- 相關推薦
與你同行的日子初中作文(通用16篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的與你同行的日子初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與你同行的日子初中作文 1
還好、有你,一路陪我走,還好、有你,一直在身旁!}記
溫柔的月光,落在誰肩上:念念不忘的臉龐,像極了誰的模樣?明明滅滅的往事,照亮了回憶的山崗,曲曲折折的道路,刻下了舊時光、老模樣。
甜,美妙的時光
一些日子,與你同行在單車的后座、別看別看,就是你、親愛的糖果。冰藍色的天空下,硬邦邦的單車后座,充盈滿口的甜味,這便是與你同行的日子?蓯鄣南闾穑那鍥,我們是糖、甜到哀傷。月光跳完了最后一支舞曲,散落一地,好似荒涼。你說、有夢的孩子,會看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上,于是,我努力的抬頭、努力的仰望。午夜未央的教堂,是誰開始吟誦《圣經》中那關于幸福的一章?孩子,孩子,開始了淺淺吟唱你悄聲對我說,晚安,晚安,然后在十字架的頂端放上一顆不甜的糖,于是,我們眼底有了細碎的星光。糖果糖果,既是糖果,總要學會甜甜的綻放,同天上軟軟的云朵,單車、糖果,襯出這個夏天最最燦爛的清香。
謝謝你,謝謝你們,兩個單車少年,有云朵有糖果,兩架單車,與你們同行的日子,美的不成樣子。
淡,晶瑩的流淌
一些時光,與你輕輕聊我的夢想。別慌別慌,就是你,親愛的屋頂。深藍色的天幕下,灰黑色的瓦片,涼涼的夜晚,這便是與你同行的日子。與你同行的日子,沙沙的聲響,溫暖的星光,致給,屋頂上的時光。鄉(xiāng)下的`小小茅屋,一如辛棄疾“茅檐低小,溪上青青草”又像溫庭筠“綠樹濃,芳草歇,折花狂”就是這樣的時光,妙得有些慌張。屋頂上的零食,即使掉到了地上,仍然有可口的味道漫上房梁。總說那樣,不存在不存在,淡淡的香氣,掛在眉角。最愛雨后的屋頂,濕漉漉的瓦房,深了一個格調,升了一種芬芳,就是這樣。屋頂上長出密密的草簇,掛上露珠,總感覺,似是周杰倫的《屋頂》,總有人在上面笑著歌唱。
謝謝你,謝謝你們,謝謝可愛的房梁,讓我有大把大把的時光,就這樣,就這樣綻放。
仰,金黃的力量
一點陽光,與你同行在田埂的邊上,別低下頭,這才是你,永遠笑著的向日葵,和著,美妙的陽光。凈藍凈藍的天空下,曬得金黃,抬頭向上,這便是與你同行的時光。與你同行的時光,終不再那樣的乖張,看著你,向上的臉龐,忽的有些慚愧,于是也學著,45°斜視光芒,亮亮的陽光,睫毛上現出七彩的光圈,就這樣,瞇著大大的眼,輕輕玩弄自己的長睫毛。多好,多好,這只屬于我和你的陽光。
謝謝你,謝謝你們,大片的向日葵,叫我在漫步田野的時候,學著,學著45°眺望遠方。
致,與你的時光
與你同行的日子,我的舊時光。等不到一場盡興的狂歡,誰也不許提前退場。張開翅膀,裹挾著年少輕狂,長長短短的街巷,謝謝你,陽光。看,那些情節(jié)在歲月里瘋長,只要一個笑容,便可地久天長。與你同行的日子,我的舊時光,誰動了我的琴弦——快樂的一直快樂,飛揚的永遠飛揚。
與你同行的日子初中作文 2
與你同行的日子,天空都是藍色的,水都是清澈的,陽光都是燦爛的。——題記
也許未來,你會忘記了我:也許未來的某一天,你我匆匆相遇。轉身,只為你的一個微笑。我一直在這,地球的一邊,靜靜的望著你:也許,我們不會相遇。時光在流逝,記憶隨風飄散。你我,是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上,腦海中浮現出你的模樣。是啊,這么多年過去了,我并沒有忘記你。因為,與你同行的日子真的很快樂!
記得,那一次,我見到了你。你,穿著一件橙白相間的衣裳,面帶微笑。那一次,我認識了你,知道了你的名字,我知道,你是一個活潑可愛的女生。
下午,與你肩并肩走在放學回家的路上。天空很藍,望著滿天的白云,心情愉悅。你比我高。路上,我們沒有說話。只是靜靜地,靜靜地看著對方。
你喜歡靠近我,你喜歡和我講話,你喜歡在放學回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄,你喜歡跑來問我今天有什么作業(yè),你喜歡因為一些小小的事而跑到我家樓下叫我下去,你喜歡……
你會在我難過的時候在我身邊安慰我,在我氣餒的時候鼓勵我,在我快樂的時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂!
