【熱門】初三作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
雨中情，淡淡的香味，默默地散發(fā)出來，還是那么令人感慨。
當(dāng)下雨的時候，我都會很認(rèn)真地看著窗外，那細(xì)碎的雨露會不時地在我臉上挨一下。但是我卻依然盯著窗外，試圖找出第8種美麗的色彩�！班枥锱纠�、噼里啪啦……”雨越下越大，反而失去了一絲情趣和溫馨，讓人感覺害怕。穿越輕輕細(xì)雨，我童年的希望……
我通常會在下小雨的時候出去玩，當(dāng)然還要帶上一個“保鏢”――大人，而大人們總是會帶著一把雨傘，又毀滅了我的“激流勇進”計劃。
我喜歡踏著小雨粒慢慢地走，東一串西一串，大人則會耐心地跟在我的后面，撐著雨傘。那輕輕細(xì)雨向大地飛灑著，地面上已是清亮亮的一片，淺淺的水映出了天上的云朵和人的倒影。待風(fēng)吹過，水面上泛起一層層小小的漣漪，一圈圈蕩漾開去。然而雨常常會在這個時候突然大了起來，“噼里啪啦、噼里啪啦……”，像是嚴(yán)厲的父親正在抽打著犯錯的小孩。而大人在這時則會把雨傘拿得偏一點，盡量讓我不會被雨淋到，自己的肩膀卻受著“折磨”。我倒是很快樂，再一次地踩著小雨露，活蹦亂跳地高高興興走回家。雨，通常會下一個晚上……
我不明白，為什么雨傘會傾斜？漸漸的，我明白了，是愛，是父母對孩子的愛，是哥哥姐姐對弟弟妹妹的愛，是長輩對晚輩的愛。親情的力量感化著大所以我也明白了為什么大雨過后會有一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，散發(fā)出縷縷芳草清香。
漸漸的，我也長大了許多，成長會讓人忘記曾經(jīng)，我，也忘記了以前我在雨中的點點滴滴。而現(xiàn)在，我，也在學(xué)會成長。
有一次，弟弟像我小時侯一樣，好奇地想要去感受雨中的世界。我欣然答應(yīng)，拿著一把傘陪者弟弟出去了。也像從前一樣，一道微風(fēng)吹來，把雨簾吹斜了，像一根根細(xì)細(xì)的絲柔飄向草木、墻壁之中。雨滴隨風(fēng)飄著，飛舞著。又一次地，雨在我預(yù)料之中大了起來。那把淡白色的雨傘被我撐了起來，雨傘又一次偏斜了起來。但是這一次，是偏向弟弟的，弟弟因為有雨傘擋著雨，所以平安無事，但是我卻成了個“落湯雞”。這一次，我想我真的長大了，我也會關(guān)愛弟弟妹妹了。
在雨中，我終于找到了第八種顏色，是白色。因為那輕輕細(xì)雨是白色，天空，也是白色，云朵，還是白色，最重要的，雨中的那種親情，不也是淡淡的白色嗎？白色，雖然平淡、平凡，但那一點一滴的親情，也就是從平凡中，體現(xiàn)出來的。
雨中情，一種淡淡的愛，一種淡淡的親情；穿越過雨中的情調(diào)，香味依然……
雨中情作文500字
媽媽的愛像一把雨傘，在雨天的時候為我遮擋風(fēng)雨。媽媽的愛就像扇子，夏天的時候給我去熱，媽媽的愛就像陽春三月的陽光，溫暖著我的心……
記得那天下午第三節(jié)課，我們正在認(rèn)真地聽老師講課，真是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。天空一下子陰了下來，緊接著只聽“轟隆隆”的響聲。我一看，天空像黑水打翻了一樣，黑漆漆的一片。不好，這是下雨的前兆。果真不出我所料，天空突然出現(xiàn)了一道耀眼的閃電。不一會兒，只聽“啪嗒，啦啪嗒，”下雨了，雨就像媽媽的項鏈“刷刷”往下掉，砸在了地上也砸到了我的心坎上。
今天我沒帶傘，哎，我要變成“落湯雞”了。我的心就像熱鍋上的的螞蟻一樣著急。一會兒看看天，一會兒看看老師，我的心久久不能平靜。
