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    初三作文

    時(shí)間:2022-09-09 08:14:43 九年級 我要投稿

    初三作文集錦九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初三作文9篇,歡迎大家分享。

    初三作文集錦九篇

    初三作文 篇1

      拂一絲初春的草壘,春風(fēng)的影子劃過窗沿,鉆進(jìn)窗邊,泄露出滿屋的春意。嗅著一絲春寒,盼著一縷春暖,我打開這扇窗,新生命的稚嫩里混雜著泥土的清香撲面而來,想必一場無聲的細(xì)雨已把這個(gè)季節(jié)滋潤了一番吧!人生的伊始,就像這窗外的春季,生機(jī)勃勃,煥發(fā)活力,如日出之光,昭示著未來無限的希望與遐想。

      嘀嗒嗒,嘀嗒嗒,雨又來了,順著瓦溝一滴滴往下掉。雨借著風(fēng)勢,一串串拍打著玻璃窗,也深深地叩打著我的心扉。

      嘩啦啦,嘩啦啦,雨愈下愈大了。那么急促,那么強(qiáng)烈,那么充滿激情與斗志。可現(xiàn)在,我卻害怕聽雨:我會像眼前這場驟雨一樣匆匆下墜,虛無縹緲地完成自己的人生嗎?

      漸漸地,雨聲平穩(wěn)下來,不再那么急切。我平復(fù)了一下自己的心情,擦干眼淚。一只不知名的飛蟲在窗前飛來飛去,不時(shí)地碰到玻璃。它展開翅膀用力地拍打著,但又無數(shù)次地掉落。它要干什么?是被雨嚇壞了,還是要沖破玻璃和風(fēng)雨共舞,或者是在尋找一個(gè)冥冥中的歸宿?

      雨停了,天漸漸地放晴,天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。彩虹,多美的彩虹!被雨水清洗過的天空作為彩虹的絕妙背景,美得讓人心醉。雨后的空氣中夾雜著土壤的味道,夾雜著生命的味道。我聞到了雨后大地母親的氣息。抬頭遠(yuǎn)望,青山更加蒼翠,暮靄如煙似帶環(huán)繞山腰;夕陽射出萬道霞光,照在不遠(yuǎn)處的綠樹和鮮花上;鳥兒不再沉默,寂靜的大地瞬時(shí)生動起來……

      頓時(shí),我的心情好像獲得了一種前所未有的輕松和愉悅。是我看到了希望,還是我明白了生命的真諦?這就是人們常說的頓悟?

      我打開緊閉的房門,用力地吮吸著造物主給我?guī)淼亩Y物。我感到如釋重負(fù)的快樂,如此沁人心脾。我沖到院子里,覺得自己輕巧如燕,樹隨我動,樹葉在我的內(nèi)心翻飛……我想起了王蒙老先生的《青春萬歲》:“所有的日子,所有的日子都來吧!讓我編織你們,用青春的金錢和幸福的瓔珞,編織你們……”我多么年輕啊,怎么能輕言放棄!塵土可以濺落,飛蟲可以迷惘,而年輕的心經(jīng)歷洗禮,豈能隨意泯滅憧憬!

      多么溫暖的一場春雨。

      雨后是生命的開始。朋友,當(dāng)你心存絕望時(shí),不妨去聽聽那雨聲。

      人生的春季來了,信念的種子開始發(fā)芽,懵懂的心靈在不斷成長,浸透著奮斗的汗水。四季的一切,從春季開始;人生的一切,從今天開始!耙荒曛(jì)在于春!

