有關(guān)初三作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
生活是什么？小草告訴我們，生活是一片綠意；大樹告訴我們，生活是那一樹濃密綠蔭；花蕾告訴我們，生活是激情綻放，不要拘泥于世俗的喧囂……它們都做自已的鏡子，不受別人的影響，不受外界的干擾，只是對照鏡子不斷自我完善，自我發(fā)展。
做自已的鏡子，尋求心靈的純凈。莫言的最新作品《我們的荊軻》正在發(fā)行。新書腰封內(nèi)容客觀，不過分渲染，因?yàn)槟院ε芦@得諾貝爾文學(xué)獎后的各種“搭車”和過度表揚(yáng)。他曾說：“偉大的長篇小說，沒有必要像寵物一樣遍地打滾尋求那些準(zhǔn)貴族的歡心，也沒有必要鬃狗一樣歡群吠叫。它應(yīng)當(dāng)是鯨魚，孤獨(dú)地遨游著，響亮而沉重地呼吸�！眰ゴ蟮淖骷遥矐�(yīng)當(dāng)像鯨魚，沉靜地醞釀作品，把喧囂拒之門外，保持心靈的純潔。
做自已的鏡子，追求善良的品行。法國啟蒙學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過：“善行比金錢更能解除人的痛苦�！�20xx年10月，最美“紅衣大姐”走紅網(wǎng)絡(luò)，她為一位赤裸上身的乞討男子買秋衣御寒的事跡，被網(wǎng)友稱為“溫暖了寒冷冬季的畫面”。面對街上的赤裸乞丐，有人害怕愛心被欺騙而選擇漠然。而當(dāng)下我們要做的就是摒棄一切偏見與顧慮——從麻木不仁的圍觀中走出來，這就是“最美紅衣大姐”傳遞給社會的正能量——追求善良的品行，溫暖他人。
做自已的鏡子，善于解開心靈的束縛�？档抡f：“人不能被判為奴，他只能自認(rèn)為奴�！笔堑娜绻唤忾_束縛，我們就自為奴隸。牛頓的萬有引力無懈可擊，可宇宙飛船卻能破解萬有引力的束縛，扶搖直上云霄；魏征敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，掙脫牢籠，直言直諫，成就了一代諫臣的英名；史鐵生掙脫了輪椅的束縛，讓他的心靈自由飛翔……總之，只有擺脫那些讓我們窒息的牢籠，我們才能夠做自已的鏡子，從而獲得意想不到的戰(zhàn)果。
日夜穿梭于功利主義與實(shí)用主義之間，我們總是忘了給自已的心靈安一個棲息地，渾濁的塵土和浮躁的氣息將我們的純真日益蒙蔽。和別人比較，被別人拿來比較，讓我們逐漸迷失方向，只有擁有一方自已的凈土，做自已的鏡子堅(jiān)守自已生命的最終目的地，我們才不會被形而上學(xué)所奴役，從而超越自我，最終成功。
做自已的鏡子尋求心靈的純凈，追求善良的品行，解開心靈的束縛，創(chuàng)造美好的人生！
初三作文 篇2
提筆，腦海里翻涌著三年的回憶。我們哭過，把淚水撒在著親切的家園；我們笑過，把歡笑播種在這自由的天地。當(dāng)真歲月如流水，轉(zhuǎn)眼三年成回憶。