有一次,你送我一份你自己制作的賀卡,上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你說讓我給你寫一封回信,希望我們兩個永遠保存對方的信件。我很高興地答應了。我把我親手制作的賀卡給你時,你卻高興了半天,好像很自豪。
你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎,橙色的,我知道這肯定花了你不少錢,我是多么心疼啊!
我很意外,你會來我家,送我一個非常珍貴的禮物,那是你五歲的時候在海邊讓人定做的`。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會舍得送那么珍貴的禮物呀!
與你同行的日子,我是多么的快樂!與你同行的日子,連空氣都是甜的。天空是那么藍,水是那么清澈,陽光燦爛,普照大地,溫暖人心。你我相識,是一種緣分。我真的很想你,你現在在哪?
懷念與你同行的日子,那真的很快樂!
與你同行的日子初中作文 3
與你同行的日子里,我總是忽視、遺忘你,未嘗好好珍惜。當你皺紋愈多,眼眶愈加深邃,烏發(fā)愈顯發(fā)白時,我才發(fā)覺,你開始離我遙遠。
去年深秋,瑟瑟微風中略帶一股寒意,灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日,頗有一番蕭瑟遼闊的意味。
午后,我準備回學校。身旁的母親又開始了永無止境的嘮叨……
“課本,作業(yè),保溫瓶都帶齊了嗎?”
“別又丟三落四的,上次忘記帶試卷,不是讓你爸給你送去的?”
“下星期會降溫,記得把大衣帶上!千萬別著涼了!”母親繼續(xù)嘮叨,“還有啊……”
面對這些嘮叨,我早就習以為常,但心中仍是不滿,于是我沒好氣地對她大吼:“夠了!有完沒完!”然后起身拽起書包,扭開門,沖出房間。
我等待父親從停車場把車開出來,準備上車時,一個聲音追了上來:“等一下!”我回過頭,是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼,她小跑著過來,手里拿著大衣,“你看看你,剛剛才提醒你要帶上大衣!”然后讓我穿上衣服,便開始為我細致地整理大衣,邊幫我扣紐扣邊數落我“多大人了還讓我操心……”
我仔細端詳著母親,只見她雙腿微曲,低著頭,一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動著,這哪是母親的'手啊!那雙手曾輕拍哄我入眠,為我洗臉,做飯,那時它是多么飽滿纖細,如今卻為何如此干癟枯燥?母親繼續(xù)為我系著紐扣,一陣秋風肆意掠過,吹亂了她的頭發(fā),縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛,那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。
青春已不再的母親,在這寒風中佝僂著身子,手上下翻動著,為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣,似乎把彼此的心都系掛在了一起……
頓時,我心頭泛起一陣酸楚,喉嚨漸漸發(fā)緊,“好了,”母親輕捶著腰,抬起頭,“怎么眼圈紅了?”
“哦,是沙子進了眼!蔽一琶忉尩馈
“趕緊去吧,不要遲到了!”我上了車,與母親道別:“媽,快進屋吧,外面冷!”母親愣了一下,繼而笑成一朵燦爛的花。
一路上寒風刺骨,可我卻溫暖如春。回想起與母親多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感覺有一股極其溫暖的力量,將我包圍……
與你同行的日子初中作文 4
那個早晨,你突如其來的短信讓我驚醒。當我來到機場,看著你黯然的背影時,才發(fā)覺與你同行的那些日子如此珍貴。
與你同行的日子里,有一朵三色堇隨風飄曳。
那是一個下著小雨的冬日,校門口,家長孩子們絡繹不絕。只有我,在刺骨的寒風中等待漫長的雨停下。突然,一個熟悉的聲音在背后響起,原來是你。我接過你遞來的傘,撐開來,仿佛一片暖陽。同行在小路上,無話不談?闪牡轿业纳,你的表情變得嚴肅起來,從包中拿出了我一直沒有買到的那本小說,我激動得說不出話,倉促翻開,一朵漂亮的三色堇從書中飄落,然后隨著風散落在空中,我抓不住,你卻阻止我說:“讓它飄走吧!蹦愕哪樕下冻鲂θ,綻放出你的隨性。從那以后,每當我看到三色堇,就能想到與你同行的那個雨天。
與你同行的日子里,有一棵仙人掌就地扎根。
那天,考試成績出來了。望著試卷上不理想的分數,我十分煩躁。作業(yè)的繁重,與家人之間的矛盾讓我喘不過氣來。下午的書店里,你的失約讓我火冒三丈,安靜的書店里傳來你與我放肆的吵架聲,斗罵、撕扯、扭打,店員好不容易才拉開我倆,我們分別癱坐在兩盆仙人掌之間,互相仇視著對方,互相刺痛著對方。但是你就是你啊,怎么會憎恨我!仙人掌的頭頂開出了花,仿佛那一刻彼此代表和好的微笑,我們離開書店,在夕陽的注視下,我與你同行。
與你同行的`日子里,有一束百合花溫暖開放。
記得那個午后,我躺在醫(yī)院的病床上,忍受一場意外后的折磨,傷痛讓我沒有什么力氣,窗外的陽光、鳥鳴、花香在我眼里顯得沒有一絲生氣。在我想閉上眼睛繼續(xù)沉浸在悲傷中時,你來了。捧著一束含苞待放百合花,站在我的旁邊,與我談心,為我補課。那幾個鐘頭,我感受著溫暖,沐浴著友情。你悉心地幫我將筆記抄得整整齊齊,替我把宿舍的衣服疊好帶過來,幫我把學校未完成的事務處理的妥妥當當。那一天,你用最樸實的行動證明了我們深刻的友誼,即使我無法行走,但我仍然感受到我在與你同行。
離別那天,你贈予我一盒植物標本,然后我又一次看到你那隨性的笑容,仿佛陽光,仿佛雨露滋潤著我倆這段美好的記憶。我不會挽留什么,因為從那一刻我終于明白:
友誼可能不會地久天長,但有一段與你同行的日子能夠懷念足矣!
