九年級作文:優(yōu)，不曾離開

　　毛毛蟲化繭成蝶，蟬褪去身上老去的外殼，樹葉由黃變綠。我們五班在2016年期末統(tǒng)考再次奪得桂冠，贏得榮譽，過去的一年，優(yōu)不曾離開。

　　動員會的激情高昂�；厥灼谀┛荚嚽�，我們12個班集聚在大禮堂，每個班都有相應(yīng)的對手，當(dāng)然我們五班也有了最強勁的對手--12班。可別小瞧12班，他們與我們班可是競爭關(guān)系，有獎有罰，獎罰分明。當(dāng)12班喊起口號的時候我們班也不甘示弱，聲音一次比一次大，12班的同學(xué)吹響了挑起的號角，也引發(fā)了我們迎戰(zhàn)的激情，面對面喊口號的時候我們班每一個人都昂首挺胸，沒有一點害怕，整個禮堂充滿了“火藥味”。距離第一次動員會不到四個星期我們又舉行了一場小型動員會，當(dāng)然只有我們班和12班，每位五班同學(xué)旁邊都坐有相應(yīng)的12班對手，當(dāng)有同學(xué)上臺發(fā)言時都會為自己鼓勁，相信自己一定能在期末考試贏得對手，奪得桂冠，每一位同學(xué)都在心里默念自己一定會贏得對手，有著這樣的信念和勇氣我相信：優(yōu)，不曾離開。

　　集優(yōu)本的日日爭優(yōu)。當(dāng)班里有了這個新政策之后有人歡喜有人憂，為什么呢？“作業(yè)越來越多，這又來個集優(yōu)本還讓不讓人活��！這么多作業(yè)。”小a同學(xué)抱怨到；小c同學(xué)反倒很開心，說道：“怕什么，集優(yōu)本還是個好東西哩，每天一題不僅可以幫助你的學(xué)習(xí)，對你的記憶力也有好處，記住這道題以后有類似的題出現(xiàn)你還怕自己不會做嗎？有這樣的政策你應(yīng)該要感到高興啊。”小D又愁起來：“每天的作業(yè)這么多又要寫到本上，哪有那么多時間�。　毙�c同學(xué)說：“這個本每到星期五收一次，可以在作業(yè)少的那天多做幾題，要好好做呢！”大家聽到小c這么一說不僅覺得集優(yōu)本好反倒有人又買來一些本說自己要做好幾本呢！集優(yōu)本的日日爭優(yōu)，同學(xué)們的蒸蒸日上，使我相信：優(yōu)，不曾離開。

　　一班兩制公平競爭。你可能會驚訝為什么體育課的時候前操場和后操場會有不同多的人，其實這都是萬老師的安排，成績稍微靠后的同學(xué)都會在萬老師的帶領(lǐng)下在前操場進行“魔鬼式訓(xùn)練”，可別小瞧了萬老師這樣的計劃，這對于后面的同學(xué)有些飛一般的提升空間于速度。后操場的同學(xué)在體育老師和陳功的帶領(lǐng)下也在進行更多的體能訓(xùn)練，為體育考試打下基礎(chǔ)。這樣的一個班兩種制度我想只有在我們五班才能表現(xiàn)出來。同學(xué)們這種堅持不懈的精神是我相信優(yōu)，不曾離開。

　　動員會的激情高昂，集優(yōu)本的日日爭優(yōu)，一班兩制的公平競爭，無不使我們感受到五班的力量，這樣讓我們在新的一年里信心高漲，熱血沸騰。我相信，優(yōu)一定會伴隨著我們走進中考！