猶記小組的團(tuán)結(jié)。歲月如梭，再回首，這已是我最后一篇小組總結(jié)。不禁回想起我們初次碰面的情景，沈文桓的沉穩(wěn)，劉沂松的活潑都令我印象深刻。我們在相處的日子里互相磨合，逐漸學(xué)會讓步，學(xué)會關(guān)心。我們都收起任性的脾氣，磨平尖銳的棱角，顯露隱藏的真心。我們互相攙扶，互相鼓勵。擁有了堅(jiān)實(shí)的后盾，找到了溫暖的歸屬。同伴的一顰一笑都銘刻在我的心頭，縱使千言萬語也道不盡離愁，訴不盡酸楚。親愛的朋友，我們就要分離，不論明日身處何方，今日我們在一起。小組的團(tuán)結(jié)與默契，讓我不舍與之分別。但我們終究要踏上旅程，孤身一人闖天下。
猶記同學(xué)的笑顏。當(dāng)我們第一次聚集在這間教室，當(dāng)我們的眼神第一次匯聚。一份真摯的情感，一次奇妙的緣分就此開始。同學(xué)是最溫暖的相伴，在你彷徨無助時伸手?jǐn)v你一把，在你迷茫落魄時帶你前行。七年級時我們都是陌生人，現(xiàn)在卻勝似親友。我們一同學(xué)習(xí)，為班級爭光添彩；我們一同努力，為小組掙得榮光。在那偌大的操場上滿是我們的汗水與笑顏。文體藝術(shù)節(jié)時，那如風(fēng)的身影，帶汗的發(fā)梢。匯報(bào)演出時，那堅(jiān)定的步伐，鏗鏘的聲調(diào)。我們最美好的歲月與年華都與同學(xué)度過，相識成同學(xué)也是人世間最美的緣分。三年前，我們在此相識，三年后我們在此分別。愿再來日，哪怕歲月洶涌，仍記你笑顏；哪怕人海茫茫，人識你身影。
猶記老師的汗水。是你在初中第一個對我展露笑顏，是你在初中第一個對我教導(dǎo)訓(xùn)斥。你把汗水灑在三尺講臺，把學(xué)識播種于我們心田。猶記那緊握粉筆的手，那漂浮著茶葉的水杯和那堅(jiān)毅的臉龐。陳老師愛嘮叨，總是不厭其煩的和調(diào)皮的學(xué)生講道理，可我們就要和那親切的嘮叨分離。黃老師總是雷厲風(fēng)行，課堂上的她條理清晰，但平日里她又是親切的伙伴。施老師那帶著關(guān)切的建議和忠告，張老師精益求精的要求都銘記在心頭。三年一路走來，老師永遠(yuǎn)都在為我們遮風(fēng)擋雨，保駕護(hù)航。我總看見萬老師那神采奕奕的臉龐，誰又知道他工作了多少個日夜。老師，你是火把照亮我前行的路；你是甘泉，滋潤我干涸的心田�？v使天各一方，唯愿永不相忘。
落筆，思念翻涌。我們已踏上不回首的路途，美好終成回憶。愿這段過往化作明光，替我照亮今后的旅途。啟程不道別，揮手不再見。
初三作文 篇3
地老天荒，卻也逃不過現(xiàn)實(shí)的絕望。
--題記
他們都說，我和你的友誼，是個奇跡。
老師們常常說你太活潑，不像女孩兒，又說我太內(nèi)向，太像女孩兒。我們都是老師們眼中的[另類]，對嗎？你知道么，我總是討厭你，因?yàn)槟�，我被老師們、同學(xué)們關(guān)注了，我討厭被關(guān)注！可是，你卻很喜歡和我在一起。你說，我們是天生[一對]，一個正極，一個負(fù)極，合起來就是終極。我不屑地想：正、負(fù)兩級是永遠(yuǎn)都不可能在一起的吧�？墒�，你的鍥而不舍最終還是感化了鐵石心腸的我，我們奇跡般的成為了最好的朋友。
這曾經(jīng)是全校關(guān)注的大事，對么？從那之后，我，就變了一個我，外向了、活潑了。我知道，我的所有改變，都源于你的一個微笑。
那是一個很美很美的微笑，如同冬日暖陽，溫暖了我冰封的心。我們的友誼也就此開始。
也說過要和對方一起地老天荒。終于，還是一個虛無的幻想。
