中考他真了不起作文?精選

　　導(dǎo)語：6月21日，2017年中考結(jié)束首日考試。作文“_____了不起”再次引起社會關(guān)注。下面是寫他真了不起作文，歡迎參考。

　　篇一：中考他真了不起作文

　　生活中的普通人就如同沙灘邊的淺露里深埋的貝殼，在浪退時(shí)，撿拾起這一仗仗不起眼的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽他們生命的敲打，搏擊。更能感受到那奮斗的美麗和曾經(jīng)的滄桑。

　　走進(jìn)生活，叫靈動雙眸精彩的每一瞬間，定格在腦海間，定格在腦海中，都使我陶醉，雖然平凡，但用心體會就能感受到它的偉大，都要禁不住贊嘆一句：了不起………

　　悶熱的盛夏，火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地，還夾雜那難聞的臭味，人們經(jīng)過那里都要捂著鼻子。那天放學(xué)，我經(jīng)過這條小路，我身后有輛馬車跟著我，時(shí)時(shí)散出難聞的臭氣，它在一個(gè)公廁門前停下，我無意回頭看了一眼，只見上面安放著一個(gè)大木桶，一個(gè)身穿紅背心的青年勒住馬。我停住腳看著，只見他從車上摘下一個(gè)小木桶，上面有根長竹棍，他彎下腰打開公廁前的糞便池蓋。我看到這兒，明白他的用意，忙用手指捂住鼻子，頭也不回，一氣跑了很遠(yuǎn)。掏大糞的，多臭!既然抽糞車進(jìn)不來為什么修這公廁呢?接連幾天，無論上學(xué)還是放學(xué)，他都工作，我同樣捂著鼻跑過去。

　　一天下午，我又見他在工作，行人都掩鼻而過，而那“紅背心”卻不在乎仍專心工作。我邊跑邊對我同行的朋友說：“瞧他，考不上大學(xué)，來搞第三產(chǎn)業(yè)啦!”“哈—”多么刺耳的話，然而竟從我口中說了出來，那“紅背心”頓時(shí)抬起頭，我料情況不妙，轉(zhuǎn)身想跑，遇到他那嚴(yán)厲的目光，我膽怯了。只見他直起身，挺著胸膛，這時(shí)我摹地感到他的高大。他一只手抹了下額角淌下的汗水，說了句：“……大家需要我……我甘心!”由于他說話有鄉(xiāng)音，我只聽清楚這幾個(gè)字。剎時(shí)，他在我心中高大了起來似乎無人能及。

　　迎著一絲稍帶涼意的風(fēng)，我跑出很遠(yuǎn)我不知道為什么。膽怯嗎?后悔嗎?我跑了一陣，我停住了，回過去頭……這時(shí)，我不由放下捂著鼻子的手。一陣風(fēng)吹來，手中的手絹飄落在地上，隨著風(fēng)吹走了……

　　此后，我很少見他，也許是怕了吧，不過他高大的形象樹立在我心中永遠(yuǎn)也摸去不了，有機(jī)會真想對他說，他真了不起。

　　篇二：中考他真了不起作文

　　在我的周圍有許多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的哥哥。

　　哥哥在北京上大學(xué)，現(xiàn)在已是大三了，成績十分優(yōu)異，在他成功的背后有一段小故事。那時(shí)哥哥在初三，成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必?cái)�，在他上高一那年，他的成績一下子下滑到二十名，原來班上的高手有許多。哥哥告訴我：“那時(shí)想超過一名是多么不容易，別人都在努力學(xué)習(xí)，你只要一放松就被甩下來，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀!”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時(shí)間了，有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問題;變得刻苦學(xué)習(xí)了，每次見到他，他都趴在桌子上，寫著習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，哥哥的名次又慢慢上升了，最后回到了他原來的第一名寶座上。三年的高中，哥哥家里又增加了十幾張獎狀，它們證明了哥哥的了不起。

　　哥哥不但學(xué)習(xí)了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會為電腦編寫程序，制作游戲，并不斷地更新他的筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去哥哥家玩，看見他正在編寫程序，只見他手指在鍵盤上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了，哥哥卻仍在編寫，過了好長一段時(shí)間，突然聽見一聲清脆的響聲，編寫完了!我迫不及待地來試用，新程序功能齊全，可好用了，這時(shí)哥哥欣慰地笑了。哥哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。

　　這就是我的哥哥，他的學(xué)習(xí)成績和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認(rèn)為他真了不起!

