被你們這些私校挖走了，然后還來(lái)這樣諷刺，你們對(duì)得起嗎？還把公校諷刺成那樣，要不是你們挖走我們的年級(jí)前十，我們上最好的學(xué)校也不比私校的少！
我點(diǎn)點(diǎn)頭！緊接著，一個(gè)老生跟我說(shuō)，她也不喜歡H校。我說(shuō)干嘛呢！她說(shuō)，因?yàn)樗芮撇黄鹑�。我說(shuō)怎么就瞧不起人了，我覺(jué)得挺好的��！她跟我說(shuō)了，曾經(jīng)H校在臺(tái)上講話的時(shí)候諷刺了那些沒(méi)資格來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的人。我說(shuō)我都忘記他說(shuō)過(guò)這樣的'話了，于是問(wèn)她他說(shuō)了什么。
她說(shuō)，他說(shuō)“我們學(xué)校是貴族學(xué)校，窮孩子和沒(méi)能力的孩子都不可能來(lái)我們這樣的貴族學(xué)校。”我愣了一下。說(shuō)，我還真的沒(méi)有注意他說(shuō)了這么可惡的話！其實(shí)學(xué)校也不是說(shuō)窮孩子就不能上，難道不是嗎？我不就是那個(gè)窮孩子嗎？我不就是那個(gè)沒(méi)能力的孩子嗎？校長(zhǎng)這話，確實(shí)是過(guò)了！
其實(shí)從補(bǔ)課開(kāi)始，我就覺(jué)得學(xué)校分明就是在向外界炫耀自己學(xué)校。他們每次都你們這些新生和我們學(xué)校新生。每次都說(shuō)你們公辦的學(xué)生肯定是比不起我們學(xué)校的學(xué)生的，他們總是說(shuō)你們這些新生應(yīng)該看得到，我們學(xué)校的學(xué)生和其他學(xué)校是不一樣的。其實(shí)當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這樣的話自己是很反感的。感覺(jué)，壓根就還沒(méi)有把新生們納入我們學(xué)校，還你們我們地分。但是，也不能說(shuō)些什么。
若可以，請(qǐng)做出點(diǎn)成績(jī)，反駁這些看不起窮孩子的人。
九年級(jí)作文dream of the journey2
回家了~明天，就是妹妹回校的日子。
真的是辛苦媽媽了，來(lái)回地跑。今天媽媽去的有點(diǎn)晚，上次媽媽去接我的時(shí)候，我是第一個(gè)走的人，今天，卻是第十多個(gè)，后來(lái)媽媽說(shuō)，在路上，某某某給她打電話，所以在路上耽誤了一些時(shí)間。我笑著答恩恩噠。我想我是無(wú)所謂的吧？
不知可否曾在說(shuō)過(guò)，以后，輪到我接?jì)寢屩惖氖虑榘l(fā)生了，我絕對(duì)不要讓媽媽等，我一定不要讓媽媽擔(dān)心我是否在路上出現(xiàn)了什么事情，我絕對(duì)不要讓媽媽在那里孤獨(dú)地等著，讓她覺(jué)得周圍所有人都在嘲笑她的孤獨(dú)。
是的，媽媽很守時(shí)，也從來(lái)不讓我等，只有她等的`我。就像媽媽說(shuō)的，我是一個(gè)只想讓別人等卻不愿等別人的人。
有點(diǎn)感冒了�；蛟S不是有點(diǎn)，是很嚴(yán)重的感冒？但是，還是很堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)感冒不止三天了，就回校的第二天就開(kāi)始咳嗽，呼吸困難，但是以為過(guò)了一晚上就不會(huì)了，第二天還是會(huì)，好想倒下的當(dāng)時(shí)那感受，但是，沒(méi)有。第三天，我告訴自己，現(xiàn)在我是一個(gè)人，我不可以總是想著我的媽媽，我的家里人，總是想著我還可以依賴他們，很神奇，病好了一大半。
或許就像我跟媽媽說(shuō)的那樣，如果我沒(méi)有了依賴，我會(huì)比想象中的堅(jiān)強(qiáng)！真的就是這樣吧！我當(dāng)時(shí)不斷地告訴自己，我必須學(xué)著長(zhǎng)大，我不可以總是想著依賴，我已經(jīng)是一個(gè)人了，離開(kāi)了家，我就是一個(gè)人獨(dú)立地面對(duì)這些坎坎坷坷。那段時(shí)間，真的感覺(jué)自己是真心地在成長(zhǎng)，是真心的在蛻變，真心地第一次悟出這么大的道理，那段時(shí)間，狀態(tài)也很不賴，因?yàn)槲腋嬖V自己，我自己一個(gè)人，只有讓自己變強(qiáng)，只有學(xué)會(huì)面對(duì)，不要去逃避，才真的能生存下去！