那天的分手離別，才讓我知道：再久的友誼，也經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的摧殘。
寧，你是否還記得，那年盛夏，兩個女孩相依的背影？
你說過，你和我的友誼，地久天長、�？菔癄�。而如今，我們倆的千里之隔，是否又為這夢幻般的友誼畫上了一筆絕望？
曾經(jīng)的我們，攜手并肩看夕陽。
如今的我們，卻只能遠(yuǎn)隔萬水千山遙遙相望。
永遠(yuǎn)忘不了，你的微笑，那一抹燦爛陽光。你說過，人定勝天，微笑是最美的自信。而如今，這份自信，又是否附帶了迷茫絕望？
寧，你是否也在遙遙相望？如果是，請看看天空。因?yàn)椋覀儞碛型荒N爛陽光。
初三作文 篇4
一場秋雨洗凈了山腳下花崗巖上的塵沙，瓦屋上殘留的雨水順著瓦溝慢慢地聚集，快到屋檐時便匯聚成凝聚力很強(qiáng)的一滴，等到流到屋檐便滴答一聲跌落下來，在空中畫一個很亮的垂線，之后垂線中斷，水滴在屋檐下炸開一朵很不起眼的小花。
太陽從高高的山頂探出頭來，像貪睡的少婦一樣慵懶倦怠，卻羞紅著臉。但一會就精神了，像披一件衣服那樣把光熱輕輕地覆蓋著這靜謐的古鎮(zhèn)。
古鎮(zhèn)很有些年代了，有記載的歷史也在1000年以上。古鎮(zhèn)大多是老朽的木屋和極珍貴的窨子屋，一條窄窄的卵石街，青花瓷一般古色古香。當(dāng)然也有與古鎮(zhèn)不協(xié)調(diào)的音符，那是木屋中胡亂參雜著的幾棟現(xiàn)代小洋樓，雖然也算得上高端大氣上檔次，但看上去似乎很有些礙眼，好在古鎮(zhèn)人從不苛求，隨遇而安得過且過，也就見怪不怪了。
古鎮(zhèn)很快從幾縷被陽光撕碎的晨霧里醒來。最先醒來的是古鎮(zhèn)人，各家各戶的屋門次第開放，像是開了城門洞要放行圍城里的人似的。便有人什么也懶得做，先在屋檐下默默地坐一陣再說。
老人率先把雞塒打開，幾只被囚禁了一夜的成年雞爭先恐后的往那老榕樹飛去，那里有老人撒的白花花的大米。雞們便一邊啄食一邊咯咯地歡叫，這該是它們一天中最幸福的時刻吧？一陣呼呼的晨風(fēng)吹來，滿樹的榕樹葉如一群金色的蝴蝶簌簌落下，像一個詩人草草寫成沒來得及分行的詩句。雞們吃光了大米，公雞啪啪地拍打幾下粗粗的翅膀，之后便是很舒服的引頸一聲長鳴，嚇得一群麻雀從屋檐上驚起，吱吱地飛到遠(yuǎn)處去了。古鎮(zhèn)的熱鬧似乎就是從這一聲雞鳴開始的。
古鎮(zhèn)人漸漸地匯聚到古鎮(zhèn)上來了，瞎逛的，購物的，觀景的，頓時寂寥的古鎮(zhèn)一下子江湖起來了。
卵石街盡頭的野地里狗尾巴草茂盛到了極致，孩子們吃過早飯，嬉鬧著，奔跑著，各自摘上一棵，互相蹭著對方的嫩臉蛋，哈哈地大笑著。大人們瞇著眼笑著看，卻時不時故意地訓(xùn)斥幾聲，那些小屁孩卻根本沒聽見或者根本就沒聽。其時薄霧早已淡化，陽光業(yè)已溫暖了整個古鎮(zhèn)。
古鎮(zhèn)不多的幾個男人穿著高筒套鞋，提著蛇皮袋和鐮刀走向田間，開始了每天的日出而作日落而息。女人們把剛洗完碗的手往圍裙上擦了擦，拉著孩子去學(xué)校或者幼兒園，常常地家中就只剩下一個老人和一只老狗了。其時孩子早就掙脫了女人的手，一路蹦跳到石板橋，也像一個詩人一般傾聽著那潺潺的流水聲。女人在不停的催促著，因?yàn)榈葧䞍核齻円矔ヌ镩g割稻。時下古鎮(zhèn)種田人不多，但也有在自家一畝三分地里耕讀傳家的，是他們點(diǎn)綴著古鎮(zhèn)的田園風(fēng)光。