    初三作文 篇2

      姥姥家的院角里有一棵“張牙舞爪”的桃樹,由我親手栽下,伴我一同成長。

      早先的時(shí)候,那棵桃并沒有那么“面目猙獰”,但頑皮好動的我總愛在它身上刻下我成長的足跡——每隔一段時(shí)間,我就會站在樹下,靠著樹量一量我的身高,再用鋒利的小刀歪歪扭扭地刻下我的名字,標(biāo)記上年紀(jì)。閑時(shí),我會邀上小伙伴“登上”那棵樹的枝椏,在那里可以看見張嫻靜家的廚房,里頭時(shí)常會冒出香味,一個(gè)勁地往我鼻子里頭鉆;可以眺望大塘邊的滾滾麥浪,可以看到姥姥家后院的葡萄藤,費(fèi)勁兒地往藤架上爬……

      但痛苦與歡樂是并存的,那棵樹帶給我的也不盡然都是歡笑,也有深入骨髓的痛。風(fēng)輕云淡的日子,我躺在樹椏上望著小菜園時(shí),隔壁家的“不速之客”來了!叭惫砉硭钏畹劂@進(jìn)了小菜園,直奔葡萄架。我心下一慌,著急喊人,“蹭”的一聲站起來,一晃神,腳下一滑,便“華麗地”“飄”了下來。

      因著這事,姥姥下了禁令:不準(zhǔn)我再靠近那棵樹?伞敖揭赘谋拘噪y移”!更何況我生有劣根,沒多久就把這事拋到九霄云外去,又生龍活虎地爬上爬下了。

      后來,家里為了要給打井挪地方,迫不得已將那棵桃樹給伐了。伐樹前,我一次最后坐在桃樹上時(shí),莫名其妙的哭了。于是,那棵帶給我歡樂、帶給我憂愁的樹,就像一場突如其來卻又匆匆離去的的暴風(fēng)雪一樣淡出了我的生活。我逐漸將它埋葬,埋葬在被遺忘的角落。

      我又大了一些,到了縣里念書;剜l(xiāng)的那天,偶然遇上了“三毛”。彼時(shí)的“三毛”已出落成俊朗的少年了。我們談笑間,提及了那次“童年趣事”,我才恍然想起,那棵桃樹已與我別離好幾座春秋了。

      恍惚間,我聽見“三毛”說:“那棵樹應(yīng)該已經(jīng)不在了吧!”是!被遺忘的角落終于成了被遺忘的角落……

    初三作文 篇3

      生活好像一個(gè)永無止息的車輪,將痛苦與歡樂一遍遍壓進(jìn)我們的心房,在寂寥無垠的原野上,留下一條年輪清晰的直線,仿佛一條閃閃爍爍的銀河,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒指向遙遠(yuǎn)的未來。

      在日復(fù)一日的生活中,時(shí)常會有這樣一些微不足道的小事 恬恬流過,留下粲然的一抹色彩。

      如果時(shí)間可以倒流,泛黃的日歷被翻回時(shí)間的谷底。那時(shí)我還沒有進(jìn)入初中,在一個(gè)寒假,我懷著激動的心情躊躇滿志地參加了圖書館志愿活動,在汗牛充棟的知識海洋中,卷帙浩繁的圖書帶給我的不僅是學(xué)識,更在一件件小事中,留下了對人生的感悟。

      第一件事關(guān)乎勇氣。那是我剛?cè)]多久,胳膊上的紅袖章棱角分明。那段時(shí)間,我每天只是沉默地分揀書,然而有一天,我陰差陽錯(cuò)獨(dú)自一人管理一個(gè)樓層,管理員出去了,館里的氣氛就像一盆正在加熱的水,第一個(gè)氣泡破裂了,一個(gè)小孩哭鬧起來,接著,氣泡的聲音越來越嘈雜,各種小聲音從角落蔓延開來。

      不一會兒水沸騰了,我佩戴著袖章,卻只能無奈而尷尬地站著,我真的感到無助又羞愧,甚至有了鉆進(jìn)人群而放棄的念頭,但我想到了來時(shí)的信誓旦旦,就艱難地張開嘴,勇敢地管了紀(jì)律。后來我才知道,這是故意安排的新志愿者必經(jīng)的一關(guān),這件事讓我留了下來,也在心中留下了勇氣。