　　篇三：中考他真了不起作文

　　他是一個(gè)殘疾人，但他并沒有用他那殘疾的右腿來換取他人的施舍，而是靠自己的雙手以及那整天陪伴著他的三輪車來收購廢品，維持生計(jì)。

　　一天，我和媽媽買完東西回家時(shí)，一個(gè)收廢品的人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來�？赡苁情L時(shí)間在室外跋涉的緣故，他全身黑黝黝的。這時(shí)，媽媽想起家里還有一些廢品沒有賣掉，便把他叫住了�；丶业穆飞�，我和媽媽在前頭領(lǐng)路，而他，就在后面跟著。我不經(jīng)意回過頭去看了他一眼，發(fā)覺他騎車的速度非常慢，我也沒多想，以為他只是不太會騎車罷了，便轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)走。“小妹妹，快到了嗎?”他擦了擦額頭上的汗水，笑著問我。“哦，快到了，你快點(diǎn)，別老慢吞吞的!”我沒好氣地應(yīng)著，頭也不回地走了。

　　到了我家樓下，媽媽先上去了，我跟著樓。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去看他的時(shí)候，我被眼前的`一幕驚呆了：他雙手扶著欄桿，一步又一步艱難地向上走著，而他的腿竟然是彎曲的。我恍然大悟，原來他是一個(gè)殘疾人!“怎么了?小妹妹。”他的微笑又出現(xiàn)在我的視線中。“哦，沒，叔叔，您慢點(diǎn)!”此時(shí)，我覺得我的步子沉重了。到了家門口，媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了，看到他的腿后，媽媽也很驚訝，連忙說要把那些廢品送給他。這時(shí)，我清清楚楚地看到，他的臉上再沒有了笑容，變得嚴(yán)肅起來，說：“大姐，我不是乞丐!我能通過勞動養(yǎng)活自己。”他接過媽媽手中的廢品，從兜里掏出15元，說：“這是您賣廢品的錢，收好。”說完便背起沉重的廢品，一步一步地走下了樓。

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，一種莫名奇妙的感覺涌上了我的心頭，我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚，對樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的他感到敬佩。我不禁脫口說了句：“叔叔，您真了不起!”

　　篇四：中考他真了不起作文

　　這人眉毛很濃，眼睛不大不小，鼻子上架著一副眼鏡，嘴唇稍微有點(diǎn)兒上翹。他是五年級才轉(zhuǎn)到我們班的，初次見面，他給我的印象是一個(gè)呆頭呆腦的人，縮減到一個(gè)字——呆。

　　過了幾天之后，我才漸漸地發(fā)覺他是一個(gè)博學(xué)的人，他不僅文筆好，口才也很好。

　　還記得那次難忘的課——那是有全國四大金剛教師之稱的支玉恒老師給我們講課。同學(xué)們都很高興，剛見到老師，就被他那幽默風(fēng)趣的言語給逗笑了，真不愧是金剛教師，把課文分析得頭頭是道。而他這個(gè)坐在小角落里的人仿佛是被忽略了，老師一次次叫同學(xué)朗讀課文，讓同學(xué)分析課文，他一句話也沒有說，一個(gè)問題也沒有回答，我心里暗暗想著：“哼，你的成績這樣好，可是口才也不行嘛，連問題都不回答。”在我走思的時(shí)候，老師又提出了一個(gè)問題，他好像聽到我的話似的，馬上把手舉了起來，老師讓他回答問題，他不緊不慢地站起來，像一個(gè)學(xué)者一樣，食指把眼鏡往上推一推，嗓子里“咳”了一聲。“哼，神氣什么，看你怎么說!”我不服氣地想。“我認(rèn)為應(yīng)該這樣想，這個(gè)詞按照古代的意思，應(yīng)該是指官吏，而另一個(gè)詞是指窮苦人民，兩者行成對比，這一句話寫得非常好。”他嚴(yán)肅地說著。“侃侃而談”這是老師對他的評價(jià)，也正是這四個(gè)字，使全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　也就是從此以后，我開始越來越佩服他，佩服他的文筆，佩服他的口才，佩服他的學(xué)問。我開始一次次地在父母面前提起他，提起這個(gè)呆頭呆腦，卻又很有學(xué)問的人。也許他比我要沉穩(wěn)得多，也正是因?yàn)橐姷剿�，我才知道我還差很多。

　　我有時(shí)想起他那呆頭呆腦的樣子，我還會笑得很開心，我還會不時(shí)得有一絲敬佩，我還會時(shí)不時(shí)地贊嘆一句：他真了不起!

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