與你同行的日子初中作文 5
她,我永遠也無法忘卻。
她,我永遠當做的好朋友。
可是,卻因一場病,離我遠去了。
還能依稀記得,她的容貌,她的聲音?墒,卻那般模糊,無法記得更加清晰……——時間的水沖淡了我對她的一切記憶……
無數日日夜夜,我都在思戀著她。思戀著我們那已不復存在的友誼。
想到曾經她剛離去的時候,我曾一度沉浸在對她的思戀之中。
我哭過,為她而哭。流的眼淚或許可以裝滿一個可樂瓶了。
我想過:這是不是只是一場夢?醒來……就好了……
可是……這是事實,殘酷的'事實,無法改變的事實!
我不敢相信,我想要逃避,真的不敢相信,她竟然……死了……
走在路上,曾經和我有說有笑的她……沒有了……就像化作了空氣一般沒有了……
曾經的兩個身影……如今變成了一個……
背上的書包日漸變得沉重,學習,也日漸變得沉重。
作業(yè)時時把我壓得喘不過氣來,使我的腦海里只有學習而忘卻了許多事情。
不過,唯有她,我時時能夠想起。
這種思戀……我想……在另一個世界的她……應該也能感覺到吧……
與你同行的日子初中作文 6
要說我堆書的感覺呀,那是一點都不好,都說:“書籍時全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!甭犨@是很有道理,可對我有什么用呢?
哎,我想都知道寒假大作業(yè)吧,同學們也都知道寫大作業(yè)的苦吧,我就跟你講一講我的經歷。
因為我寫字太慢,還總是寫錯別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對我也不管用,甚至父母都說:“女兒啊,如果你的作業(yè)能在二月分之前寫完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什么我都給你買,但前提是:無論如何都要在二月份之前寫完,不然的話后果自負!蔽乙蚕朐诙路葜皩懲,但我的.手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業(yè),看我寫成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍事連連,但書中也有一點感興趣的事,有一次,我在書中找到一個惡作劇,下課時,我對他們說:“咱們打個賭嗎?不是我吹,有誰覺得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包!惫@次他們都不說我壞話了。
說實話,書的確能給我?guī)砗芏嗦闊,可書也給我?guī)砹酥腔酆涂鞓,果真“書籍時朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠誠!
與你同行的日子初中作文 7
歲月是一條不老的河,逝去的是時間,留下的是記憶。
——題記
時間老人載著自行車悄悄地溜走了……回首往事,很是懷念與你同行的日子。
對手?
“哼,你的英語又比我高,等著吧!下次我一定會超過你的!你喵了我一眼,堅定地說!昂俸,你省點力吧,每次都是我的分數比你高!蔽业靡庋笱蟮卣f。你不搭理我,認真地看著眼前的紅叉子,思考錯誤的原因,我卻不屑一顧。
可是后來我的心便慌了,你很認真地聽課,做練習,復習,我卻在天天玩,一天一天地懶惰,每一次單元測試,你都能比我高一兩分,于是我開始抓緊練習。
晚上九點多,下完自修后,看見你還在認真做習題,本想著回宿舍的我停了下來,暗下決心復習?墒,一道難題打斷了我的思緒,我絞盡腦汁也無法得出答案。我東張西望,大家都差不多回宿舍了,只剩下我和你,你無意中看到了,走到我的身邊,我本以為你不會教我,卻出乎我的意料,你指著那道題為我講解,額上的汗珠滴落,總算讓我清楚了思路。
我感激地說:“謝謝!”你卻說:“別忘了,我們是對手,期中考我一定超過你!”
是你激起了我學習的動力,帶動了我學習,使原本懶惰的我變得勤奮。與你同行的日子,我們共同進步。
不!是朋友!