      第二件事關(guān)于信任。志愿活動接近了尾聲,有一天,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩有些異樣,他們沒有大人陪同,每人拿著幾本書,嘀嘀咕咕不停地小聲爭吵著,最后甚至把書放進(jìn)了包里,我當(dāng)時(shí)很糾結(jié),我如果說他們,那脆弱的自尊心可能就從此夭折,但如果不說,我就沒有盡到為圖書館服務(wù)的責(zé)任,他們?nèi)绻话l(fā)現(xiàn),結(jié)果會更糟。

      他們把書放進(jìn)包里就走了,我也跟下了樓,只見他們?nèi)〕鰰,?guī)規(guī)矩矩地辦了借書手續(xù),和早已等待多時(shí)的家長一起離開了。對別人多一份信任,可能就會留下多一份感動。

      生活中的一件件小事,都會在心中留下或深或淺的痕跡,它們或許是瘡痍,或許是笑顏。他們在轉(zhuǎn)瞬即逝后留下溫柔的余溫,在回首過往時(shí)讓人回味無窮,為世界傾倒一股暖流。

    初三作文 篇4

      電視“嗞嗞”地響著,節(jié)目上播著一個(gè)樂于助人的“最美乘務(wù)員”,在觀眾們啪啦啪啦的掌聲中,我卻回想起了幾件小事,它們一點(diǎn)點(diǎn)撞擊著我的心緒,告訴我,美,并不遙遠(yuǎn)。

      美,可以近到老師。

      初夏,烈日炎炎,天空上毒辣辣的太陽散發(fā)著明晃晃的光。操場旁的圍墻上印著斑駁的樹影,腳下的塑膠跑道散發(fā)出一陣陣刺鼻的氣味。在操場上奔跑著練習(xí)的是初三的學(xué)生。身邊回蕩著的是體育老師恨鐵不成鋼的吼聲。我們氣喘吁吁地回到終點(diǎn),看到的卻是體育老師漲紅的臉。細(xì)密的汗珠正從他被曬得黝黑的肌膚上滑下,前胸和后背的衣衫都已經(jīng)被汗水浸濕。再一瞥,遠(yuǎn)處體育辦公室半開的門里赫然躺著一只圓滾滾的大西瓜,幾名老師正說笑著。曾幾何時(shí),我看到老師下課后勞累的身影,看見他斜躺在沙發(fā)上小鼾的身影。我立即直起身,按照老師的要求做著每一個(gè)動作,表達(dá)著對老師的無限感激。

      美,還可以近到同學(xué)。

      午休過后,窗外蟬聲不斷,“嗞啦嗞啦”的聲音吵得人心神不寧。寫完最后一個(gè)數(shù)字,我“啪”的一聲合上筆,拎著書包向外走去,。卻發(fā)現(xiàn)忘記了作業(yè),F(xiàn)在班里人都走了吧,那作業(yè)怎么辦?我邊走邊憂心忡忡地想。打開禮堂的大門,卻驚喜地看到一抹熟悉的身影。我走上前,她把手里的一摞卷子和練習(xí)冊交給我。翻開一看,臉上浮現(xiàn)出又是驚喜又是愧疚的神色,她倒是一臉輕松,伸出手來輕拍一下我的肩膀。論是朋友,又有幾人能做到這般付出,這般真心。只有真摯的友情才如此吧。

      美,甚至可以近到母親。

      夜晚,天上星星眨巴著眼睛,一陣陣微涼的晚風(fēng)從窗外吹進(jìn)屋內(nèi),吹動著我混亂的思緒。身后的木門被吱吱呀呀得推開,進(jìn)來的卻是勞累了一天的媽媽。她正小心翼翼地端著一盤水果,腳步放得輕輕,若不是早已看見就根本察覺不到。見我發(fā)現(xiàn)她,她便向我舒心一笑,“來,吃點(diǎn)水果,休息一下再寫!蔽业偷偷貞(yīng)下,水果的清香鉆入身體,也鉆入心里。曾幾何時(shí),姥姥也是這么輕輕地端著水果,照顧著年幼的媽媽,幾十年過去,也換成媽媽來照顧我了,再幾十年后呢。母愛會繼續(xù)傳遞下去吧。