鄰居老王家的漂亮女兒回來了，時髦新潮得讓古鎮(zhèn)人大跌眼鏡。她打著一把遮陽傘，一叢小辮兒從肩上散開去，在古鎮(zhèn)的卵石街上裊裊娜娜地走，讓人想起戴望舒先生的《雨巷》：撐著油紙傘獨(dú)自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著憂愁的姑娘。
秋雨其實(shí)早就停了，太陽也熱辣辣地充滿了古鎮(zhèn)，可是老王的女兒卻固執(zhí)地?fù)沃鴤闩又每吹难L(fēng)姿綽約地走，成了古鎮(zhèn)這幅油畫最點(diǎn)睛的一筆。
初三作文 篇5
在我的記憶中，有那么一雙手。
那雙手上有一絲絲皺紋，手心有些粗糙，皸裂的皮膚似斑駁的石墻，那雙手好像只有皮，沒有血肉。當(dāng)手抬起時，微微顫抖，往日的生機(jī)早已消散，那已是一雙蒼老的手了。然而，曾經(jīng)，那雙手也有力過，曾牽著我走過了我的幼年時期……那就是老太太的手！
每當(dāng)我小時候吵著嚷著要出去玩時，那雙手牽著我稚嫩的小手，走在鄉(xiāng)間的小路上；每當(dāng)我哭泣時，那雙手抹去了我的淚水，牽著我的手，去田野里放風(fēng)箏；每當(dāng)我做成功一件事時，那雙手會不由自主地為我鼓起掌來……在我小的時候，那雙手總是無微不至地呵護(hù)牽著我的小手。
小學(xué)一二年級的時候，我還會經(jīng)常到鄉(xiāng)下住。還記得，我一年級寒假，帶著我的成績單，滿心歡喜地回到了鄉(xiāng)下，第一個就給老太太看，我看著老太太的手接過成績單，笑著說：“囡囡考得真好��！”一邊說，手一邊翹起了大拇指。
漸漸地，太太老了，走路也慢了，我回鄉(xiāng)下的次數(shù)也越來越少了，那雙手也越來越少地牽著我的手……
回憶有點(diǎn)模糊了……
偶爾，當(dāng)老太太知道我要回鄉(xiāng)下了，都會高興的在門口望著，盼著。然而，我卻只是匆匆忙忙地打一聲招呼，就上樓去了。我和老太太漸漸地好像隔了一個世界，往日開心溫馨的場面早已不見了……
就在這個寒假，老太太生病了。一天，我經(jīng)過老太太房間，老太太叫住我說：“太太人老了，走不動了，能不能扶太太出去走走？”我無奈，便攙扶著老太太出去走走，那雙手早已失去了往日的風(fēng)采，它顫抖地搭在我的手上。我扶著老太太走在鄉(xiāng)村的小路上，田野里。這場景似曾相識，是的！那時候是老太太拉著我的手。老太太走到一個地方停了下來，指著不遠(yuǎn)處的另一條泥路，說“那時的你�。】倫鄣侥沁吅臀曳棚L(fēng)箏。”我和老太太就站在那邊，太陽把我們的影子拉長了……老太太的手搭在我的手上，仿佛時間凝固了一樣……
看著那雙手，不知為何，我鼻頭一酸。雖然那雙手已變了樣子，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記那雙陪伴我童年的手！
初三作文 篇6
我不知道為什么會喜歡你，我希望和你在一起的感覺，一起聊天，斗嘴，感覺好開心，好幸福。
哪時候，我就覺得時間過的非快，因?yàn)樾腋５娜兆佣歼^的很快。