你帶我走進學習天地,還背我逃出了一次夢的斷裂。
風雨交加的.夜晚,當我得知跳繩比賽只得了第二名后,眼淚再也控制不住,“嘩”地就流了下來,我趴在桌子上,裝作無精打采的樣子,努力拭去眼淚。
你轉身問我成績,我強顏歡笑地告訴你,你發(fā)現了我的不對勁,生氣地說:“你哭什么啊?”哭了有用么?哭了還不是這樣的成績,倒不如從現在起認真地練習,下次奪冠!”聽你這么一說,我哭得更厲害了,哽咽地說:“你不安慰我就算了,還那么兇。”你心疼地說:“不是這樣的,只是當夢的翅膀受了傷時,我們要做的是療傷,使它更健壯,而不是不管不顧,再由傷口發(fā)炎!蔽蚁肓讼耄簩Γ∥也荒芊艞!我笑著對你說:“謝謝啦!”“不客氣,我們是朋友嘛!”你的話脫口而出,我們先是一愣,你慌忙捂起嘴巴,不知所措,我笑著說:“嗯,沒錯,我們是朋友!天塌下來都不怕的好朋友!”你聽后,咧嘴笑了。
第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么密切,我們一個像夏天——熱情、奔放,一個像秋天——沉著、冷靜,卻總能把冬天變成了春天,這是與你同行的結果,讓我好懷念!
與你同行的日子初中作文 8
與你同行的日子里,我總是忽視、遺忘你,未嘗好好珍惜。當你皺紋愈多,眼眶愈加深邃,烏發(fā)愈顯發(fā)白時,我才發(fā)覺,你開始離我遙遠。
去年深秋,瑟瑟微風中略帶一股寒意,灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日,頗有一番蕭瑟遼闊的意味。
午后,我準備回學校。身旁的母親又開始了永無止境的嘮叨……
“課本,作業(yè),保溫瓶都帶齊了嗎?”
“別又丟三落四的,上次忘記帶試卷,不是讓你爸給你送去的?”
“下星期會降溫,記得把大衣帶上!千萬別著涼了!”母親繼續(xù)嘮叨,“還有啊……”
面對這些嘮叨,我早就習以為常,但心中仍是不滿,于是我沒好氣地對她大吼:“夠了!有完沒完!”然后起身拽起書包,扭開門,沖出房間。
我等待父親從停車場把車開出來,準備上車時,一個聲音追了上來:“等一下!”我回過頭,是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼,她小跑著過來,手里拿著大衣,“你看看你,剛剛才提醒你要帶上大衣!”然后讓我穿上衣服,便開始為我細致地整理大衣,邊幫我扣紐扣邊數落我:“多大人了還讓我操心……”
我仔細端詳著母親,只見她雙腿微曲,低著頭,一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動著,這哪是母親的手啊!那雙手曾輕拍哄我入眠,為我洗臉,做飯,那時它是多么飽滿纖細,如今卻為何如此干癟枯燥?母親繼續(xù)為我系著紐扣,一陣秋風肆意掠過,吹亂了她的頭發(fā),縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛,那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。
青春已不再的母親,在這寒風中佝僂著身子,手上下翻動著,為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣,似乎把彼此的.心都系掛在了一起……
頓時,我心頭泛起一陣酸楚,喉嚨漸漸發(fā)緊,“好了,”母親輕捶著腰,抬起頭,“怎么眼圈紅了?”
“哦,是沙子進了眼!蔽一琶忉尩馈
“趕緊去吧,不要遲到了!”我上了車,與母親道別:“媽,快進屋吧,外面冷!”母親愣了一下,繼而笑成一朵燦爛的花。
一路上寒風刺骨,可我卻溫暖如春;叵肫鹋c母親多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感覺有一股極其溫暖的力量,將我包圍……
與你同行的日子初中作文 9
三年前的一個早晨,我見到了你。
你是那樣的美麗。暮春五月,草長鶯飛。最愛的便是一進校門口兩旁的大楊樹,晨光從葉片的間隙中透過,斑駁的樹影撒在林陰道上,讓我浮想聯翩;還有教學樓間的音樂噴泉,風一吹,水珠飄飄灑灑向你襲來,來不及躲開,便也來個神清氣爽;當然還有那茂林修竹,通幽小路……每一處景致都歷經歲月滄桑,每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。
就這樣,我在志愿表上毫不猶豫地寫下了你的名字——濟南中學!
如愿以償,一個月后的我,進入了你的懷抱。初來乍到,你便不客氣地給了我一個下馬威——為期一個星期的軍訓。看著“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的警示大字,踢著整齊的正步,我對你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!
我喜歡你的真實。以前的我看老師,覺得老師是世界上最自負的人,好像他們永遠是對的,而我們永遠是錯的,F在的`我看老師,覺得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠面對著一群長不大的“搗蛋鬼”,但每天還是不厭其煩地反復叮嚀、反復提醒,還得時時接受他們的調侃玩笑。也許這就是你的魅力,讓老師們甘愿留在你的懷抱中,面對頭疼的我們!你用老師的口傳授我們知識,告知我們:人生的順利從來都是在歷經了顛簸與坎坷后才赫然閃現。
在你這里我總能發(fā)現自己的閃光點,從開始的班會主持、辯論比賽,到后來的國旗下演講、學生會競選、赴臺交流……每一次的實踐,都是一次歷練。在你這里我知道了:人生就是要不斷經歷,不斷受挫,不斷成長,不斷磨礪……
白駒過隙的彈指一瞬,與你相知已近三年,也許不久的將來我將離你遠去,那么請你不要難過,請你要記得我,記得有這樣一個女孩曾經來到你的身邊,深深地愛過你,在你的呵護與陪伴下,度過了她的豆蔻年華!