      負(fù)責(zé)的老師,友善的同學(xué),時(shí)刻為我們著想的母親。這是生活中的小美,卻也組成了社會的大美。大美促成和諧社會,若是人人都能互相包容理解,互相照顧,美也并不遙遠(yuǎn)。

    初三作文 篇5

      此時(shí)進(jìn)了臘月,年味無處不在,猶如一股氣息,與往常不一樣的氣息,令人心醉,令人回味。它像蜜糖一樣讓人甜在心頭。

      年味在忙碌的氣氛中。過了"臘八節(jié)"后,家家戶戶都熱鬧起來,鄉(xiāng)村炊煙裊裊升起,各家各家的廚房里正奏響著鍋碗瓢盆的樂曲,空氣中彌漫著誘人的菜香,爽朗的笑聲時(shí)不時(shí)從窗戶飄出,紅紅的燈光倒映在人們忙碌的身影上,辦年貨,貼春聯(lián),放鞭炮……到處洋溢著新春的喜悅,處處溢滿了飄香的年味。

      年味在親人的守望中。臨近過年,年邁的父母總是守望在村頭,企盼遠(yuǎn)方游子的身影,異鄉(xiāng)的子女們早已歸心似箭,他們匆忙的腳步日夜間程,漂泊在外的心早在尋找家的港灣。那幸福早已被親情牽掛,使相距異地的心緊緊靠攏在一起,車站、碼頭,在人們匆匆回家的腳步中,無不散發(fā)著幸福的親情、友情、思鄉(xiāng)之情。年味似乎就在人們苦苦的守望和甜甜的期待中,她是縷縷鄉(xiāng)情,親情的再一次歡聚,是團(tuán)圓、幸福的象征。

      年味在拜年的幸福中。新年一大早,穿戴一新的人們帶上笑容,帶上祝福喜氣洋洋去拜年,拜拜雙親,拜拜長輩,獻(xiàn)一聲問候,道一聲平安,叫一聲“過年好”讓人多溫馨。鄉(xiāng)間道路上,一隊(duì)隊(duì),一排排來來往往都是拜年的'人們,相互說著祝福的話語,臉上洋溢著過年的喜悅。聽聽鄉(xiāng)音,敘敘鄉(xiāng)情,嘗嘗鄉(xiāng)菜,這濃濃的年味宛如一縷春風(fēng)吹過我的心田,使我其樂融融,陶醉其中。

      年味在豐收的喜悅中。收割過的田野里,已披上了一層厚厚的“白棉被”,“瑞雪兆豐年”,相信來年一定是個(gè)豐收年!走在鄉(xiāng)間的小路上,家家戶戶的大門口都貼好了春聯(lián),墻邊也堆積起了一座座"小山”,那是農(nóng)家人來年的干糧。在濃濃年味的相映下,年像人們的笑容一樣在臉上綻放。那身花衣裳把年打扮得五彩繽紛,回家過年的人們會給父母們買些廣告上火熱的保健品,給小孩們買些新穎時(shí)髦的服裝,喜滋滋的年味充滿了每個(gè)角落。

      “綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”雪里裹著酒香,春聯(lián)寫滿吉祥,臉上掛著豐收。濃濃的年味沁人心脾,風(fēng)情萬種,絢麗多彩,她是人們生活的希望,精神的寄托,是安康的象征。

    初三作文 篇6

      年味,是一聲聲鞭炮點(diǎn)燃時(shí)的響聲;年味,是一陣陣家人歡聚一堂時(shí)的歡聲笑語;年味,亦是一句句收紅包前的祝!

