初三夏天到了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初三夏天到了作文，希望對大家有所幫助。
初三夏天到了作文1
烈日炎炎的夏天，使人很煩躁，但是，今天不一樣了，今天使我很開心。
今天一大早，我來到公園�？匆姽珗@里的人可真多呀，有鍛煉的，有放風(fēng)箏的，有散步的，天氣很熱，人們的衣服基本都讓汗水浸濕了，小狗也吐出了舌頭。
看著看著，突然有一個東西在我眼前飛過，我跟上去，仔細(xì)一看，是一只小蜻蜓，它停在了一棵灌木的葉子上，蜻蜓的眼睛圓鼓鼓的，它那苗條的身體上鑲嵌著一對透明的翅膀，看著這只美麗的紅蜻蜓，我好想抓住它。
于是，我用手一扣，以為抓住了，可是，它從下面飛走了，我氣得直跺腳。這時(shí)它飛到地上，搖搖身子，好像在說：“抓不著，抓不著�！�
我撲了上去，差一點(diǎn)兒摔倒。哎，完了，沒法收場了，光扣上面了又沒管下面，又沒抓著。我決定下一次抓它的翅膀。
太好了，它又給了我一次機(jī)會，只向前飛了一點(diǎn)點(diǎn)就落地了，我想它可能是熱的不想動了吧，我很快回過神來，抓住機(jī)會，一捏抓住了它。
它很害怕，在我手中不停地掙扎。雖然我捏著它的翅膀，但它的身子不停地在動，似乎有很多蜻蜓在我手上。但我仍然不放過它。
過了一會兒，它動得不厲害了，我想它會不會快死了，不行，不能放了它，好不容意才抓住的'。又想想：如果我是蜻蜓，也被這樣對待多難受埃還是放了它吧，看著它自由快樂飛走的樣子，我覺得我也變得自由快樂了。
雖然，今天很熱，但從我放了蜻蜓那一刻，我不再熱了。
初三夏天到了作文2
我的老家在鄉(xiāng)下，以前不怎么老家，總認(rèn)為那里什么都靈通。但這多少年，老家變更很大，接通呀什么的都很領(lǐng)達(dá)，所以一到抬假，我就鬧著要?dú)w城下，尤其是夏天，那兒有我們的機(jī)密基地“夏天湖”。
“夏天湖”是我和小伙伴一起起的名字由于湖的四周有綠綠的樹，青青的草，而且是我們夏天最美的往處。
“夏天湖”邊有很多狗尾巴草，毛茸茸的非�？蓯�。我們用狗尾巴草作掃帚，編兔子，弄頭飾······玩過家家。我和錯誤玩乏了，就躺在草地上，胖胖的牛牛老是先睡著，小麗就趁著這個“賴機(jī)會”拽了個狗尾巴草，給牛牛撓訖癢癢來，剛撞著牛牛的脖子，他立刻就醒了，翻身臥伏來沖著小麗干了個鬼臉，弄得大家都哈哈大笑起來。
半夜，大野在湖水面，爾不會，只惡在湖邊看著搭檔們�！皣W啦——"一聲，我齊身皆濕了。哈哈，這次我望睹了，本來是愛搗鬼的芳芳。一會兒，娟娟也來了她曉得我不會游泳，給我?guī)チ司壬�，我謝功她之后，急不可待地“撲騰”一聲跳入了水里，呀!本來“夏天湖”的水是那么涼快!咱們啼著，玩著，擊著水仗，我感到不這個湖比“夏天湖”更佳了。
夜晚，我跟伙陪又來到湖邊瞅著謙天的繁星和長著尾巴的淌星�？障胫焐嫌幸粋�什么樣的童話世界�！皢�!星星都降下來了!”小紅指著螢火蟲說。逗得大家哈哈大笑。迎著吹來的涼爽的晚風(fēng)，大家在暗暗的月光下沉醉在這漂亮的風(fēng)景中······
“夏天湖”我愛你!你會越來越迷己的!
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