與你同行的日子初中作文 10
初看這名字時,不禁微微笑了!傲挚稀,該是個多么特別的人!
第一次與你相遇,是在貼吧我發(fā)的帖子里。本只是想自娛自樂,卻沒想到竟收到了你大段大段的評論。細細品讀,每一句都是你最為真實的肺腑之言,有鼓勵,亦有建議,讓我深受感動。一個對陌生人都能如此熱情的人,在生活中也一定是個熱心腸!
待到真正與你熱絡,我才發(fā)現你我之間有這么多共同點,你是我“最遠”卻又“最近”的朋友。我喜歡在音樂長廊中徜徉,當心靈與音符交匯的那一霎,我的眼中撒滿星之碎片,散發(fā)出柔和而迷人的光;你愛漫步于琴聲裊裊的小徑,當手指與琴鍵觸碰的那一瞬,你的心填滿霞之剪影,飛揚出絢麗繽紛的光芒。我們快樂,我們悲傷,我們真實,我們一樣有心靈的疼痛與創(chuàng)傷。我們都是最敏感,卻又最善良的孩子,縱然我們無法在同一時刻、同一地點相伴看日出日落,但我們的心卻永遠在一起,看月圓月缺,聽潮起潮落。
一直覺得你是個美麗的.女孩,無論是外表還是內在,一樣的出彩。常常感嘆,世界上怎么會有如此美好的人!你善良得如同天使,讓人百般憐愛,卻又害怕你會受到傷害。記得有一次,我有些不舒服,但只是小病罷了,并無大礙,你卻對我關懷至微,甚至體貼到囑咐我吃藥,這讓我怎能不為之感動?你通宵達旦做伴奏帶只是為了給我一次小小的比賽幫忙,你拋下自己的一堆瑣事跟我在網絡上語音只是為了給我一些鋼琴上的指導……而當我每次說謝謝你時,你卻總是哈哈一笑,說十分樂意幫忙!澳阈,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。”你的笑,你的美麗,你的善良,讓我的青春愈發(fā)精彩,愈發(fā)美好。
有時會感嘆,為何我們不能在同一個城市,將這份友誼延伸到生活中來?墒沁@一刻我幡然醒悟,雖然香港和宜春之間有著一段很長很長的距離,但你我的心卻貼的很近很近。感謝你,親愛的林肯,與你同行的日子,即使是在蕭瑟的冬季,也一樣鋪滿陽光,春暖花開。
與你同行的日子初中作文 11
有一種感情,沒有海誓山盟也能知道永遠;有那么一個與親情無關,卻情同兄弟。那份情,是友情;那個人,是你,是書本……
與你同行,是你讓我成熟了許多。你的口中經常冒出一些人生的哲理和世間萬無規(guī)律。是你告訴我:人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西;好好的管教你自己,不要管別人……是你告訴我:我們認識事物,做任何事情,都要三思而后行,都要考慮后果然后在行動。
與你同行,你讓我明白許多知識。你當除告訴了我"之乎者也"之典雅,"加減乘除"之奧"ABCD"之奇妙……我們漫步在河邊,你讓我領悟到了自然界的千山萬水。
與你同行,有一種關懷,是你給的,雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無法忘記那些考試 失敗 的日子,那些曾像粗布般暗淡無光的日子里,你給予的鼓勵,有一些事刻骨銘心的,哪怕時間也是你教給我珍惜的。
小時候,我們倆經常在一起玩,只要有你就有我。那一次,我想他們把你給借到手,卻忘了和你交流。直到有一天他們來向我來要你了。我才猛地想起你對我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上,生怕你離開我。但第二天他們還是無情的把你弄走了。從此以后我便更加加倍珍惜起了時間。你的'離開讓我知道了很多,因為當你離開又來了不少你。你讓我明白了這個世界,并且讓我從一個小屁孩兒成為一個有知識的青年。這一路,是你陪我走的,沒有你就沒有我。
你書本——,朋友,謝謝你!與我度過了這幾年的時光。與你同行,讓我們一起奮斗!努力吧!
與你同行的日子初中作文 12
淺粉色的芳香,隨風而來,遺留下她的背影,“血濃于水”的我們,漫步在這璀璨的7月里。
——題記
淡紫色的薰衣草映入眼簾,你對我揚起了別樣的嘴角;腥婚g,眼角竟?jié)B著淚花。我想,是沙子迷了眼了吧?