      除夕那天,當(dāng)每個(gè)孩子穿上自己年前精心挑選的新衣時(shí),臉上露出喜悅的神情。年味從此開始……

      大人們從下午就忙個(gè)不停。有的人洗著菜,有的人拿著鏟子,握著鍋,嫻熟地炒著年夜飯,有的人提著刀,一刀一刀地剁著魚兒,有的人不停地從廚房端著剛煮好的飯菜放到飯桌上,一盤接一盤的……

      菜上齊了,等長輩先動筷后,我們幾個(gè)小孩就紛紛沖向了自己愛吃的菜。吃了會兒,我們便匆匆撤了,只剩大人們在飯桌邊上邊聊邊吃了。但那兒總能傳來一陣陣歡笑聲。

      飯后沒一會兒,頑皮的堂弟拉著我出門買鞭炮,街上的行人一個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容。遇見熟人,我們也會互道“新年好”。

      回到家時(shí),已到了親朋好友登門拜訪的時(shí)間了。家中一片熱鬧,五光十色的燈光令家中多增添了一份年味。

      隨著陣陣炮竹聲的響起,家中又更加熱鬧了。我們在家門口揮舞著仙女棒,放著小煙花。大人們則在一旁滿臉歡喜地看著我們玩耍。

      鞭炮燃盡。我搬出桌子,拿出撲克牌,招呼大家來玩21點(diǎn)。邊玩牌邊看春晚。太奶奶和奶奶也一齊圍在桌前,等著我發(fā)牌,我唰唰幾下便發(fā)好了牌。我緊張得看著我的牌,誒……我拍桌而起,洋洋得意地說:“誒,我贏了!錢來!”弟弟們都十分不舍他們的一塊錢,太奶奶和奶奶亦是如此。其實(shí)這只是圖個(gè)好玩,圖個(gè)熱鬧,也不玩大的。我悠哉悠哉地收著剛到手的錢,又立馬發(fā)著牌。一輪又一輪后,午夜的鐘聲響起,新的一年到來了……

      《難忘今宵》響起了……這一天,我們也折騰夠了,收拾著便去睡了。

      在床上躺著,外面的煙花爆竹聲不斷。而我,早已開始想象第二天個(gè)個(gè)親戚登門拜訪時(shí)的熱鬧非凡的場景了。

      春晚的主持人趙忠祥老師曾說,只要還有一個(gè)人看春晚,春晚就一定會播。所以只要有一個(gè)還在過新年,年味就一定不會消失。

      年味從未消失,只不過需要細(xì)細(xì)體會。

    初三作文 篇7

      在某個(gè)月朗星稀的夜晚,某時(shí)某刻,都會在腦海中映出它的模樣,它與我有著深深的情緣。它是一只白貓,我們有一片共同的晴天。

      貓,在以前對我來說就是噩夢,因?yàn)槲以谛〉臅r(shí)候被貓抓到過手臂,在那以后,我見到貓就好像見到了瘟神,立馬跑到看不見貓的地方,我感覺我全身的細(xì)胞都在抗拒這個(gè)對我來說可怕的生物。還有一個(gè)原因就是爺爺奶奶不太喜歡貓,總說貓不忠誠,是“奸臣”的代表,受這種思想的感染,我更討厭貓了。

      但討厭貓的我不知道貓將闖入我的世界,并成為了我生命中最重要的一個(gè)重要元素。

      與貓結(jié)緣是在一個(gè)冬天,凄風(fēng)苦雨,天不晴了,灰塵被風(fēng)吹到天上,凝成一張大網(wǎng),將太陽堵在屏障之后。在家的我突然聽到一陣微小的叩門的聲音,便通過貓眼看外面,看到一只全身雪白的貓蜷縮在門外,當(dāng)我的目光與它相對時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)它與別的貓不同,它的眼神好像夏日的細(xì)雨,溫柔,細(xì)膩。它的眼睛似兩顆精心打磨的黑曜石,打動了我,我便三番五次勸說最終留下了它。我與它度過了一個(gè)又一個(gè)的晴天,它是我的摯友,它通人性,它仿佛是上天賜予我專屬的貴客,與它在一起的每一天都晴空萬里,我相信了“日久生情”這個(gè)詞。