我們沒有在一起之前，我知道你你好喜歡他不對是愛他，和我聊天也會動不動談起他，可是我真的好羨慕他，羨慕他在你心里是哪么重要一個位置待著，直到有一天你和我說：他和你分手了，你和我聊天，你都會舍不得多罵他幾句，我安慰你好久。
慢慢的，你說你忘記他了，我說我喜歡你，讓你和我在一起，你還以為我在開玩笑，我都發(fā)誓了你才相信我，于是，你成了我的女朋友。
剛開始，我們天天在一起，感覺很甜蜜，后來有一天，我心血來潮開玩笑，問了你一句。
是不是沒有什么感覺了。
于是問題出來了，你和我講了哪么多關(guān)于他包括我們之間，之前，在一起之后，你每天都會給他留言，告訴你這一天干什么了，還寫我對你怎么樣，告訴他你很好，你會慢慢忘記他，等等的話。
我很感謝你沒有騙我，你什么和我說了，你還是愛他，我當(dāng)時真的很生氣，你不知道我哪天刷牙，腦袋里全是竟然刷的滿嘴都是血。
不過后來，我卻冷靜了下來，每個人都會有過去，我也會有過去，過去時間久了，讓我感覺到，你竟有多傻，你或許只為過還是沒有從他的哪段時間里走出來，我相信時間會證明一切，我肯定會讓你喜歡上我。
剛開始，我從舒友變成了朋友，然后到生下好感，到現(xiàn)在你的男朋友，我感覺我成功了，他是一個過去式，而我是現(xiàn)在和未來式，過去終究是過去，未來才是希望。
記得你問我，我們能走多遠(yuǎn)，我的回答是一直走，走到你累了，我扶都扶不住，希望我們可以好好的，不求每天浪漫，只要我們開開心心就好，不是因?yàn)槲覜]有動力，而是因?yàn)槟憔褪俏业膭恿Α?/p>
初三作文 篇7
行走在天地之間，我們是旅行的人。
天
也許是彩霞的蒼空中余留的幾抹紅，由深至淺、漸漸不清；也許是湛藍(lán)的一片層層疊疊的云；也許是太陽從海平面上透射出的刺眼的光……
你們告訴我，那里的.天，很不一樣。
那是沒有被污染的天，朵朵的白云似乎承載著重量，清澈的天空中沒有灰黑的雜質(zhì)；那是沒有被高樓遮擋住的天，一望無際的天，就和那一望無際的草地一樣；那是充滿活力的天，有鳥兒在空中肆意地飛翔；那是最純凈的天，也是最美麗的天。
你們告訴我，那里的天，真的很不一樣。
人
我們行走著，我們遇到了他們。
你告訴我，你遇到了漂亮的苗家姑娘，能歌善舞的她們，在黑夜里搖動著銀閃閃的裙擺，似一朵嬌人的春花；褪卻了鮮艷的舞衣，她們又變得如此勤勞，唱著山歌，行走在阡陌之間。
你告訴我，你遇到了虔誠的藏族人，為了自己堅(jiān)定的信仰，他們能夠做出一切，在高大的佛祖面前，他們可以卑微為一粒塵土，他們可以磕上十萬個頭，藏香梵燒，古鐘悠長，他們總是這樣執(zhí)著地相信著。
你告訴我，你遇到了熱情的美國人，身在異國他鄉(xiāng)，卻如此友好地與當(dāng)?shù)厝讼嗵幹�，是他們真誠的微笑，是他們友好的身姿，讓你和他們?nèi)跒橐惑w……
你告訴我，你遇到了許多人，在旅行的途中，他們給予了你關(guān)懷和幫助；在旅行的途中，他們的行為，習(xí)慣帶給了你很大的震撼。是啊，是他們，伴隨著我們這些旅人，是他們的一句話、一個表情、一個動作，讓我們在外，倍感快樂或溫暖。
是他們……，你這樣告訴我。
景
一次又一次出現(xiàn)在腦海中的，只有那些景。
你不得不為自然的創(chuàng)造而折服。