我還記得。
我們背著書包,手拉著手,一路歡聲笑語,奔向知識的殿堂。有時候,我們哼著歌,伴著空中“嘰嘰喳喳”的聲音,我們的心情總會變得格外美好。一束耀眼的陽光,穿透過樹蔭朝我們斜射過來。回頭一望,地上,除了有斑斑駁駁的的樹影還有我們的.身影。這是一副多么美的畫卷。∥腋`喜……
我還記得。
那時,因為學校離家太遠,因此我們選擇了在學校食堂吃午餐。
伴隨著下課鈴聲的響起,我們像是去搶寶似的,飛快的沖向食堂。你說,如果誰先打完飯,誰的魅力就大。當時,你捂著嘴巴偷偷樂著。
結果,你先打完,在位置上等我。我捧著餐盤往你的方向走去。“哈哈哈,我的美麗無限大哦!”我輕輕咬咬嘴唇,白了你一眼。隨手舉起筷子往她的額頭上打了一下,以滅滅你的威風。不小心碰到了你早已滲著汗水的額頭。
原來,我的后背是一把拼命轉動卻還是像老爺爺般慢悠悠轉動的風扇,而我卻把通往你的風給擋了下來!澳悴粺釂?”我不解地說。“不會。】禳c吃吧!待會菜都涼了!蹦憧此坪茏匀缓茏匀,而漸漸地,你的衣服也浸著汗水。
我起立,走到他的位置上坐下了。霎那間,我想明白了一件事:是你幫我挑了一個涼爽的位置。
我還記得。
我們一起學習,一起玩,一起做過好多好多的事情……
歲月的蹉跎,依昔的場景,依昔的笑容,卻永遠找不回那時的純真。永遠鐫刻在腦海深處最美的記憶。
同窗三個春夏秋冬的我們,相信這三年是無法忘懷的,是刻骨銘心。
又是一年盛夏光景,大樹在朝我們點頭,草兒輕輕搖動著,花兒微笑著看著我們。
你對我說:“我還想與你度過好多個三年!
我跟你說:“我還想與你同行更多個明天”。
與你同行的日子初中作文 13
海倫.凱勒曾經說過:“一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限寬闊的海洋。”的確,書不僅能讓我增長智慧,開闊視野,提高想象力、寫作能力,還能教給我許多做人的道理。在與書同行的日子里,我受益無窮。
看,《請你慢慢繞過那小水坑》,說的是作者在布滿小水坑的道路上行走時,一輛貨車迎面而來,作者以為肯定要被濺到一身泥水了,但那司機卻突然減速行駛,慢慢地繞過那些小水坑。這讓作者心懷感動,在以后的日子里,她開車時遇到小水坑也會慢慢地繞過去,并且要求她身邊的親人都要做到這一點。這個故事告訴我,贈人玫瑰,手有余香,生活中很多細小的善行,也會在他人的心中播下一顆溫暖友善的種子,所以,即使是對一個陌生的路人,我們也要用一顆友善的心去對待!独鲜直砬閯邮フQ節(jié)》說的.是在美國一個圣誕節(jié)的夜晚,一個年輕的歹徒企圖搶劫一家鐘表店,而店主——一位聾啞老人仰制了心中的恐懼,對歹徒生出了同情和寬容。老人平靜地修好了歹徒的手表,并故意勸歹徒在他這里典當了手表,然后給了歹徒100英鎊的典當費——其實那只手表根本連5英鎊都不值!歹徒對老人生出了感激之情,聾啞老人用他的真誠和善良,不僅化解了一場一觸即發(fā)的危機,還給了那歹徒尊嚴和繼續(xù)生活下去的勇氣。這則故事告訴我,真誠地對待別人,有時你會收到意想不到的結果,它能化解生活中的很多矛盾。還有……
閑暇時光,我愛品味墨香的韻味,與書中的主角暢談。我與《愛的教育》分享成長的快樂;和《紅樓夢》感慨人生;與《西游記》進行驚險的旅程;看《水滸傳》里的綠林好漢舞槍弄棒;贊嘆《三國演義》里諸葛亮的足智多謀……
書,是我成長的指路標。有了書,我才能平穩(wěn)地駕駛生活的小船;有了書,我才能在人生的岔路口做出正確的選擇。書,是我最好的朋友。在與書同行的日子里,我快樂而充實。
小伙伴們,你也和書同行了嗎?