      但我在一次見它的時(shí)候它卻沒像往常一樣撲在我懷中,而是靜靜躺在樹下,它身下的那片土地被渲染上了暗紅的光影,二它身上則是一只奪命的毒鏢。它終于飛向了它向往的晴空……

      我并沒有覺得沒有它的日子是灰暗的,反而天空越來越明朗了,因?yàn)槟侵话棕埵刈o(hù)著我的晴天。

    初三作文 篇8

      生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗鼪]有時(shí)間讓你修改病句。我們能做的就是寫好每一個(gè)字,造好每一個(gè)句子,即便下一秒沒有紙了,可生命不會終止。這時(shí)的我們該以怎樣的心態(tài)及行動面對時(shí)不時(shí)的人仰馬翻,風(fēng)雨無常?

      跌宕人生幾平仄,蘇軾曾奮筆揮毫“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。劉禹錫也曾萬丈激情“自我逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。更有王維“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的廓然無累。人生的冷暖取決于心靈的溫度,世界的模樣在于你凝視它的目光。香奈兒說“

      你對世界笑,世界便對你笑,你對世界哭,便只有你一人在哭!边@就告訴我們勇者并不是沒有眼淚,而是勇者可以含著淚奔跑。唯有心靈上的無畏于挫折,才能逐漸養(yǎng)成一個(gè)樂觀的好習(xí)慣。先要做到心理上的樂觀,才能去談行動上的樂觀。先要培養(yǎng)心理上的從容,遇事便不會慌亂。

      這個(gè)世界的美好程度不在于它本身如何,而是在于人們的滿足程度。要積極同樣也要沉穩(wěn)固然是不易得到的,然而隨著日久天長的循序漸進(jìn)的改變——易滿足,你也會看到一個(gè)豐富多彩的生活。這里的“滿足”,并不是指對于學(xué)習(xí)、知識、科技和文化奧秘的易滿足,而是對名利的淡泊,權(quán)利的漠然。這世界是美麗的,這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆,行路也匆匆,人的生活不是一場勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕著路,辛辛苦苦灑著汗,閑置了心情也冷落了風(fēng)景就只為躋身于“上流社會”,何必?居里夫人視名利如糞土并不是因?yàn)樗辉诤鯓s譽(yù),而是因?yàn)樗凉M足于名利。減震于急于功利的浮躁,留一方背影給瓜豆田園!叭菀诐M足”讓我們放棄了很多稱贊、美譽(yù),可卻讓我們多了一份淡泊沉穩(wěn),樂以對人,笑以待事的靜美。

      哭,不代表屈服,后退,也不代表認(rèn)輸。人生就像一座房子,退一步開一個(gè)窗子,窗子越多,房子更明亮。學(xué)會從容,當(dāng)學(xué)會退讓。中國俗語說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。說的就是這個(gè)道理。主角配角都能演,臺上臺下都自在——面對生活能屈能伸,因?yàn)槊恳豢么髽涞某砷L,既要接受陽光,也要包容風(fēng)雨;因?yàn)樵俑叩娜擞袝r(shí)也需踮足,再矮的人有時(shí)也需屈身。懂的退讓,學(xué)會忍耐,才有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的流芳千古。忍受了胯下之辱的韓信才會成長為一代軍事家、文學(xué)家,而不能包羞忍恥的項(xiàng)羽才會自刎烏江。每一種創(chuàng)傷都是一種成熟,所以我們學(xué)會了忍讓受到了創(chuàng)傷。因?yàn)槲覀冎郎鷼庵粫悄脛e人的過錯(cuò)來懲罰自己,所以我們往往選擇了包容。