是鬼斧神工：一塊塊頑石，由億萬年時光的磨練下如人、如物。
是奇?zhèn)延^：在奔流不止的瀑布之下，那些水已如脫韁的野馬，夾雜著泥土的氣息，勢不可擋。
是遼闊無邊：單純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的藍(lán)、綠或沙漠在時空的停滯中，靜止了。如此望不見邊，突然給人一種茫茫的孤獨(dú)感、獨(dú)立兀立，無言面對這一望無際的世界。
你亦或是為人所建造的世界而感嘆。
是萬里綿延：長城一步一階，翻越高山，腳下是堅(jiān)實(shí)的土地，也是亡靈的骨灰。
是金碧輝煌：在哥特式的教堂前，駐足凝望，在鍍金的佛塔前，癡癡思想，這墻、這雕琢得如此精致的屋檐，都是幾百甚至幾千年和我們一樣的人的心血啊。
哪怕只是殘壁，壁上的年輪也會訴說著歲月的轉(zhuǎn)身。
你告訴我，這些地方真的……無法用語言形容。
因?yàn)�，我們是行走的旅人�?/p>
用雙眸來發(fā)現(xiàn)美，用雙腳來丈量美。
這就是永遠(yuǎn)行走的旅人。
行走于天地之間，永不停歇。
初三作文 篇8
初三的生活突然變得很簡單，簡單得我每天只用想一個有價值的問題，那就是我接下來要做什么作業(yè)。一般來說我的作業(yè)都是在幾本課外資料中徘徊�；臼且徽n兩本，一共七課，共十四本。于是就有不少同學(xué)到“作業(yè)這么多，都不知道從那一可不課開始做了�！泵棵柯牭竭@樣的話我都想笑，禁不住想想問問那位同學(xué)“為什么要考慮先從那課開始呢，還不如埋頭努力的干，即使做不完，也不會自責(zé)�！敝褪俏业娘L(fēng)格，做作業(yè)時，把老師布置的完成后就伸手到課桌內(nèi)，摸到那本就做那本，因?yàn)槲蚁嘈牛簳r間永遠(yuǎn)多于作業(yè)。
有時做著作業(yè)，突然同學(xué)們都笑了，我也禁不住扭過頭去瞧瞧發(fā)生了什么事，看到的往往是那么幾個同學(xué)在做些滑稽的動作，仿佛那群家伙就是以嘩眾取寵為樂。但偶爾也會看到確實(shí)令人想不到的笑舉，比如幾個搗蛋的家伙在教室后面撿個可樂瓶玩扣籃以取樂，卻被老師逮個正著;也比如老師剛進(jìn)教師就看到有人吵架，卻并沒有�；鸬臉幼又鴮�(shí)讓人好笑。
偶爾同學(xué)也會在一起說說笑笑，那一般是在一周僅有一節(jié)體育課上。對于這一節(jié)珍貴的課，同學(xué)們都格外抓緊。抓緊時間跳遠(yuǎn)，抓緊時間丟實(shí)心球，抓緊時間跑步，因?yàn)檫@都是體育考試的項(xiàng)目。但更多的是抓緊時間打籃球，同學(xué)們手這是學(xué)習(xí)戰(zhàn)場后的放松方式，但這并未得到老師的認(rèn)可，遭來的就是一陣痛斥。
這就是挖簡單的初三生活。其實(shí)，我認(rèn)為要生活復(fù)雜起來是極簡單的，但極簡單的生活其實(shí)應(yīng)該是下意識地在等待一種不可預(yù)料的東西的出現(xiàn)的出現(xiàn)，因?yàn)槿瞬坏貌灰院唵蔚淖藨B(tài)去面對復(fù)雜的生活。
初三作文 篇9
人生如同一輛沒有返程的列車。當(dāng)你從起點(diǎn)出發(fā)，過程中將會有無數(shù)人陪你，可他們也有自己的人生，不可能陪你一輩子。所以我們只能自己努力，自己堅(jiān)強(qiáng)。告別過去的缺點(diǎn)，瀟灑的揮手自茲去，向著新的自己前進(jìn)。
