初三備考優(yōu)秀作文：埋在時(shí)間深處的-
【作文真題】
作為初涉人世的中學(xué)生，你已走過(guò)十余載人生之旅，不難發(fā)現(xiàn)：身邊的一切都是時(shí)間沉淀下來(lái)的難忘記憶，生活也因時(shí)間的延續(xù)而美好。一個(gè)人，一件事，一瞬間……都會(huì)在時(shí)間深處久釀久醇，久藏久深!
請(qǐng)以“埋在時(shí)間深處的_____”為題作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后自主立意，自選文體，寫(xiě)一篇600字左右的作文。
【思路導(dǎo)引】
1.讀懂題意明要求。先看本題中的“引言”部分，“身邊的一切”強(qiáng)調(diào)了所選素材須以“我”為中心;“難忘”、“美好”暗示了所選素材的意義和審美價(jià)值;“一個(gè)人”、“一件事”、“一瞬間”等，提示了取材的大致范圍。再看文題中的限制詞語(yǔ)，“埋”可謂題眼，這里有“珍藏”的意思，與“難忘”、“美好”的暗示相勾連;“時(shí)間深處”與“久釀久醇、久藏久深”的提示相呼應(yīng);橫線上填入的詞語(yǔ)，即寫(xiě)作的對(duì)象，可根據(jù)自主立意來(lái)確定為某人、某事或某種情境等。
2.精心選材補(bǔ)文題。根據(jù)文題要求，橫線上既可填寫(xiě)“櫻桃樹(shù)”等物名式的詞語(yǔ)，又可填寫(xiě)“一巴掌”等情節(jié)式的詞語(yǔ);既可填寫(xiě)“星光”等象征式的詞語(yǔ)，又可填寫(xiě)“溫暖”等情感式的詞語(yǔ)，還可填寫(xiě)“回憶”等想象式的詞語(yǔ)。補(bǔ)題其實(shí)就是選材，就是“寫(xiě)什么”。不能忘記文題中“身邊的……難忘記憶”這一要求，不能違背文題抒寫(xiě)自我情感的原則。
【佳作示例一】
埋在時(shí)間深處的地方
鄭姝雯
縱使時(shí)光老去，風(fēng)兒仍然記得美好往昔。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方，感覺(jué)它離我很遠(yuǎn)，卻又很近;近在遠(yuǎn)方，卻無(wú)法企及。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方——長(zhǎng)安。它是十三朝古都，它是見(jiàn)證那么多王朝盛世的地方。它輝煌、燦爛、古老，眼下卻已不復(fù)過(guò)去的模樣。阿房宮的宮燈映照著千年的神話，未央宮外的鐘鼓訴說(shuō)著盛世芳華，古城墻外的老樹(shù)枝丫見(jiàn)證著當(dāng)年的金戈鐵馬。長(zhǎng)安長(zhǎng)安，一世長(zhǎng)安。而今西安，去過(guò)那里的人，都不禁為之感嘆。那悠然的懷古思緒，會(huì)和長(zhǎng)安一起被掩埋在時(shí)光深處，長(zhǎng)安已逝，西安還在。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方——故鄉(xiāng)。我不記得有多久沒(méi)回去了，但淳樸的故鄉(xiāng)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦際。印象中，記得故鄉(xiāng)有一望無(wú)際的麥田，一陣陣麥浪隨風(fēng)搖曳;記得故鄉(xiāng)有大小不一的石凼，里面有魚(yú)蝦和螃蟹在游弋;記得故鄉(xiāng)有清澈的山泉擊打著石岸，泠泠作響;還有一座座小土屋，坐落在山間旮旯里，藏著，笑著。農(nóng)民伯伯披著蓑，戴著笠，將手探進(jìn)渾濁而肥沃的水田里，插著秧苗。他們雖然汗流浹背，但臉上總掛著歡笑。我喜歡在麥田里奔跑，在高粱地里和小伙伴們捉迷藏。任由風(fēng)兒擁抱著我，暖暖的;任由高粱胡須撓弄著我，癢癢的。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方——四季園。那是我小學(xué)時(shí)的四季園，漂亮而又多彩。那里有數(shù)不清的各種野花，還有綠茸茸的大片草甸。課余或假日，我和同學(xué)們一起掃園里的落葉，掃清晨的露珠，掃薄暮的晚霞。然后，大家在草地上一起玩耍，打滾，嬉戲。四季園，它是我童年時(shí)期最長(zhǎng)久的陪伴。在那里，留下了我和小伙伴們最真摯的情誼。而今，四季園依舊在，但那些兒時(shí)的伙伴們卻已各奔東西。真可謂景物依舊，人事全非。如今的四季園里，只有那一排排整齊而修長(zhǎng)的水杉，伴著我那美好而悠長(zhǎng)的記憶，在一起生長(zhǎng)，久釀。
埋在時(shí)間深處的地方，不管你是否老去或離開(kāi)，在我的記憶里，你那兒的風(fēng)景依舊如畫(huà)。歲月的沉淀，只會(huì)令那地方的記憶更美好!