      如果你曾歌頌黎明,那么也請你擁抱黑暗;如果不能改變風(fēng)向,那就請你改變航向;如果絆腳石不可除,那就讓它成為墊腳石。生活的快樂不在于贏得一手好牌,而在于打好一手壞牌。樂觀而燦爛的笑容不僅愉悅著自己同樣也快樂了他人,而這樂觀,需要潛移默化的培養(yǎng)。比如每天把牢騷拿出來曬曬太陽,這樣我們的身體就不會缺鈣;比如你沒有鞋子穿的時(shí)候,請看看那些沒有腳的人們。

      人之所以活得累,就是因?yàn)榉挪幌录茏,撕不開面子,解不開情結(jié)。

      聽風(fēng)聽雨,不如一蓑煙雨任平生。

    初三作文 篇9

      是誰的夢想在一瞬間被飛放上藍(lán)天,許在碧落之下不變的心愿!}記。

      初春的陽光讓人不能睜開眼,那么亮亮的,灑滿了大街小巷。我向前走著,享受著無盡的明媚與陽光流動的溫柔。偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)角,我看見兩只躍動的氣球,小小的,像是牽著誰的夢想。心中一動,向前走去,是一輛破舊的卡車,停在陽光里。我看著滿車的大白菜,認(rèn)出了農(nóng)民生活特有的標(biāo)志。車窗半開著,我看見兩個(gè)孩子,大一些的女孩,小一點(diǎn)的男孩,趴在窗邊牽著氣球嬉鬧。他們的臉不是如陽光一般的白嫩,春的伊始仍然穿著舊棉衣。上面是紅紅綠綠的花紋。然而這一切積累起來的貧苦卻不能夠,不能夠抹去他們天真美好的希冀。兩個(gè)孩子笑著鬧著,氣球在風(fēng)中,在陽光下,一抖一抖的亮著,仿佛從來都沒有暗淡。然而我卻知道,那是微黑的天際中最亮的星星,在我摸索的夜里閃光。小一些的孩子總是說,那氣球是他的風(fēng)箏,風(fēng)箏是有夢的,風(fēng)箏要走的。于是便放開了手中的線。大一些的女孩子沒有說什么,卻也松了手,兩個(gè)小小的孩子就那樣趴在窗上看著兩個(gè)氣球,風(fēng)箏,更或是追逐的夢想,遙遙離去,融進(jìn)藍(lán)天。那一瞬間,是他們在他們創(chuàng)造的小世界里數(shù)著小小的開心。而我,卻成了唯一能夠分享快樂的人。我們每個(gè)人都說著生活的幸福,卻不知道真正的快樂永遠(yuǎn)不用表白。他們沒有雍容的衣飾,沒有可口的飯菜,甚至不知道明天又將會面臨著怎樣的挑戰(zhàn),但是,只要有一個(gè)但是就夠了,那些小小的希望與永恒的夢想不會離開,只為那一瞬間我看到所有的快樂與溫暖。氣球,風(fēng)箏,抑或夢想,隨著春天的風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。

      也許他們今后會有很曲折的路,是我一個(gè)轉(zhuǎn)身就已經(jīng)看不見的那些人。我忽然想把他們留在我記憶的永恒,于是飛奔回家想要拿出照相機(jī)來,影印下他們可愛的笑臉,與其樂融融的溫馨幸福。然而再出門,曾經(jīng)是車停過的地方再也沒有痕跡,甚至連車轍都不曾留下。剎那間我以為那追逐夢想的笑臉竟是幻覺。然而遙望藍(lán)天,我卻看見那些氣球,風(fēng)箏,抑或夢想,仍然在天宇飄蕩著,甚至微微地笑著……那是如此特別的禮物,告訴我,我的生命中曾經(jīng)有他們給我留下其樂融融的美好。原來他們的夢想在一瞬間被放飛上藍(lán)天,許我一個(gè)碧落之下不變的心愿……

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