“叮叮�！�，下課鈴響了，平常清脆悅耳的鈴聲如今卻像鷹的爪子一樣揪著我的心。我收拾好書包，看著操場上一把把雨傘，像花海一樣，我不由地失望了。算了，淋就淋吧，反正爹媽都在工作，根本沒時間來接我。
我沖了下去，雨打在我的頭發(fā)上，我直直向前沖，只聽“曉熠�！钡暮魡韭�，好熟悉地聲音，是媽媽的聲音。我不會在做夢吧，我狠狠地咬了自己一口，嘿！沒做夢。
我四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了媽媽，她一手拿著藍(lán)色的雨傘，一手拿著一件毛衣。我高興地一蹦三尺高，一下子就擠開人群，奔到媽媽面前，媽媽微笑地向：“有沒有淋著了！”我搖了搖頭，媽媽拿起毛衣，溫柔地說：“快穿上，孩子，天氣太冷了�！蔽医舆^毛衣穿上，媽媽一手搭著我的肩，一手撐著雨傘。她的另一半身都濕了，我的心頓時流入暖流。
回到家，媽媽端來一碗熱湯，說：“快喝吧！”我不由地?zé)釡I盈眶的說：“媽媽，你真好！”
我望著媽媽蒼白的臉，平時的一幕幕都展現(xiàn)在我面前。天冷了有媽媽為我加衣，餓了有媽媽給我東西吃，我不由地想為媽媽寫一首詩：
媽媽，你無私的付出
卻不求回報。
你那一根根白發(fā)，
是為我而生的。
你那一條條皺紋，
是為我而長的。
您是多么的偉大，
我和您述說著一個母愛的故事。
雨是美麗的，想起雨，總是想起江南古鎮(zhèn)上，小橋傍著流水，一佳人撐傘佇立的倩影。那樣的雨，已經(jīng)深深地打在我的心里。
窗前伏案，雨在不經(jīng)意間打濕窗臺。思緒被雨打斷，上前面窗臺上，嘀嗒的雨聲便不絕于耳。雨還不大，因而聲音也很輕很弱，但仿佛在無病呻吟，令人心煩。再看那落在窗臺的雨水，是那樣渾濁，它的心已被窗臺的灰蒙蔽了。抬頭看天到處是壓抑的灰，完全沒有雨應(yīng)有的活力，這是我所愛的雨嗎？
漸漸地，雨下得更大了，雨滴猛烈地敲打我的窗。望著那越來越密的雨，我的心也一點一點活潑起來。聽那雨聲，分明是一首靈動的小曲，把人間的陰郁一掃而光。我也終于發(fā)現(xiàn)，我不是孤獨的，我不是還有雨陪伴嗎？
雨下得越來越猛，它如箭如梭，射向大地。它熱切地敲打著我的窗我的心房。我受它的感染，竟也走上前去，猛地打開窗，讓雨恣情地打在我的臉上，颼颼地從我耳邊劃過。雨的聲音也隨之釋放。天地是以雨的形式在碰撞轟鳴，天與地的沖擊鑄就了那不朽的華美樂章。這也是一曲《英雄》，雨即是戰(zhàn)士，勇往直前，決不后退。即使最后的結(jié)果是死亡，也為人間帶來了滋潤，構(gòu)成了春的繁花似錦，夏的枝繁葉茂，秋的碩果累累，冬的蓄勢待發(fā)。豪邁與激情在這一瞬間迸發(fā)，擦出那如畫般炫麗的火花。這才是我所愛的雨。
雨夜，一千多年前，“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”的愁已不復(fù)存在，化作如今我的“心中醉共階前雨，隔個窗兒睡到明”。
初三作文 篇2
寒假，我參加了市少年宮舉辦的小干部冬令營。
在西南大學(xué)
令我吃驚的是，第一天我們居然到西南大學(xué)吃午餐。每個人的菜都不同，我與幾個好朋友一起分著享用。
午餐后，我們來到西南大學(xué)天文館。觀賞一年四季的夜空。哇，冬天的夜空真美呀！一顆流星嗖的一下從天空劃過。幸運的是我還看見了我的星座——雙子座，老師講了它的來歷，它是友誼的象征。
我們又到了地理館，這里就是石頭的天堂。那跟餅干一樣大小的石頭居然最值錢，老師說那是天然的鐵石。有一塊藍(lán)灰色的石頭里面夾著一顆顆紫色的水晶，真是太神奇了。
登縉云山
第二天，我們和老師一起到縉云山的植物園，參觀并記錄植物。天下著小雨，山里冷極了。我了解了水杉，水杉是松樹的一種，樹干又高又粗，直插云霄，它可是國家一級保護植物。