告別懦弱，揮手自茲去。小時候，我們學(xué)走路，因?yàn)樗ぬ哿�，便不肯學(xué)，注定一生不會走路�，F(xiàn)在也是如此，生活不可能一帆風(fēng)順，碰到生活中的困難與挫折，不應(yīng)該自怨自艾。要告別懦弱，獨(dú)自一人勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝它，向前走……
告別自傲，揮手自茲去。當(dāng)我們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境感到孤獨(dú)的時候，不要再去挽留那所謂的驕傲，去排斥那些帶給你溫暖的人，嘗試去接受他們，會給你帶來許多快樂。
告別自卑，揮手自茲去。遇到比自己優(yōu)秀的人，我們會自卑，不要讓自卑迷惑了自己的雙眼。告別自卑，我們同樣優(yōu)秀。用心去發(fā)掘自己內(nèi)心的自信，用自己的雙手來雕刻心中最美的自己，相信自己也很棒！
揮手自茲去，告別過去的缺點(diǎn)，我將越來越好，然后向著前方的道路，一步一步堅(jiān)定地走去。
初三作文 篇10
說起“貧窮”這個詞，人們自然而然會聯(lián)想到災(zāi)區(qū)難民和未開發(fā)地區(qū)的窮苦百姓等。他們吃不飽穿不暖的貧窮生活令人心酸不已。
然而，一則特別的小故事讓我改變了這種看法。故事主要講了一個富豪帶兒子去農(nóng)場旅行，好讓兒子知道別人的貧窮。兒子回來后的確體會到了貧窮，他對父親說，農(nóng)場人家的狗比自己家的狗多，自己家真窮！
看完這個故事，笑罷之余，我更感到疑惑，貧窮何止食不裹腹？這則故事打破了傳統(tǒng)的理念，雖然是一個孩子天真的話語，卻讓我們明白了豐衣足食并不代表擁有一切。就像故事一樣，也許，災(zāi)區(qū)的人們因失去家園而貧窮，山區(qū)孩子因不能讀書而貧窮，就連富豪的兒子也認(rèn)為自己是很貧窮的。從不同的角度來看，每個人都有貧窮之處。
近期，我在閱讀中看到了《窮人》這篇文章。文中的漁夫夫婦雖然生活艱苦，但依然果斷地領(lǐng)養(yǎng)了死去鄰居的兩個孩子，這種行動無形之中體現(xiàn)了漁夫夫婦的一筆巨大財(cái)富，這是一筆精神上的財(cái)富。此時，他們不再貧窮，反倒是那些身價百萬卻財(cái)大氣粗的人要在漁夫夫婦面前羞愧地低下頭。
如今的這個社會上，仍然有許多腦滿腸肥的富人。在他們的眼中，一身的珠光寶氣就可以體現(xiàn)自己的富有，當(dāng)他們趾高氣揚(yáng)地炫耀時，孰不知人們對這些“窮人”投來的只是鄙夷的目光。外表高貴而內(nèi)心空乏的人，不值得我們崇拜；生活簡樸而心地善良的人，才值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
何為貧窮，何為富裕？想必大家都已心知肚明。華而不實(shí)的外殼不再是重點(diǎn)，你我心中的那筆財(cái)富才是人生的真諦！
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