與你同行的日子初中作文 14
你是一朵奇異的花,發(fā)出那迷人的清香,吸引著我;你是一條常情的藤,長出那翠綠的葉子;感染著我。與你同行,我獲得了勇氣,它是我打敗敵人的法寶;與你同行,我獲得了智慧,他是我在迷茫中找到方向的錦囊;與你同行,我懂得了真正的朋友在危難時會不離不棄。你就是——哈利·波特。
初遇你,你是一個十多歲的小孩子,揮舞著瘦長的魔杖,穿著一身格蘭芬多學院的巫師袍,急匆匆地走向走廊,旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時的你總會引來別人的目光,尤其是頭上的閃電形傷疤,注定你是一個不平凡的巫師。
屏幕上,你好奇地關注著一切有關魔法的事物:可以看到群星璀璨的天花板,可以到處跳竄的樓梯,還有一間"有求必應"屋……同時,那里也深深吸引我。
再次遇到你,是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書,更加了解到了你的處境,并且解開了讓所有人困惑的謎團:你相繼遇到了危險,死里逃生,證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實。但你所鐘愛的.魁地奇球賽上,你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學院杯。
我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿特殊意義的文字,有時一連幾個小時都讀得不知疲倦,仿佛置身于魔法世界,同哈利·波特一起漫游。
幾年之后,我十二,你十七,這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學院的戰(zhàn)斗中,你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當你不愿意看到朋友為你一個個倒下時,孤身一人前往敵人的大本營中,自己卻倒了下來。在另外的一個世界中,老校長鄧布利多給你指明了一條道路,并且因為你的母親的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。
現在,我已經初二了,但常常翻開舊篇,尋找新的故事,重溫感人的片段。哈利·波特伴我走過了小學與初中,為什么依然讓我魂牽夢繞,這就是你的魅力所在吧。
與你相伴,我明白了面對朋友,我們應該真心相待,兩肋插刀;面對敵人,我們有時也應該寬容大度,一笑泯恩仇。偉大之所以偉大,是因為他改變了現狀,創(chuàng)造了奇跡;成功之所以成功,是因為他曾經付出和努力過。與你同行,我不僅收獲了勇氣、智慧,更收獲了——哈利·波特,你這個永遠的朋友。
與你同行的日子初中作文 15
光陰荏苒,轉眼間,初中三年的時光就要結束了。面對即將就要分開的同學,老師們,心里總有些舍不得,甚至有些酸楚的感覺。這種感覺又把我?guī)Щ氐搅巳昵暗挠洃洝业男W時光。
回憶起過去的一點一滴,一幕幕的情景仿佛就在昨天發(fā)生,一切都那么清晰。
曾記否,臨近畢業(yè)班之際的我們,每天都沉浸在繁忙的學習之中,只為了能夠考上一個好初中,根本無暇顧及節(jié)假日。當最后一個“六一”兒童節(jié)到來的'時候,我們無心在意,畢業(yè)班嘛,老師總要抓緊一切時間來復習,鞏固學過的知識,怎么可能讓我們辦聯歡會呢?然而出乎意料的是,那天班主任老師竟然把最后一堂課留給我們來辦聯歡會。同學們是高聲歡呼,開心的不得了。要知道,當時可就只有我們一個班的同學在過最后一個“六一”兒童節(jié)呢!事后,老師才告訴我們:“一來是不想讓你們留下遺憾,二來是最近的學習任務的確是重了點,也是想讓你們放松放松……”我當時真的很想說,謝謝您,老師!
相反,同學們有一段時間變得浮躁不安,上課不好好聽,作業(yè)不好好做,這可把老師急壞了,經常講名家名言來啟發(fā)我們,真乃“文武之道,一張一弛”。
為了能夠讓我們體驗生活,老師給我們安排了一堆的課外活動,有“扎辮子游戲”、“泡泡課堂”、“包餃子活動”等等。這樣不但能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠減輕學習的壓力,真是一舉兩得。老師,正是您這種獨特的教育方法,讓我們對學習倍增興趣,謝謝您,老師!
一次的體育課上,投擲壘球,不知是用力過猛,還是天氣炎熱的原因。我的鼻子流血了,體育老師見狀,立馬拿紙塞住我的鼻孔,讓兩個同學扶著我回去,此時,老師看見了,把我?guī)У剿霓k公室,用毛巾把我臉上的血擦干凈,在我的鼻梁上滴些冷水,把我的右手輕輕地舉起來,讓我坐下來休息。如此細致入微的動作,讓我感動不已,我當時在心里小聲說:“謝謝老師這么細心地照顧我!
多少個寒冬酷暑的夜晚,您挑燈批改作業(yè),粉筆染白了您的雙鬢。您對我們的愛深如大海,高如藍天。在您的精心哺育下,我們這些幼苗得以茁壯成長。還記得臨走的那一天,您說的話,讓我至今記憶猶新。“到了初中要努力學,爭取考個好高中,初中可不比小學輕松,天天早出晚歸,要注意防寒保暖,可別著涼,落下功課了……”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,要有勇氣做我自己……”熟悉的旋律在耳邊回響起。與老師同行的日子里,充滿了歡聲笑語,喜怒哀樂。臨近新年之際,我要給老師寄一封新年賀卡,來表達我的感恩之心。
在此,我還要說一聲,謝謝老師!
與你同行的日子初中作文 16
是在放學的時候看到她的。
她穿得一身雪白,長長的頭發(fā)隨意地垂落下來,靜靜地站在那兒微笑著,像是在等待什么人,可是沒什么人去注意到她。
我經過她身邊時,嗅到一股極奇異熟悉的香味;恍惚間,仿佛想起了什么,然后就聽到她用一種極輕柔地聲音說:“你好,梔子花什么時候開呢?”那一刻,我忽然有種窒息的感覺,她的聲音,她說的話怎么那么熟悉呢?我回過頭,她正微笑著看著一只小狗,我不再看她,飛快地走回家。
家中照?諢o一人,現在是冬天,天黑得早,每次打開家門后第一件事就是開燈,光亮讓我覺得安心。
走進房間,我發(fā)現桌上有一封信,疑惑地打開,很潔凈的紙,沒有一點多余的圖案,上面寫著:快看,梔子花在笑呢;它們一定都很快樂吧?我忽然很模糊地想起來,這一定是個小女孩說的話,那么她是對誰說呢?心里有個聲音告訴我:“你已經知道答案了,不是嗎?”