參觀完植物園，我們跟老師一起登獅子峰。雨停了，可山路很滑，我差點摔了一跤。我們爬呀爬，終于爬上了獅子峰頂。只見一只金色的雄獅蹲在地上，威風(fēng)凜凜。我們和雄獅一起合影留戀。云海一眼望不到邊，我們就像踩在云海上。
下山時，我一直走在前面。肖老師把我們從前山帶到后山，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。
定向越野
第三天來到海石公園。老師給我們講了定向越野的知識和規(guī)則，然后發(fā)給每組一張地圖、一個指卡和一個指北針。原來指北針比指南針更準(zhǔn)確。地圖上有六個點，哪一組在最短時間內(nèi)依次找到這六個地方，誰就獲勝。
出發(fā)了，我們仔細(xì)觀察地圖，確定方向。首先進入古堡順利地找到了第一個點，我用指卡碰了碰感應(yīng)器，用時就自動記錄下來。
我們輕松地找到了五個點，向最后一個點發(fā)起沖擊。我們在山上尋找了十分鐘，還是沒能找到。大家心里萬分焦急。突然，羅老師眼前一亮，右手一指，我馬上跑過去打了指卡，大聲歡呼：“找到了！”我們迅速下山向終點沖刺。
結(jié)果我們用時1小時10分33秒5，排名第二。
三天的.冬令營，三天的相聚，感受太多，回憶太多……
初三作文 篇3
在初三的物理書上看見一幅照片，用來說明斜面也是一種簡單機械。
照片上是一位殘疾人，為了走上樓梯，搭了一塊斜的板子，自己坐在輪椅上用手轉(zhuǎn)動輪子把自己往上推。也許是無聊，我打量了一下這張圖。
這位殘疾人大概是回家，把自己推進自己的房子。他的前方是3個乳白色的柱子，撐起屋頂，屋檐下還有重疊的漂亮花紋。細(xì)細(xì)的木頭柵欄在門前圍成一片空間，如果在陽光明媚的冬日午后，興許可以在這里曬曬太陽，打個盹。這是一棟大房子，我想，雖然看不見房子的全部，但從這富有情趣的前院，我覺得，這一定是一棟別墅，前門坐落在藍(lán)色石塊的基座上，兩級樓梯也涂成藍(lán)色。也許石塊會圍繞房子一周，像海邊的石頭小屋一樣。
他的生活肯定很困難，我想。失去雙腳，不僅不方便，心中也一定會有失落，說不定還會遭到一些人的歧視。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方。這位殘疾人用來上樓梯的木板，也被涂成了藍(lán)色!木板不在顯得那么突兀，違和，而是仿佛與門前的樓梯融為一體，像是大象長長的鼻子，把一個小孩子舉起來放在肩上。
他真認(rèn)真，我想。失去雙腿，還需要計較這一點點無用的色彩嗎?我們用我們的肢體享受這個世界，失去了一部分，也就如同失去了一部分世界，還有什么心思管什么門前木板的顏色?我從未想過這一點，我們需要如此“斤斤計較”嗎?
需要!他給了我答案。我們從來不該無視美麗，忽略對美的享受和對美的計較。這是一種追求!
失去了雙腿，只是進門的方式不同了，家仍然是原來的樣子。或者說，生活任然是原來的樣子，從不缺乏美，從不缺乏快樂。堅持生活，那我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真對待呢?
樓梯是生活曾經(jīng)給我們的工具，它是藍(lán)色的，我們抱著禮物踩著它回家，帶著希望踩著它走出家門，或是背負(fù)疲憊踩著它走進家門，懷著憂慮踩著它走出家門。也許我們從未關(guān)注過它，當(dāng)它突然間成為阻礙，成為勾起我們過去回憶的圖騰，我們不得不在它前面放上一塊木板時，它仍然是藍(lán)色的。
所以，為什么不把眼前這塊木板也涂成藍(lán)色的，去堅持我們的生活，繼續(xù)我們的生活呢?