后來(lái)，開(kāi)班會(huì)的時(shí)候還是照樣喝飲料吃薯片。但是，回家，媽媽卻什么也不讓吃了。剛開(kāi)始沒(méi)怎么計(jì)較，弟弟說(shuō)冰柜里有可以吃的，于是就去找，以為可以有雪糕，結(jié)果只是果凍，飲料。于是就開(kāi)吃咯。后來(lái)媽媽才過(guò)來(lái)告訴我，那些東西不要吃呢。還咳嗽不可以吃。我只能默默地念：我都吃了多少了。
某些擔(dān)心，某些關(guān)愛(ài)。其實(shí)，并不是所有人都會(huì)向你嘮叨，并不是所有人都喜歡嘮叨，嘮叨著你，只是太珍惜你~
九年級(jí)作文dream of the journey3
學(xué)習(xí)是枯燥的。這句話來(lái)自于我們的科任老師！
我們的科任老師說(shuō)，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了一個(gè)中考成績(jī)，因?yàn)橐粋�(gè)中考成績(jī)可以徹底改變你的命運(yùn)，當(dāng)然有極少數(shù)并不是因?yàn)橹锌汲煽?jī)改變命運(yùn)的，但是那是特例！因此，我們不斷地做題，不斷地趕作業(yè)，以至于我們班上三分之一的學(xué)生都帶上了眼鏡！因此，我們不停地學(xué)習(xí)。不停地不停地，不給自己時(shí)間思考，忘記了去愛(ài)，忘記了去疼，忘記了心疼自己和好好愛(ài)自己！
那天我們上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，讓我們?cè)賴賵?chǎng)跑四圈。跑完了，集合的.時(shí)候。他說(shuō)了一句話：“我都害怕你們才剛跑的時(shí)候就暈過(guò)去了！看看你們，一個(gè)個(gè)嘴唇發(fā)白，兩眼發(fā)光，面如土灰，都白的沒(méi)有血色了！記得下課的時(shí)候不要悶在教室里，不要總圍著練習(xí)轉(zhuǎn)，記得要看看天空，記得要到走廊走走，放松一下，活動(dòng)一下，被整個(gè)班看起來(lái)都死氣沉沉的，都只知道學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都反對(duì)老師的說(shuō)法，說(shuō)作業(yè)都寫(xiě)不完，還看什么天空呢！開(kāi)什么玩笑。
物理老師說(shuō)，我們和平行班根本就沒(méi)有什么區(qū)別！他說(shuō)：“是的，坐在這個(gè)班里面的你們確實(shí)是很厲害，否則你們就不會(huì)坐在這個(gè)班上，但是，要知道，你們做題量跟平行班的同學(xué)是一個(gè)樣的，他們做什么，你們也做什么，你們上什么課，他們也上什么課，只不過(guò)說(shuō)你們做的比他們快罷了！”同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)什么，只是大家都顧著寫(xiě)自己的作業(yè)。他說(shuō)：“因此，你們每個(gè)人都必須備一本課外練習(xí)，否則你怎么領(lǐng)先呢！�。 �
化學(xué)老師說(shuō)：“你們這些學(xué)生吶！雖然說(shuō)是尖子生，但是，都不如平行班的學(xué)生呢！至少他們知道為什么爆炸不一定是化學(xué)變化。至少他們知道氣球也是會(huì)爆炸的，哪里像你們，竟然說(shuō)氣球是破了，而不是爆炸！我跟你們說(shuō)，我之前就是平行班的學(xué)生，我不認(rèn)為你們比平行班的同學(xué)強(qiáng)多少�！蓖瑢W(xué)們還是沒(méi)有說(shuō)什么，只是忙著做筆記，做著“氣球的爆炸不是化學(xué)變化�！笨纪暝嚵耍蠋熣f(shuō)他說(shuō)：“這試卷里面的題我都講過(guò)的，而我想說(shuō)的是，你們班的最高分和平行班的最高分都是一樣的，他們的平均分也不比你們差。你們這些學(xué)霸呵，學(xué)霸都是這么任性的嗎？上課都不聽(tīng)老師講什么了是吧，看你們老師上課你們都在做練習(xí)呢！學(xué)霸就是任性！”同學(xué)們還是改著試卷，盯著試卷看。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“搞不懂你們整天都在忙些什么！究竟有什么可以忙的！”
一個(gè)新生跟我說(shuō)：“你們這里的學(xué)霸不是學(xué)出來(lái)的，而是逼出來(lái)的！”
這條路，不要迷失了自己！即便要很努力，也別丟了自己那套輕松的學(xué)習(xí)法，不要害怕因?yàn)槟爿p松了就輸別人了，你不是支隊(duì)，方法比努力要略勝一籌嗎？
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