【評(píng)點(diǎn)】
文章采用排比復(fù)沓的結(jié)構(gòu)方式，以憶述的手法，回憶了長(zhǎng)安、故鄉(xiāng)、四季園三個(gè)地方的不同美麗，表達(dá)了作者對(duì)歲月沉淀過(guò)程中一些彌足珍貴的事物或經(jīng)歷的珍惜。這種“片段組合、虛實(shí)相生”式的構(gòu)思，不僅有利于豐富文章內(nèi)容，活潑行文形式，而且對(duì)于粗線條的敘事和抒情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑可以打破時(shí)空的限制，增加文章的`思想內(nèi)涵和情感張力。
【佳作示例二】
埋在時(shí)間深處的月光
陳亞菲
輕輕地，燕語(yǔ)呢喃。那故鄉(xiāng)吐綠的柳枝也一定被和風(fēng)拂過(guò)。我靜默地伏在書(shū)桌前，遮陽(yáng)棚擋住了月光。我不禁想：那故鄉(xiāng)的屋檐上，也一定積著一層清淺的月光吧?
秋收后的第一次滿月，風(fēng)撫著田野和我的頭發(fā)根，火堆噼啪作響，豐腴碧綠的韭菜在湯汁里翻滾著，煙火的味道和著酒香，使人陶醉，每個(gè)人都被映得火紅金黃，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)子唱著古老的曲子。我穿著外公寬大的汗衫坐在門(mén)檻上，眺望遠(yuǎn)處，月光執(zhí)著地從云間射出，照在每一處目力可及的坑坑洼洼的草地上。
搬一張竹椅在院里，遙望蒼穹，但見(jiàn)繁星滿天，好似晶瑩的米粒。草木清香，蟲(chóng)聲唧唧，撫慰著我的神經(jīng)。月亮從云層里鉆了出來(lái)，它透過(guò)樹(shù)葉、繞過(guò)院墻，流瀉到我的腳邊，在地上積起淺淺的一潭空明。竹葉窸窣，如水的月光在竹海中浮沉、翻涌。
信步走出院落，月光下，一桿桿長(zhǎng)出胡須的玉米棒，一簇簇爬滿棚架的絲瓜藤……公雞啼鳴，母豬哼哼，大山深處的燈火通明。簡(jiǎn)單的意象被我用筆掃攏來(lái)，形成了一幅朦朧的圖案。這圖案無(wú)數(shù)次的碎裂，散在我夢(mèng)中的每一個(gè)角落。我噙著淚水，一言不發(fā)。閉上眼，可它依舊固守在我的腦海中——我拒絕不了任何一朵來(lái)自故鄉(xiāng)的花，任何一掬來(lái)自故鄉(xiāng)的月光。
夜已過(guò)半，月光透過(guò)百葉窗，從縫隙里流進(jìn)來(lái)，我趴在窗前。
浮云疾馳，天地一清，月光灑在每一處，像一塊碩大的銀幕籠罩住了整個(gè)城市，一切歸于平靜。
樹(shù)梢上，月光在跳躍。
藍(lán)色，銀色;銀色，藍(lán)色。
我看見(jiàn)外婆正蹲在地上費(fèi)力地給爐灶生火，小妹躺在床上發(fā)出均勻的呼吸，外公穿著黑雨鞋，點(diǎn)亮一盞燈，“嘎吱”一聲踏碎了黎明。缺角的蒲扇，稻葉的摩挲聲，大黃貓的嗚咽，似水的月光，各種聲色一起上浮。在漸漸模糊的視野里，我在灑滿月光的田野里飛奔。浮云疾馳，月光似水。我回到家里，回到了時(shí)隔三年的故鄉(xiāng)。
我半夜驚起，枕套濡濕，又沉沉睡去……
哦，那埋在時(shí)間深處的月光，今夜一定又淺淺地積在了那故鄉(xiāng)的屋檐上吧?
【評(píng)點(diǎn)】
作者在月光下靜默于書(shū)桌前，不禁想：“那故鄉(xiāng)的屋檐下，也一定積著一層清淺的月光吧?”接著回憶了故鄉(xiāng)秋收滿月之下的篝火、湯汁、酒香、歌謠，還描寫(xiě)了自己在城市月光下對(duì)故鄉(xiāng)月色被淚水浸濕的思念;最后，作者希望：“那埋在時(shí)間深處的月光，今天一定也淺淺地積在了故鄉(xiāng)的屋檐上吧?”文章立意深刻，構(gòu)思巧妙;結(jié)構(gòu)清晰，首尾呼應(yīng);情感熾烈，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。