我轉過身,然后就看見了她,她笑著看著我,指著外面說:“門沒關”;“哦”,我應了一聲;她看到我疑惑的眼神,問:“你真地不記得了?那一年,那棵梔子花樹……”我記起來了,我記起來了;是的,那一年,是在那一棵梔子花樹上,我看見了那個女孩子,她隨著幾朵落下的梔子花一起跳下來,微笑著對我說:“我叫梔子”;“梔子”我喃喃念道,她快活地笑著,眉眼里都是笑意,那香味是梔子花的味道啊。
這時,電話響了,我過去接,是爸爸,他說他有事不回來吃飯了,讓我自己隨便吃一點,我掛了電話,心里很涼很涼,我已經算不清這是第幾次了,自從他們離婚后,我就一直這樣寂寞地一個人;梔子走過來,她看著我,說:“想哭就哭吧”。我再也忍不住,哭了出來,她輕輕抱著我,那香味縈繞在我周圍,讓我覺得很安全。其實自己這一段時間過得很糟糕,父親經常不在家,母親在外地,學校一個朋友也沒有,大家都說我很冷酷,不愿意和我在一起;而且最近明明很努力地去學習,可這一次的考試還是考差了,一直憋了很久,今天真的忍不住了;我問梔子:“為什么要我一個了承受這么多,真的.很累,很累;我也只是一個孩子,也想要快樂幸福地生活!彼f:“一切都會過去的,你看,我不是回來了嗎,開心一點啦,好不好。”我的心在她的話語中逐漸恢復了平靜,也緩慢地露出了笑容。
從這天以后,梔子就一直陪在我身邊,我經常和她說身邊發(fā)生的事,她總是安靜地聽安靜地笑,然后告訴我不論發(fā)生什么,都一定要微笑,堅強地面對一切,只有自己先有了一顆堅強的心,才能不被什么打倒。有時候她也會給我唱歌,沒有歌詞,她輕輕哼著旋律,那樣動聽,那樣優(yōu)美,心靈仿佛被清洗一般,足以讓我忘記所有的煩惱。
有了梔子的陪伴,我覺得自己不再是一個人了,也不會總是覺得很孤單,性格似乎也開朗了很多,而且有很多女生都說我笑起來很好看,很溫柔,也交到了很多朋友,似乎自從和梔子在一起后,一切都好起來了。
那一天,幾個和我關系很好的女生過來找我,她們很擔心地看著我,問我是不是出了什么事,我笑著搖頭,問她們怎么了;她們說:“我們很擔心你,那天在街上看到你一個人自言自語,還莫名其妙地笑,如果有什么事你一定要告訴我們,不論發(fā)生什么,我們都會幫助你的!蔽衣犃撕芷婀,那天我和梔子在一起的呀;我對她們說:“你們看錯了吧,那天我和一個穿白衣服的女孩在一起呀”,“怎么可能”她們異口同聲地說,很詫異地看著我;我忽然想到第一次見面那天,除了我,沒有別人去注意梔子,心里忽然有一種恐慌的感覺,告別她們,急急忙忙地回到了家。
梔子站在那兒,她看著我,第一次那樣的憂傷,但她還是笑著對我說:“我要走了!币幌伦游毅蹲×,她繼續(xù)說:“每個人遇到困難的時候,卻沒有一個人可以依靠,有些人會幻想,希望可以遇到一個人陪伴自己走過,而等到那段時期過去,又會漸漸將那個人遺忘,有些事情本身是不存在的,但想得多了也就以為是真的了!蔽铱粗f:“那你是誰?”她笑著說:“我只會為你而存在,在你小時候以及現在都只有你能看到我,不要為我的離開而悲傷,人總是要面對現實的,你不可以一直依賴我。”我一句話也說不出來,喉嚨里像是有什么東西堵住了,她又說:“你知道梔子花的花語是什么嗎,喜悅以及永恒的愛與約定。所以你一定要每天都快快樂樂的,像你最愛的花一樣!蔽液鋈缓芟肟蓿]上了眼睛,等我睜開眼時,眼前已空無一人。
這時有許多雪白的東西落下,是梔子花嗎?我看著,哦,下雪了;是她給我的禮物吧,梔子,親愛的梔子,我想我懂你的意思了,不論今后有沒有人陪伴,我都會微笑著去面對一切。
但是好遺憾那句話沒有來得及對你說,謝謝,謝謝你陪我走過那一段日子。
【與你同行的日子初中作文】相關文章:
與你同行的日子作文10-24
與你同行的日子作文(6篇)11-30
與你同行的日子作文(精選11篇)10-24
與你同行的日子作文6篇11-30
與你同行的日子作文(精選62篇)03-23
與你同行的日子作文11篇10-24
與你同行的日子作文(11篇)10-24
與你同行的日子作文3篇10-28
與你同行的日子作文(3篇)10-28
與你同行的日子作文(合集11篇)11-30