這是一種生活態(tài)度，能融入生活，發(fā)掘生活，就像天壇廣場上老人放飛的風(fēng)箏，可以在風(fēng)中飛舞，像是在駕馭風(fēng)，它靠風(fēng)來飛行，卻最后融入了風(fēng)。
所以，堅持生活，把你面前的木板涂上你喜歡的顏色，去融入生活，改變生活。
初三作文 篇4
端午放假的時候我和爸爸媽媽去周村公園玩，就在我們正要走的時候我突然看到有個釣魚的地方，我便對爸爸媽媽說：你們看那里有個釣魚的地方，我們?nèi)メ烎~吧。爸爸說：好吧媽媽交了錢，我們領(lǐng)了魚竿就開始釣了。
爸爸給我把魚食放到魚鉤上，我把魚鉤放到水池里就開始釣了。還不到一會我就心不在焉了，我對爸爸說：我釣不上來，你來釣好了。我把魚竿遞給爸爸就去別的地方玩去了。過了一會我突然聽到媽媽對我說：葛涌泉快來看。我趕緊跑過去一看原來是爸爸釣上了一條紅白相交的一條小魚，我欣喜若狂，對爸爸說：我這樣的釣魚高手都釣不上來，你是怎么釣上來的？爸爸說：不靜下心來，就是姜太公也釣不上來。我吸取了這個道理，接過爸爸手中的魚竿，耐住性子，果然不一會小魚就上鉤了。我連續(xù)獲勝，到我們要走的時候數(shù)了數(shù)我一共釣上來了十條小魚。
回到家爸爸找出了存放在儲藏室里的大盆，接滿水然后把魚一條一條的放到了大盆里，一條條小魚游來游去很可愛。我每天都會去看小魚，可是突然有一天，有一條小魚死了，我很傷心，心想這只小魚會不會是被餓死的。我就跑去問爸爸：爸爸，你知道這些小魚能吃什么嗎？爸爸說：他們應(yīng)該可以吃生的面條。我趕緊跑到廚房找來兩根面條去喂小魚。
從那以后每隔幾天我就去喂小魚。小魚吃飯的時候特別可愛，我把面條掰成一小節(jié)一小節(jié)的撒下去，它們爭先恐后的去搶，搶到的迅速離開，好像怕它的同伴們來搶，要找個安全的地方才行。
小魚給我?guī)砹藲g樂，我要像對待朋友那樣對待它們。
初三作文 篇5
望著窗外，萬物似乎都還沉浸在睡夢中，古人所說的“陽春三月”便是這般景象嗎?這個三月很是寂寞啊!
自驚蟄的那一聲響雷后，才若有若無地感受到了一絲春的氣息，可卻被隨后的大雨無情地沖刷掉了。經(jīng)過幾天的修整，那個萬物復(fù)蘇的春天終于來了。
春天，終于把你盼來了!那個三月等得我好寂寞啊!我終于又可以欣賞你那優(yōu)美的身姿，捕獲你那迷人的芳香。帶著這般意想，我漫步到一個櫻花園，原以為早已人山人海，卻不曾想到整個園林里面空蕩蕩的，只有一兩個游客觀賞著那美景�；蛟S那煩人的大雨把人們想欣賞美景的情趣澆滅了吧!硬撐著笑臉的櫻花似乎也勞累了，一朵朵地相繼垂下頭去，沒有觀眾，演員也就失去了表演的欲望，那粉撲撲的小臉漸漸地黯淡下去了。
一場沒有觀眾的開幕式，必定是寂寞的。想到硬撐起笑臉，在僅有的游客面前把最好的一面展現(xiàn)出來的櫻花，心中不禁有些辛酸，原來這個春天也有寂寞。
今年清明節(jié)也同樣有著這種辛酸的感覺�；氐郊亦l(xiāng)給曾祖父上墳，一路上看到得都是哭天搶地的情景。因為往年的清明也都這樣，便也不以為然了。到了曾祖父墳前，看到墳前的兩棵小樹長大了，心中先是一陣歡喜，緊接著又有了種辛酸的滋味，連小樹都有伴兒了，曾祖父卻還只有個空落落的墓碑，至今也沒有和曾祖母葬在一起，卻還是很寂寞的。
原來，這個春天也有寂寞!
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